Kisi-kisi ujian semester ganjil 2014-2015 kelas IX

KISI-KISI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADITS

KELAS

KURIKULUM

ASAL MTs : MTs NEGERI WANASABA

: KTSP

NAMA PENYUSUN : LALU SAMSUL HADI

NO
1.

STANDAR
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI
Membaca
Al-Qur’an 1.1 Menerapkan hukum

surat pendek pilihan
bacaan mad silah
dalam QS. AlQari’ah dan AlZalzalah

1.2 Menerapkan hukum
Mad
Lazim
Mukhaffaf Kilmi
Mad
Lazim
Mutsaqqal Kilmi
dan Mad Farqi
dalam al-Qur’an

No HP

: IX

: 081805204527

MATERI
Hukum bacaan
Mad Silah

Hukum bacaan
Mad Lazim
Mukhaffaf Kilmi,
Mad Lazim
Mutsaqqal Kilmi
dan Mad Farqi

INDIKATOR SOAL

BOBOT SOAL

-

Menentukan arti kata silah

M

-

Dapat menentukan syarat ha dhomir tidak dibaca mad silah

SD

-

Menentukan macam hukum bacaan mad silah

M

-

Disajikan tabel. Dapat menentukan pasangan dengan hukum bacaannya

S

-

Disajikan Qs. al-Qari’ah ayat 8-9. Dapat menentukan hukum bacaan pada
ayat tersebut.

SD

-

Menentukan arti lazim

M

-

Menentukan arti musaqqal

M

-

Menentukan cara membaca mad lazim mukhffaf kilmi

S

-

Menentukan contoh hukum bacaan mad farqi

SD

-

Disajikan Qs.al-Qari’ah ayat 8-9. Dapat menentukan panjang hukum bacaan
pada ayat tersebut

SD

-

Disajikan sebuah pernyatataan. Dapat menentukan nama hukum bacaannya

-

Menentukan contoh hukum bacaan mad lazim musaqqal kilmi

SD

SD

2.

Menerapkan Al2.1
Memahami
isi QS. Al-Qari’ah
Qur’an surat-surat
kandungan QS. Al- dan Al-Zalzalah
pendek pilihan tentang
Qori’ah
dan
Alhukum fenomena alam

Zalzalah tentang hukum
fenomena alam

-

Disajikan tabel. Dapat menentukan mufradat pada Qs. al-Qari’ah yang
sesuai dengan artinya
Menentukan jumlah ayat Qs. al-qari’ah
Menentukan persamaan kata al-Qari’ah
Menentukan makna sunnatullah
Dapat menentukan artinya al-Qari’ah menurut bahasa
Dapat menentukan arti Qs. al-Qari’ah ayat 5
Dapat menentukan nama surat yang juga menjelaskan tentang fenomena
alam saat datangnya hari kiamat
Dapat menentukan ayat pada Qs. al-Zalzalah yang menjelaskan tentang
balasan amal perbuatan manusia
Menentukan ayat pada Qs.al-Qari’ah tentang fenomena alam pada saat
datanganya hari kiamat
Disajikan Qs.al-Zalzalah ayat 1. Dapat menentukan arti kata yang bergaris
bawah

Ditentukan Qs. al-Hajj ayat 2. Menunjukkan akibat dari guncangan yang
dahsyat itu.
Menentukan jumlah fenomena alam saat terjadinya hari kiamat
berdasarkan Qs. al-Zalzalah
Menentukan ayat pada Qs. al-Qari’ah yang menjelaskan balasan terhadap
orang yang memiliki timbangan yang lebih banyak buruk
Menunjukkan isi kandungan Qs.al-Qari’ah ayat 7
Menunjukkan terjemahan Qs.al-Qari’ah ayat 6
Menentukan arti mizan
Menunjukkan fenomena alam sesuai Qs. al-Zalzalah
Menunjukkan penyebab bumi mengeluarkan beban berat sesuai Qs.alZalzalah

Menentukan arti kata  pada Qs. al-Zalzalah ayat 6

SD
M
S
M
S
M

S
SD
S
M
S
S
SD
SD
SD
M
SD
SD

2.2

2.3

3

Memahami

hadits
tentang menjaga dan
melestrikan lingkungan
alam

Memahami
keterkaitan
isi
kandungan QS. AlQori’ah dan AlZalzalah
tentang
hukum
fenomena
alam
dalam
kehidupan
Menerapkan
isi kandungan QS. AlQori’ah dan AlZalzalah
dalam
fenomena kehidupan
sehari-hari

3.1 Menulis hadits
tentang menjaga dan
melestarikan
lingkungan alam

3.2
Menerjemahkan
makna hadits tentang
menjaga dan melesta
rikan lingkungan alam

-

Menyebutkan prilaku orang yang mengimani Qs. Al-Qari’ah dan Qs. AlZalzalah
Menjelaskan keterkaitan antara Qs. al-Qariah dan Qs. al-Zalzalah
Menentukan contoh fenomena alam yang sering terjadi pada saat sekarang
ini yang berhubungan dengan Qs. al-Qari’ah dan Qs. al-Zalzalah

SD

-

Menentukan isi kandungan Qs. al-qari’ah dan Qs. al-Zalzalah
Menentukan bentuk penerapan Qs.al-Qari’ah dan Qs.al-Zalzalah dalam
kehidupan

SD
S

-

Menyusun potongan hadist tentang menjaga dan melestarikan lingkungan
alam yang di riwayatkan oleh Al-Bazzar
Disajikan potongan hadist. Dapat melengkapinya

SD

Menentukan arti kata ‫ﺣﻔ ﺮ‬
Disajikan hadist riwayat Ibnu Majah .Menentukan arti kata yang bergaris
bawah
Disajikan HR Ahmad tentang menjaga kelestarian alam. Dapat
menunjukkan terjemahan
Menunjukkan terjemahan HR.Ibnu Majah dalam kaitannya menjaga dan
melestarikan lingkungan
Menunjukkan bentuk larangan sesuai dengan HR Ahmad

M
SD

-

-

-

SD
SD

S

SD
SD
S

3.3 Menghafal hadits
tentang menjaga dan
melestarikan lingkung
an alam
3.4 Menjelaskan ketekait an isi kandungan
hadits
dalam
perilaku
menjaga
dan melesta rikan
lingkungan
alam
dalam
fenomena
kehidupan
dan
akibatnya

-

-

Disajikan potongan-potongan hadist tentang menjaga kelestarian alam
riwayat Al-Bazzar. Dapat menyusunnya
Menentukan perawi hadist yang menjelaskan larangan mengurung setiap
yang bernyawa dan mengebiri binatang

S

Menentukan tujuan penciptaan alam
Menentukan yang dimaksud bumi yang mati
Menentukan dampak pengebirian binatang
Menentukan keterkaitan antara hadist-hadist menjaga dan melestarikan
lingkungan
Disajikan Qs. al-Isyra’ ayat 7. Menunjukkan isi kandungannya

S
SD
SD
SD

S

S

3.

Catatan : Kolom bobot soal diisi dingan Mudah(M), Sedang (sd) atau sulit (Ss)