sk rpt dunia muzik tahun 2 2017

1
KSSR TAHUN 2 – SUMBERPENDIDIKAN.COM

2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK
TAHUN 2

MINGGU

MINGG
U1
2/1-6/1/17

TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo.

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.

1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau

berkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan
tepat.
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan

- Cepat
- lambat

MINGG
U2
9/113/1/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Pic
-pic tinggi
-pic rendah


CATATAN

3
MINGG
U3
16/120/1/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.

- cepat
- lambat

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud,

tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
- tekstur (solo - nipis dan
kumpulan - tebal)

- cepat
- lambat

MINGG
U4
23/127/1/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

MINGG

U5
30/23/2/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Tekstur

4
- solo
- nipis
- kumpulan
- tebal

MINGG
U6
6/210/2/17

MULANYA DI SINI
FOKUS


APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.

Dinamik.
dinamik
- lembut ( p )
- kuat ( f )

- lembut ( p )
- kuat ( f )
Tekstur
- nipis
- tebal


MINGG
U7
13/217/2/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Warna ton

MINGG

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.

atau berkumpulan.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan

5
U8
20/224/2/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Detik
Postur

MINGG

U9
27/23/3/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Warna ton

MINGG
U 10
6/310/3/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Dinamik
- kuat
- lembut

MINGG

PENGALAMAN

MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi
mengikut detik.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
Dinamik
- kuat
- lembut

- postur

6
U 11
13/317/3/17
MINGG
U 12
20/324/3/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- tempo cepat/lambat

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau

- cepat
- lambat

MINGG
U 13
27/331/3/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Bunyi
-panjang
-pendek

MINGG
U 14
3/4-7/4/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Warna ton

- bunyi panjang/pendek

7
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan

MINGG
U 15
10/416/4/17

MULANYA DI SINI
FOKUS

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan muzik instrumental
serta warna ton daripada
muzik yang didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
- muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- bunyi panjang/pendek

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- tempo cepat/lambat

Muzik vokal dan
muzik instrumental
Warna ton

MINGG
U 16
17/4-23/4

MULANYA DI SINI
FOKUS
Muzik dan gerakan

MINGG
U 17
24/430/4/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Muzik dan gerakan

8
MINGG
U 18
1/5-7/5/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Dinamik.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi
mengikut detik.
- postur
- cara memainkan

- lembut ( p )
- kuat ( f )

MINGG
U 19
8/514/5/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Teknik dalam nyanyian

MINGG
U 20
15/521/5/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Detik
Postur

9
MINGG
U 21
22/528/5 /17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo
- cepat
- lambat

MINGG
U 22
29/54/6/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Dinamik.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo.
- cepat
- lambat

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi
dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.2 Menyanyi dengan
pernafasan yang betul.

- lembut ( p )
- kuat ( f )

MINGG
U 23
5/611/6/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Nyanyian
- pernafasan

- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas

10
MINGG
U 24
12/618/6/17
MINGG
U 25
19/625/6/17
MINGG
U 26
26/62/7/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Pic

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan
tepat.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.

- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan

- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan

MINGG
U 27
3/7-9/7/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Nyanyian
-sebutan vokal

MINGG
U 28

11
10/716/7/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo
- cepat
- lambat

MINGG
U 29
17/723/7/17

MULANYA DI SINI
FOKUS

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo.
- cepat
- lambat

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.

Mud,
- mud (riang, sedih,
cemas, tenang dan takut)

MINGG
U 30
24/730/7/17

MULANYA DI SINI
FOKUS

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.

Tekstur
- tekstur (solo - nipis dan
kumpulan - tebal)

MINGG
U 31
31/86/8/17

MULANYA DI SINI

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik

3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik

12
FOKUS

daripada pelbagai
repertoir.

daripada muzik yang
didengar.

Dinamik
- dinamik (kuat-lembut)

MINGG
U 32
7/813/8/17

MULANYA DI SINI
FOKUS

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan m uzik
instrumental serta warna ton
daripada m uzik yang
didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
- Muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek

Warna ton

MINGG
U 33
14/820/8/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Gerakan

MINGG
U 34
21/827/8/17

13
MINGG
U 35
28/83/9/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

Mendemonstrasi warna ton
suara manusia dengan betul.
atau berkumpulan.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi
dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

- cepat
- lambat

MINGG
U 36
4/910/9/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Warna ton

MINGG
U 37
11/917/9/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

- cepat
- lambat

14
MINGG
U 38
18/924/9/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Dinamik.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.

PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan
tepat.

- lembut ( p )
- kuat ( f )

- lembut ( p )
- kuat ( f )

MINGG
U 39
25/91/10/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Nyanyian
-sebutan vokal

MINGG
U 40
2/108/10/17

MULANYA DI SINI
FOKUS
Pic
- pic tinggi
- pic rendah

- pic tinggi
- pic rendah

15
- pic pertengahan

MINGG
U 41
9/1015/10/17

MULANYA DI SINI
FOKUS

- pic pertengahan

PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

Kreativiti

2.1.1 Menghasilkan pelbagai
bunyi menggunakan perkusi
badan dan perkusi mulut.
Aktiviti perkusi badan:
- bertepuk tangan
- menepuk peha
- memetik jari
Aktiviti perkusi mulut:
- klik lidah

MINGG
U 42
16/1022/10/17

MULANYA DI SINI
FOKUS

PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.2 Mencipta corak irama
mudah.

PENGHASILAN

2.1.3 Mencipta melodi

Kreativiti

MINGG
U 43
23/1029/10/17

MULANYA DI SINI

- mengajuk corak irama
- mencipta ”jawapan”
kepada ”soalan” irama yang
diberikan

16
FOKUS

MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

mudah menggunakan vokal.

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan m uzik
instrumental serta warna ton
daripada muzik yang
didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
- muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)

Kreativiti

MINGG
U
44

MULANYA DI SINI
FOKUS
Menghayati elemen
muzik

- mengajuk melodi
- mengimprovisasi
”jawapan” kepada ”soalan”
melodi yang diberikan