5 Program Semester SBK

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Seni Budaya

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah

Kelas/Semester : VII/1

Nama Guru : Mohamad Amirudin, S.Pd.I

NIP/NIK : 18069096

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI RUPA

1. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian_Kompetensi

Alokas i Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TK Per KD (%) T

M NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1. Mengindentifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mengidentifika

si karya seni rupa terapan daerah setepat

 Mengidentifika

si beragam jenis, bentuk, teknik pembuatan, fungsi dan makna pada karya seni rupa terapan daerah setempat.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokas i Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TK Per KD (%) T

M NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mendeskripsik

an beragam fungsi bentuk dan makna pada keunikan karya seni rupa terapan daerah setempat

 Membuat

tanggapan tertulis tentang keunikan karya seni rupa terapan daerah setempat Ulangan Harian ke 1

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui,

Kepala SMP/MTs Al-Furqon

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya

( Mohamad Amirudin, S.Pd.I ) NIP/NIK : 18069096

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI RUPA

2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aloka si Wakt

u

K

K

M

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember _{KD (%)}TK Per

TM NT M

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1. Menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan tiga dimensi dari daerah setempat

Membuat

sketsa gambar benda silindris dan kubistis

Membuat

gambar benda kubistis dan silindris dari karya seni rupa terapan daerah setempat

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aloka si Wakt

u

K

K

M

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember _{KD (%)}TK Per

TM NT M

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.2. Merancang karya seni kriya dengan memanfaatka n teknik dan corak daerah setempat

Membuat

disain benda pakai dengan teknik dan corak daerah setempat

Menentukan ukuran, bahan dan teknik pembuatan benda pakai 2.3. Membuat karya

seni kriya dengan memanfaatka n teknik dan corak daerah setempat

Membuat

benda pakai dengan memanfaatkan teknik seni kriya daerah setempat.

Membuat hiasan pada benda pakai dengan corak seni rupa

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Aloka si Wakt u K K M

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember _{KD (%)}TK Per

TM NT M

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

daerah setempat Ulangan Harian ke 2

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pela

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI MUSIK

3.Mengapresiasi karya seni musik

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.1 Mengindentifikasi jenis lagu daerah setempat

 Mengident

ifikasi jenis lagu daerah setempat

 Menyebut

kan jenis alat musik yang diperdengarka n

 Mengident

ifikasi elemen-elemen musik; irama,tempo nada dan dinamika lagu daerah setempat

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat

 Mampu

menyebutkan keunikan yang ada pada lagu daerah setempat

 Membeda

kan keunikan lagu etnik daerah dan lagu POP daerah setempat Ulangan Harian ke 3

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI MUSIK

4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1. Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat

 menyanyikan lagu daerah setempat

Menjelaskan prosedur

mengaransir lagu



mengaransir secara sederhana dengan

memperhatikan elemen-elemen musik pada lagu

 Mengaransir

lagu etnik daerah setempat dalam dua suara

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

 Mendemons

trasikan alat musik ritmis dengan lagu yang telah diaransir 4.2. Menampilkan

hasil aranse men karya lagu daerah

setempat

 menampilka

n hasil aransemen lagu etnik daerah setempat secara perorangan atau kelompok

Menampilkan hasil aransemen lagu etnik daerah setempat dengan menggunakan berbagai alat musik Ulangan Harian ke 4

Remidial Mid Semester

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TARI

5. Mengapresiasi karya seni tari

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1. Mengindentifi-kasi jenis karya seni tari tunggal daerah setempat

 Mengidentifikas ikan jenis karya seni tari tunggal daerah

setempat

 Mengungkapka

n kesan secara lisan tentang keuni

 kan seni tari tunggal daerah setempat

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

fungsi tari tunggal dalam masyarakat daerah setempat

 Membuat

tanggapan tertulis tentang jenis karya seni tari tunggal daerah setempat

5.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap

keunikan seni tari tunggal daerah setempat

 Mendeskripsika

n beragam bentuk Tari Tunggal daerah setempat

 Menyebutkan

nama-nama tari tunggal daerah setempat

 Menyebutkan

unsur-unsur Tari Tunggal

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

daerah setempat

Ulangan Harian ke 5 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

_Jml

_JP

_TK

_dalam

_Smtr

x

100

%

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TARI

6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak dari tari tunggal daerah setempat

