SK RPT DUNIA MUZIK TAHUN 2
1
KSSR TAHUN 2 – SUMBERPENDIDIKAN.COM
2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK
TAHUN 2
MINGGU
MINGGU
1
4/1-8/1/16
TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN
MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo.
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.
1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.
1.1.3 Mengajuk pic dengan
tepat.
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
- Cepat
- lambat
MINGGU
2
11/1MULANYA DI SINI
15/1/16
FOKUS
Pic
-pic tinggi
-pic rendah
CATATAN
3
MINGGU
3
18/1MULANYA DI SINI
22/1/16
FOKUS
Tempo.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
- tekstur (solo - nipis dan
kumpulan - tebal)
- cepat
- lambat
MINGGU
4
25/1MULANYA DI SINI
29/1/16
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
5
1/2MULANYA DI SINI
5/2/16
FOKUS
Tekstur
4
- solo
- nipis
- kumpulan
- tebal
MINGGU
6
8/2MULANYA DI SINI
12/2/16
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Dinamik.
dinamik
- lembut ( p )
- kuat ( f )
- lembut ( p )
- kuat ( f )
Tekstur
- nipis
- tebal
MINGGU
MULANYA DI SINI
7
15/2FOKUS
19/2/16
Warna ton
MINGGU
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
atau berkumpulan.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
5
8
22/226/2/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Detik
Postur
MINGGU
9
29/2MULANYA DI SINI
4/3/16
FOKUS
Warna ton
MINGGU
10
7/3MULANYA DI SINI
11/3/16
FOKUS
Dinamik
- kuat
- lembut
MINGGU
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.1 Memainkan perkusi
mengikut detik.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.
1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
Dinamik
- kuat
- lembut
- postur
6
12
21/325/3/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- tempo cepat/lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
- cepat
- lambat
MINGGU
13
28/3MULANYA DI SINI
3/4/16
FOKUS
Bunyi
- bunyi panjang/pendek
-panjang
-pendek
MINGGU
MULANYA DI SINI
14
4/4FOKUS
10/4/16
Warna ton
MINGGU
7
15
11/417/4/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan muzik instrumental
serta warna ton daripada
muzik yang didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
- muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- bunyi panjang/pendek
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- tempo cepat/lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
Muzik vokal dan
muzik instrumental
Warna ton
MINGGU
16
18/4-24/4
MULANYA DI SINI
FOKUS
Muzik dan gerakan
MINGGU
17
25/4MULANYA DI SINI
1/5/16
FOKUS
Muzik dan gerakan
MINGGU
18
2/5-8/5/16 MULANYA DI SINI
8
FOKUS
Dinamik.
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.1 Memainkan perkusi
mengikut detik.
- postur
- cara memainkan
PENGALAMAN
1.2.2 Memainkan perkusi
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
19
MULANYA DI SINI
9/515/5/16
FOKUS
Teknik dalam nyanyian
MINGGU
20
16/522/5/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Detik
Postur
MINGGU
21
23/529/5 /16 MULANYA DI SINI
9
FOKUS
Tempo
- cepat
- lambat
MINGGU
24
13/6MULANYA DI SINI
19/6/16
FOKUS
Dinamik.
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
mengikut tempo.
- cepat
- lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.3 Memainkan perkusi
dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.2 Menyanyi dengan
pernafasan yang betul.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
25
20/6MULANYA DI SINI
26/6/16
FOKUS
Nyanyian
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas
- pernafasan
MINGGU
26
27/6MULANYA DI SINI
3/7/16
PENGALAMAN
1.1.3 Mengajuk pic dengan
10
FOKUS
Pic
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
tepat.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo.
- cepat
- lambat
APRESIASI MUZIK
3.1.2 Mengenal pasti mud,
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
MINGGU
27
4/7MULANYA DI SINI
10/7/16
FOKUS
Nyanyian
-sebutan vokal
MINGGU
28
11/7MULANYA DI SINI
17/7/16
FOKUS
Tempo
- cepat
- lambat
MINGGU
29
18/7MULANYA DI SINI
24/7/16
11
FOKUS
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Mud,
- mud (riang, sedih,
cemas, tenang dan takut)
MINGGU
30
25/7MULANYA DI SINI
31/7/16
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Tekstur
- tekstur (solo - nipis dan
kumpulan - tebal)
MINGGU
31
1/8-7/8/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Dinamik
- dinamik (kuat-lembut)
MINGGU
32
8/8MULANYA DI SINI
14/8/16
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan m uzik instrumental
serta warna ton
daripada m uzik yang
12
Warna ton
MINGGU
33
15/8MULANYA DI SINI
21/8/16
FOKUS
Gerakan
MINGGU
34
22/8MULANYA DI SINI
28/8/16
FOKUS
Tempo
didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
- Muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo.
