SK RPT DUNIA MUZIK TAHUN 3
1
2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK ( SEMESTER SATU)
TAHUN TIGA 2016
MINGGU
MINGGU
1
4/1-8/1/16
MINGGU
2
11/115/1/16
TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN
PENGALAMAN
MUZIKAL
UNIT 1 :Azam Baru
FOKUS
Irama
MINGGU
5
1/2- 5/2/16
MINGGU
6
8/212/2/16
MINGGU
7
15/219/2/16
MINGGU
8
22/226/2/16
1.1.6
Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a ,
e , o , i , u.
1.2.1
Memainkan perkusi
mengikut corak irama
melodi.
- postur
- cara memainkan
UNIT 2: Latihan
nyanyian solfa
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1.3. Menyanyi solfa do ,
FOKUS
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Solfa Do Re Mi
UNIT 3: Ceritaku
PENGALAMAN
MUZIKAL
FOKUS
Dinamik
-lembut
-kuat
MINGGU
9
29/24/3/16
MINGGU
10
7/311/3/16
MINGGU
12
21/325/3/16
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.2 Memainkan
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertior.
MINGGU
3
18/122/1/16
MINGGU
4
25/129/1/16
STANDARD
KANDUNGAN
Unit 4: Hei, Kawan
-kawan.
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
re , mi.
- menyanyi solfa dalam
pelbagai corak irama
1.1.5 Mengaplikasi
dinamik dalam nyanyian.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
1.3.1 Membuat
pergerakan mengikut
aras dan arah
CATATAN
3
MINGGU
13
28/33/4/16
MINGGU
14
4/410/4/16
MINGGU
15
11/417/4/16
MINGGU
16
18/4-24/4
MINGGU
17
25/41/5/16
MINGGU
18
2/5-8/5/16
MINGGU
19
9/515/5/16
Fokus:
pergerakan mengikut
muzik
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek
Unit 5: Ke Taman
Bunga
PENGALAMAN
MUZIKAL
Fokus:
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
1.1.2 Menyanyi dengan
postur dan pernafasan
yang betul.
- postur duduk
- postur berdiri
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas
Tempo cepat dan
lambat
Sebutan hurup
vokal a, e, i ,o u
Unit 6: Kad Ikon
Fokus:
Warna ton
Irama
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan
idea muzikal kreatif
1.1.1 Mendemontrasi
warna ton bunyi .
- alam semula jadi
- haiwan
- aktiviti harian
- kenderaan
2.1.1 Menghasilkan
pelbagai bunyi
menggunakan bahan
improvisasi.
Contoh bahan
improvisasi:
- tempurung, botol
plastik, pensel, pembaris
dan sudu
2.1.2 Mencipta corak
irama mudah
menggunakan ikon.
MINGGU
20
16/522/5/16
MINGGU
21
23/5-29/5 /
16
Unit 7: Kerjasama
Fokus:
Melodi
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan
Kad Ikon
4
idea muzikal kreatif
MINGGU
24
13/619/6/16
MINGGU
25
20/626/6/16
UNIT 8: Kenali
Rekoder
Fokus:
-Penjarian not B
-Latihan perlidahan
Pengalaman Muzikal
1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
1.4.1 Mengenal rekorder.
- bahagian rekoder
- cara menjaga rekorder
- cara memegang
rekoder
1.4.2 Memainkan not B ,
A dan G dengan ton yang
baik.
B
A
G
- penjarian not B , A dan
G
- pernafasan
- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure
- postur
3.1.1 Mengenal pasti
jenis alat muzik daripada
muzik yang didengar.
- alat bertali
- alat perkusi
- alat tiupan
MINGGU
26
27/63/7/16
UNIT 9: Amalan
Kita
PENGALAMAN
MUZIKAL
Fokus:
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
-Penjarian Not B
- Perlidahan
1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel
1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
1.4.2 Memainkan not B ,
A dan G dengan ton yang
baik.