 Mencari

bentuk pola lantai Tari Tunggal daerah setempat

 Menemukan

pola lantai gerak berdasarkan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

ragam gerak tari tunggal daerah setempat 6.2 Memeragakan

tari tunggal daerah setempat

 Menyajikan bentukTari Tunggal daerah setempat sesuai dengan

iringannya Ulangan Harian ke 6

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TEATER

7. Mengapresiasi karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1. Mengidentifikasi jenis karya seni teater dae- ah setempat

 Menyebutka

n unsur-unsur seni pertunjukan

 Mendeskrips

ikan karya seni teater daerah setempat sesuai dengan

fungsinya 7.2. Menampil kan

sikap apre- siatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater

 Membuat

sinopsis dari karya seni teater daerah setempat yang dilihat

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

daerah setem

pat  n keunikan dan Menyebutka

pesan moral seni teater daerah setempat Ulangan Harian ke 7

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TEATER

8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1. Mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

 Melakukan

teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

8.2. Merancang pertunjukan teater daerah setempat

 Membuat

rencana pertunjukan teater daerah setempat 8.3. Menerapkan

prinsip kerja sama dalam berteater

 Melakukan

prinsip kerjasama dalam berteater

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

 Menampilka

n karya teater dari daerah setempat di kelas Ulangan Harian ke 8

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui,

Kepala SMP/MTs Al-Furqon

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya

( Mohamad Amirudin, S.Pd.I ) NIP/NIK : 18069096

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Seni Budaya.

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah

Kelas/Semester : VII/2

Nama Guru : Mohamad Amirudin, S.Pd.I

NIP/NIK : 18069096

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI RUPA

9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1

Mengindetifikas i jenis karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mengidentifi

kasi karya seni rupa terapan daerah setempat.

 Mendiskrip

sikan karya seni rupa terapan daerah setempat berdasarkan teknik

pembuatannya 9.2 Menampilkan

sikap apresiatif terhadap keunikan

 Membuat

tanggapan tertulis dalam bentuk kliping tentang keunikan

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

gagasan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

gagasan dan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

Ulangan Harian ke 9 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui,

Kepala SMP/MTs Al-Furqon

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya

( Mohamad Amirudin, S.Pd.I ) NIP/NIK : 18069096

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI RUPA

10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni

TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.1. Menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan tiga dimensi dari daerah setempat

 Membuat

sketsa gambar topeng

 Menggamba

r bentuk topeng dari daerah setempat

10.2. Membuat karya seni kriya dengan teknik dan corak daerah setempat

 Membuat

topeng dengan teknik dan corak daerah setempat 10.3. Menyiapkan

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

rupa hasil buatan sendiri untuk

pameran kelas atau sekolah

seni rupa buatan sendiri di kelas

10.4. Menata karya seni rupa hasil buatan sendiri dalam bentuk pameran kelas atau sekolah

 Melaksanak

an pameran karya seni rupa dua dan tiga dimensi buatan sendiri maupun orang lain di kelas atau sekolah Ulangan Harian ke 10

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI MUSIK

11. Mengapresiasi karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

11.1. Mengindentifik asi ragam jenis musik daerah



mengidentifikasi beragam lagu dan karya musik dari tokoh daerah setempat



menyebutkan nama alat musik pengiring

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

11.2. Menunjukan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat

 Mempresent

asikan keunikan lagu daerah setempat

 Mengidentifi

kasi ciri-ciri lagu daerah setempat

Ulangan Harian ke 11 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI MUSIK