PENGALAMAN
MUZIKAL
Mendemonstrasi warna ton
suara manusia dengan betul.
- cepat
- lambat
- cepat
- lambat
MINGGU
35
MULANYA DI SINI
29/84/9/16
13
FOKUS
Warna ton
MINGGU
36
5/9MULANYA DI SINI
11/9/16
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
38
19/9MULANYA DI SINI
25/9/16
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
39
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
atau berkumpulan.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.3 Memainkan perkusi
dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
14
26/92/10/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Nyanyian
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.3 Mengajuk pic dengan
tepat.
-sebutan vokal
MINGGU
40
3/10MULANYA DI SINI
9/10/16
FOKUS
Pic
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
MINGGU
41
10/1016/10/16 MULANYA DI SINI
FOKUS
Kreativiti
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
2.1.1 Menghasilkan pelbagai
bunyi menggunakan perkusi
badan dan perkusi mulut.
Aktiviti perkusi badan:
- bertepuk tangan
- menepuk peha
- memetik jari
Aktiviti perkusi mulut:
- klik lidah
15
MINGGU
42
17/1023/10/16 MULANYA DI SINI
FOKUS
PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
2.1.2 Mencipta corak irama
mudah.
PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
2.1.3 Mencipta melodi
mudah menggunakan vokal.
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan m uzik instrumental
serta warna ton daripada
muzik yang didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
Kreativiti
MINGGU
43
24/1030/10/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Kreativiti
MINGGU
44
31/10MULANYA DI SINI
6/11/16
FOKUS
Menghayati elemen
muzik
- mengajuk corak irama
- mencipta ”jawapan”
kepada ”soalan” irama yang
diberikan
- mengajuk melodi
- mengimprovisasi
”jawapan” kepada ”soalan”
melodi yang diberikan
16
- muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)
KSSR TAHUN 2 – SUMBERPENDIDIKAN.COM
2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK
TAHUN 2
MINGGU
MINGGU
1
4/1-8/1/16
TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN
MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo.
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.
1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.
1.1.3 Mengajuk pic dengan
tepat.
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
- Cepat
- lambat
MINGGU
2
11/1MULANYA DI SINI
15/1/16
FOKUS
Pic
-pic tinggi
-pic rendah
CATATAN
3
MINGGU
3
18/1MULANYA DI SINI
22/1/16
FOKUS
Tempo.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
- tekstur (solo - nipis dan
kumpulan - tebal)
- cepat
- lambat
MINGGU
4
25/1MULANYA DI SINI
29/1/16
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
5
1/2MULANYA DI SINI
5/2/16
FOKUS
Tekstur
4
- solo
- nipis
- kumpulan
- tebal
MINGGU
6
8/2MULANYA DI SINI
12/2/16
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Dinamik.
dinamik
- lembut ( p )
- kuat ( f )
- lembut ( p )
- kuat ( f )
Tekstur
- nipis
- tebal
MINGGU
MULANYA DI SINI
7
15/2FOKUS
19/2/16
Warna ton
MINGGU
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
atau berkumpulan.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
5
8
22/226/2/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Detik
Postur
MINGGU
9
29/2MULANYA DI SINI
4/3/16
FOKUS
Warna ton
MINGGU
10
7/3MULANYA DI SINI
11/3/16
FOKUS
Dinamik
- kuat
- lembut
MINGGU
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.1 Memainkan perkusi
mengikut detik.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo atau
berkumpulan.
1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
Dinamik
- kuat
- lembut
- postur
6
12
21/325/3/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Tempo.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- tempo cepat/lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia
dengan betul.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
- cepat
- lambat
MINGGU
13
28/3MULANYA DI SINI
3/4/16
FOKUS
Bunyi
- bunyi panjang/pendek
-panjang
-pendek
MINGGU
MULANYA DI SINI
14
4/4FOKUS
10/4/16
Warna ton
MINGGU
7
15
11/417/4/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan muzik instrumental
serta warna ton daripada
muzik yang didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
- muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- bunyi panjang/pendek
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- tempo cepat/lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
Muzik vokal dan
muzik instrumental
Warna ton
MINGGU
16
18/4-24/4
MULANYA DI SINI
FOKUS
Muzik dan gerakan
MINGGU
17
25/4MULANYA DI SINI
1/5/16
FOKUS
Muzik dan gerakan
MINGGU
18
2/5-8/5/16 MULANYA DI SINI
8
FOKUS
Dinamik.