B
A
G
- penjarian not B , A dan
G
- pernafasan
- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure
5
- postur
MINGGU
27
4/710/7/16
Unit 10 : Lompatlompat
Fokus: Dinamik
-Lembut (p)
-Kuat (f)
Bunyi
- Panjang
-Pendek
Pengalaman Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik
1.3.1 Membuat
pergerakan mengikut
aras dan arah
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek
Minggu
Topik /
Bidang
Pembelajaran
Unit 11 : Bunga
Raya
MINGGU
28
11/7-17/7/16
Fokus:
Rekoder
-penjarian not A
-latihan
perlidahan
Standard Kandungan
1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel
MINGGU
31
1/8-7/8/16
Fokus:
Rekoder
-latihan
perlidahan
-latihan
pernafasan
Unit 13 : Flora
MINGGU
32
8/8-14/8/16
MINGGU
33
15/8-21/8/16
MINGGU
34
22/8-28/8/16
MINGGU
35
29/8-4/9/16
1.4.2 Memainkan not B,A
dan G dengan ton yang baik
- penjarian not A
- latihan penjarian
- latihan
penglidahan(dengan
Sebutan ‘tu’)
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor
-memainkan frasa lagu
- memainkan melodi
kaunter
- memainkan melodi.
Unit 12:
Tunjukkan Aksi
Fokus :
Rekoder
-penjarian not G
-frasa lagu
-pernafasan
Catatan
6
MINGGU
29
18/7-24/7/16
MINGGU
30
25/7-31/7/16
Standard Pembelajaran
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik.
1.4 Memainkan rekoder
secara solo atau
berkumpulan.
1.4 Memainkan rekoder
secara
ensemble.
1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut
Tempo
- Cepat
- Lambat
1.3.2 Membuat pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud muzik
- Lagu aksi (action
song)
1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik
-penjarian not B dan A
- latihan penjarian
- latihan perlidahan
(dengan sebutan ‘du’)
1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik.
-latihan pernafasan
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor.
-memainkan frasa lagu
Unit 14 :
Tunjukkan Aksi
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir
secara solo atau
Fokus:
Rekoder
-melodi kaunter
-perlidahan
berkumpulan.
1.4 Memainkan rekoder
secara
ensemble.
1.1.3 Menyanyi solfa do,re, mi
-menyanyi solfa dalam
pelbagai corak irama
1.4.2 Memainkan not B, A dan G
dengan ton yang baik.
-penjarian not B, A dan G
-latihan penjarian
-latihan penglidahan
(dengan sebutan ‘du’
7
1.3 Memainkan rekoder
secara
ensemble.
Unit 20 :
Bersatu
MINGGU
45
7/1113/11/16
MINGGU
46
14/1120/11/16
Fokus:
Melodi Kaunter
1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik.
-penjarian not B, A dan
G
-latihan penjarian
-latihan pernafasan
-latihan penglidahan
(dengan
sebutan ‘tu’)
-latihan embrouchure
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor
-memainkan melodi
kaunter
2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK ( SEMESTER SATU)
TAHUN TIGA 2016
MINGGU
MINGGU
1
4/1-8/1/16
MINGGU
2
11/115/1/16
TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN
PENGALAMAN
MUZIKAL
UNIT 1 :Azam Baru
FOKUS
Irama
MINGGU
5
1/2- 5/2/16
MINGGU
6
8/212/2/16
MINGGU
7
15/219/2/16
MINGGU
8
22/226/2/16
1.1.6
Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal a ,
e , o , i , u.
1.2.1
Memainkan perkusi
mengikut corak irama
melodi.
- postur
- cara memainkan
UNIT 2: Latihan
nyanyian solfa
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1.3. Menyanyi solfa do ,
FOKUS
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Solfa Do Re Mi
UNIT 3: Ceritaku
PENGALAMAN
MUZIKAL
FOKUS
Dinamik
-lembut
-kuat
MINGGU
9
29/24/3/16
MINGGU
10
7/311/3/16
MINGGU
12
21/325/3/16
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.2 Memainkan
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertior.
MINGGU
3
18/122/1/16
MINGGU
4
25/129/1/16
STANDARD
KANDUNGAN
Unit 4: Hei, Kawan
-kawan.
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.3 Membuat
re , mi.