12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

12.1 Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat



menyanyikan lagu daerah setempat



mengaransir secara

sederhana karya lagu daerah setempat

 Mengaransir

lagu yang berbeda secara kelompok

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

12.1. Menyajikan karya seni musik daerah setem pat secara perseo- rangan dan berkelompok di kelas

 menyajikan

hasil aransemen karya musik daerah setempat

 Menyajikan

hasil aransemen secara kelompok dan perorangan

Ulangan Harian ke 12 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TARI

13. Mengapresiasi karya seni tari.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

13.1. Mengindentifi - kasi jenis karya seni tari

berpasangan / kelompok daerah setempat

 Menyebutka

n nama berbagai tari

berpasangan/kel ompok daerah setempat

 Mengelomp

okkan ragam gerak seni tari berpasangan/kel ompok daerah setempat

 Menjelaskan

ragam tari berpasangan/ kelompok dari

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

daerah setempat

13.2. menampilkan sikap

apresiatif terhadap keunikan seni tari

berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Mengungka

pkan rasa/kesan tentang tari berpasangan/kel ompok daerah setempat

 Membuat

catatan keunikan tari

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

berpasangan/kel ompok daerah setempat

Ulangan Harian ke 13 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TARI

14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

14.1. Mengeksplora si pola lantai gerak dari tari berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Mencari pola

lantai gerak tari berpasangan/kel ompok dari daerah setempat

 Menuliskan

pola lantai gerak tari

berpasangan/kel ompok daerah setempat

 Memeragak

an pola lantai gerak tari berpasangan/kel ompok dari

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

daerah

14.2. Memeragakan tari tunggal dan

berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Menarikan

tari

berpasangan/kel ompok dari daerah sesuai dengan iringan

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TEATER

15. Mengapresiasi karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

15.1. Mengidentifika si jenis karya seni teater daerah setempat

 Menyebutka

n beragam jenis karya seni teater daerah setempat

 Menunjukan

beragam gaya seni teater daerah setempat

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

15.2. Menunjukkan sikap

apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat

 Menyebutka

n bentuk penyajian karya seni teater daerah setempat

 Mengungka

pkan tanggapan terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat Ulangan Harian ke 15

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI TEATER

16. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

16.1. Mengeksplora si teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

16.2. Merancang pertunjukan teater daerah setempat 16.3. Menerapkan

prinsip kerjasama dalam berteater 16.4. Menyiapkan

pertunjukan

 Melakukan

teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

 Membuat

rencana pertunjukan teater daerah setempat

 Melakukan

latihan teater sesuai dengan tema dan peran masing-masing

 Melakukan

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

teater daerah setempat di sekolah 16.5. Menggelar

pertunjukan teater daerah setempat di sekolah

pertunjukan teater daerah setempat di sekolah

 Menampilka

n karya teater dari daerah setempat. Ulangan Harian ke 16

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui,

Kepala SMP/MTs Al-Furqon

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya

( Mohamad Amirudin, S.Pd.I ) NIP/NIK : 18069096

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Seni Budaya.

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah

Kelas/Semester : VIII/1

Nama Guru : Dra. Sri Takari

NIP/NIK : 18069053

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1.Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan Nusantara

Menunjukkan keanekaragama n jenis, bahan dan teknik pembuatan tekstil nusantara,

Mampu

mendeskripsika n makna dan fungsi Tekstils nusantara

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.2.Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan

Nusantara

Membuat

kliping tentang karya seni tekstil Nusantara

Membuat tanggapan tertulis tentang keunikan gagasan, corak ragam hias, bahan dasar dan teknik karya seni Tekstil nusantara Ulangan Harian ke 1

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui,

Kepala SMP/MTs Al-Furqon

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya

( Mohamad Amirudin, S.Pd.I ) NIP/NIK : 18069096

PROGRAM SEMESTER

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

2.Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1 Merancang karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan

Nusantara

 Membuat

bentuk-bentuk ragam hias dan corak karya tekstil Nusantara

 Membuat

rancangan karya seni kriya tekstil dengan corak ragam hias Nusantara

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.2 Membuat karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan Nusantara

 Menhayati proses penataan pola ragam hias tekstil

 Mampu

berkreasi dalam menata pola ragam hias tekstil pada permukaan kain. 2.3 Mengekspresik

an diri melalui karya seni lukis/gambar

 Membuat

gambar ilustrasi

Ulangan Harian ke 2 Remidial

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

3.Mengapresiasi karya seni musik

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.1 Mengidentifikasi jenis lagu Nusantara

 Mmenyebutka

n jenis lagu daerah Nusantara / lagu wajib Nasional

 Mengidentifika si ciri dari lagu Nusantara beserta tokohnya

 Mendiskripsik an fungsi sosial lagu daerah Nusantara

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu Nusantara

 Menuliskan/m engutarakan keunikan /keindahan dan pesan dari lagu yang didengar Ulangan Harian ke 3

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1 Mengaransir secara sederhana lagu etnik

Nusantara dalam bentuk ansambel

 Menyusun

melodi dari alat musik pengiring dalam

aransemen lagu

 Menyusun

interval, akor pada sangkar nada

 Mampu

mengaransir lagu etnik nusantara dalam bentuk ansambe

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu etnik Nusantara dalam bentuk ansambel

 Memainkan

hasik aransemen lagu etnik Nusantaral

 Menampilkan

hasil aransemen dalam bentuk ansambel Ulangan Harian ke 4

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

5. Mengapresiasi karya seni tari

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1 Mengidentifi kasi jenis karya seni tari tunggal Nusantara

 Mengidentifikasi beragam jenis karya seni tari tunggal nusantara

 Mengidentifikasi bentuk, tema, fungsi dan makna karya seni tari nusantara

 Mengungkapkan

kesan dan pesan secara lisan tentang tari tunggal

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari tunggal Nusantara

 Mendiskripsi

kan tentang beragam jenis, bentuk,tema, fungsi dan makna seni tari tunggal nusantara

 Menyebutkan

fungsi tari tunggal Nusantara dalam masyarakat Ulangan Harian ke 5

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap

Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak tari tunggal Nusantara

 Mencari pola

lantai tari Nusantara

 Menuliskan

pola lantai tari tunggal Nusantara

 Memeragak

an pola lantai tari ntunggal Nusantara

 Memilih

salah satu tari tunggal Nusantara

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

 Menarikan

tari tunggal Nusantara sesuai dengan iringan.