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.1 Memainkan perkusi
mengikut detik.
- postur
- cara memainkan
PENGALAMAN
1.2.2 Memainkan perkusi
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
19
MULANYA DI SINI
9/515/5/16
FOKUS
Teknik dalam nyanyian
MINGGU
20
16/522/5/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Detik
Postur
MINGGU
21
23/529/5 /16 MULANYA DI SINI
9
FOKUS
Tempo
- cepat
- lambat
MINGGU
24
13/6MULANYA DI SINI
19/6/16
FOKUS
Dinamik.
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
mengikut tempo.
- cepat
- lambat
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.3 Memainkan perkusi
dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.2 Menyanyi dengan
pernafasan yang betul.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
25
20/6MULANYA DI SINI
26/6/16
FOKUS
Nyanyian
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas
- pernafasan
MINGGU
26
27/6MULANYA DI SINI
3/7/16
PENGALAMAN
1.1.3 Mengajuk pic dengan
10
FOKUS
Pic
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
tepat.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo.
- cepat
- lambat
APRESIASI MUZIK
3.1.2 Mengenal pasti mud,
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
MINGGU
27
4/7MULANYA DI SINI
10/7/16
FOKUS
Nyanyian
-sebutan vokal
MINGGU
28
11/7MULANYA DI SINI
17/7/16
FOKUS
Tempo
- cepat
- lambat
MINGGU
29
18/7MULANYA DI SINI
24/7/16
11
FOKUS
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Mud,
- mud (riang, sedih,
cemas, tenang dan takut)
MINGGU
30
25/7MULANYA DI SINI
31/7/16
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Tekstur
- tekstur (solo - nipis dan
kumpulan - tebal)
MINGGU
31
1/8-7/8/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang
didengar.
Dinamik
- dinamik (kuat-lembut)
MINGGU
32
8/8MULANYA DI SINI
14/8/16
FOKUS
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan m uzik instrumental
serta warna ton
daripada m uzik yang
12
Warna ton
MINGGU
33
15/8MULANYA DI SINI
21/8/16
FOKUS
Gerakan
MINGGU
34
22/8MULANYA DI SINI
28/8/16
FOKUS
Tempo
didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
- Muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan
mengikut ruang diri dan am
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo.
PENGALAMAN
MUZIKAL
Mendemonstrasi warna ton
suara manusia dengan betul.
- cepat
- lambat
- cepat
- lambat
MINGGU
35
MULANYA DI SINI
29/84/9/16
13
FOKUS
Warna ton
MINGGU
36
5/9MULANYA DI SINI
11/9/16
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
38
19/9MULANYA DI SINI
25/9/16
FOKUS
Dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
MINGGU
39
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
atau berkumpulan.
- suara lembut
- suara serak
- suara nyaring
- suara halus
- suara garau
- suara nasal
- suara lelaki dan
perempuan
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
1.2.3 Memainkan perkusi
dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
14
26/92/10/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Nyanyian
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a,e,i,o,u
yang betul.
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir secara solo
atau berkumpulan.
1.1.3 Mengajuk pic dengan
tepat.
-sebutan vokal
MINGGU
40
3/10MULANYA DI SINI
9/10/16
FOKUS
Pic
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
MINGGU
41
10/1016/10/16 MULANYA DI SINI
FOKUS
Kreativiti
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
2.1.1 Menghasilkan pelbagai
bunyi menggunakan perkusi
badan dan perkusi mulut.
Aktiviti perkusi badan:
- bertepuk tangan
- menepuk peha
- memetik jari
Aktiviti perkusi mulut:
- klik lidah
15
MINGGU
42
17/1023/10/16 MULANYA DI SINI
FOKUS
PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
2.1.2 Mencipta corak irama
mudah.
PENGHASILAN
MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
2.1.3 Mencipta melodi
mudah menggunakan vokal.
APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik
vokal dan m uzik instrumental
serta warna ton daripada
muzik yang didengar.
- muzik vokal (solo dan
kumpulan)
Kreativiti
MINGGU
43
24/1030/10/16
MULANYA DI SINI
FOKUS
Kreativiti
MINGGU
44
31/10MULANYA DI SINI
6/11/16
FOKUS
Menghayati elemen
muzik
- mengajuk corak irama
- mencipta ”jawapan”
kepada ”soalan” irama yang
diberikan
- mengajuk melodi
- mengimprovisasi
”jawapan” kepada ”soalan”
melodi yang diberikan
16
- muzik instrumental (solo
dan kumpulan)
- warna ton (suara dan alat
muzik)