6.2 Memeragakan tari tunggal Nusantara

 Menyajikan

bentukTari Tunggal daerah nusantara sesuai dengan iringannya Ulangan Harian ke 6

Remidial Mid Semester

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

7. Mengapresiasi karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater Nusantara

 Menyebutk

an beragam pertunjukan seni teater Nusantara

 Menunjuka

n beragam ciri khas teater dari beberapa daerah di Nusantara

 Mengindetifi

kasi unsur dan ciri khas berdasarkan

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

teater

Nusantara yang ditonton

7.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater Nusantara

 Memberikan

penilaian terhadap keunikan dan pesan moral seni teater Nusantara Ulangan Harian ke 7

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1 Mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir, dan olah suara

 Menemuka

n teknik lanjutan olah tubuh, suara dan olah pikir

8.2 Merancang pertunjukan teater Nusantara

 Membuat

rancangan naskah teater Nusantara

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.3 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater

 Melakukan

casting/pe milihan peran sesuai karakter peran

 Melakukan

latihan teater berdasarkan kelompok

8.4Menggelar pertunjukan teater Nusantara

 Mempergelarkan karya teater Nusantara yang telah disiapkan Ulangan Harian ke 8

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap

Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui,

Kepala SMP/MTs Al-Furqon

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya

( Dra. Sri Takari ) NIP/NIK : 18069053

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Seni Budaya.

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah

Kelas/Semester : VIII/2

Nama Guru : Dra. Sri Takari

NIP/NIK : 18069053

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : VIII (delapan)/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian_Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni

TK Per KD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan Nusantara

 Mengidentifik

asi beragam jenis karya seni rupa terapan

Nusantara.

 Mengidentifik

asi bentuk dan teknik pembuatan beragam karya seni rupa terapan Nusantara. 9.2Menampilkan

sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa

 Mendiskripsik

an beragam jenis,bentuk, teknik pembuatan, fungsi dan makna karya seni rupa terapan

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian_Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK PerKD (%) TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

terapan Nusantara

Nusantara dalam bentuk kliping Ulangan Harian ke 9

Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui,

Kepala SMP/MTs Al-Furqon

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya

( Dra. Sri Takari ) NIP/NIK : 18069053

% 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per

TK  x 100% TK bulan sebelumnya

Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : IX (sembilan)/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Keterampilan

Aspek : Teknologi

Standar Kompetensi : 15. Mengapresiasikan karya teknologi pengolahan

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per_{KD (%)}

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

15.1.Mengenal berbagai hasil pengewetan bahan hewani yang dikeringkan.

15.2. Mengapre-siasi keterampilan teknik pengawetan bahan hewani yang dikeringkan.

1. Mendeskripsikan pengertian pengawetan bahan hewani dengan cara pengeringan. 2. Memilih bahan

dan alat yang di-gunakan dalam proses

pengeringan.

1. Mendeskripsikan jenis produk pengeringan ba-han hewani tradisional dan modern.

Ulangan Harian ke 15 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas / Semester : IX (sembilan)/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Keterampilan

Aspek : Teknologi

Standar Kompetensi : 16 Menerapkan teknologi pengolahan.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

K

K

M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per_{KD (%)}

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

16.1.Merencanakan prosedur kerja pengawetan bahan mentah hewani dengan cara dikeringkan.

16..2. Melakukan proses pengawetan bahan mentah hewani dengan cara dikeringkan.

16.3. membuat kemasan hasil pengawetan bahan mentah hewani yang

1. Membuat perencanaa pengawetan bahan makanan hewani dengan pengeringan.

1. Melakukan proses pengawetan bahan mentah hewani dengan cara dikeringkan. 1. Membuat

kemasan hasil dan siap dipamerkan dan

Ulangan Harian ke 16 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

( Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. ) NIP : 196407231992031004

( Dra. Sri Takari ) NIP/NIK : 18069053