- menyanyi solfa dalam
pelbagai corak irama
1.1.5 Mengaplikasi
dinamik dalam nyanyian.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
1.3.1 Membuat
pergerakan mengikut
aras dan arah
CATATAN
3
MINGGU
13
28/33/4/16
MINGGU
14
4/410/4/16
MINGGU
15
11/417/4/16
MINGGU
16
18/4-24/4
MINGGU
17
25/41/5/16
MINGGU
18
2/5-8/5/16
MINGGU
19
9/515/5/16
Fokus:
pergerakan mengikut
muzik
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek
Unit 5: Ke Taman
Bunga
PENGALAMAN
MUZIKAL
Fokus:
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
1.1.2 Menyanyi dengan
postur dan pernafasan
yang betul.
- postur duduk
- postur berdiri
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas
Tempo cepat dan
lambat
Sebutan hurup
vokal a, e, i ,o u
Unit 6: Kad Ikon
Fokus:
Warna ton
Irama
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan
idea muzikal kreatif
1.1.1 Mendemontrasi
warna ton bunyi .
- alam semula jadi
- haiwan
- aktiviti harian
- kenderaan
2.1.1 Menghasilkan
pelbagai bunyi
menggunakan bahan
improvisasi.
Contoh bahan
improvisasi:
- tempurung, botol
plastik, pensel, pembaris
dan sudu
2.1.2 Mencipta corak
irama mudah
menggunakan ikon.
MINGGU
20
16/522/5/16
MINGGU
21
23/5-29/5 /
16
Unit 7: Kerjasama
Fokus:
Melodi
PENGALAMAN
MUZIKAL
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan
Kad Ikon
4
idea muzikal kreatif
MINGGU
24
13/619/6/16
MINGGU
25
20/626/6/16
UNIT 8: Kenali
Rekoder
Fokus:
-Penjarian not B
-Latihan perlidahan
Pengalaman Muzikal
1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
1.4.1 Mengenal rekorder.
- bahagian rekoder
- cara menjaga rekorder
- cara memegang
rekoder
1.4.2 Memainkan not B ,
A dan G dengan ton yang
baik.
B
A
G
- penjarian not B , A dan
G
- pernafasan
- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure
- postur
3.1.1 Mengenal pasti
jenis alat muzik daripada
muzik yang didengar.
- alat bertali
- alat perkusi
- alat tiupan
MINGGU
26
27/63/7/16
UNIT 9: Amalan
Kita
PENGALAMAN
MUZIKAL
Fokus:
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
-Penjarian Not B
- Perlidahan
1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel
1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
1.4.2 Memainkan not B ,
A dan G dengan ton yang
baik.
B
A
G
- penjarian not B , A dan
G
- pernafasan
- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure
5
- postur
MINGGU
27
4/710/7/16
Unit 10 : Lompatlompat
Fokus: Dinamik
-Lembut (p)
-Kuat (f)
Bunyi
- Panjang
-Pendek
Pengalaman Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik
1.3.1 Membuat
pergerakan mengikut
aras dan arah
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek
Minggu
Topik /
Bidang
Pembelajaran
Unit 11 : Bunga
Raya
MINGGU
28
11/7-17/7/16
Fokus:
Rekoder
-penjarian not A
-latihan
perlidahan
Standard Kandungan
1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel
MINGGU
31
1/8-7/8/16
Fokus:
Rekoder
-latihan
perlidahan
-latihan
pernafasan
Unit 13 : Flora
MINGGU
32
8/8-14/8/16
MINGGU
33
15/8-21/8/16
MINGGU
34
22/8-28/8/16
MINGGU
35
29/8-4/9/16
1.4.2 Memainkan not B,A
dan G dengan ton yang baik
- penjarian not A
- latihan penjarian
- latihan
penglidahan(dengan
Sebutan ‘tu’)
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor
-memainkan frasa lagu
- memainkan melodi
kaunter
- memainkan melodi.
Unit 12:
Tunjukkan Aksi
Fokus :
Rekoder
-penjarian not G
-frasa lagu
-pernafasan
Catatan
6
MINGGU
29
18/7-24/7/16
MINGGU
30
25/7-31/7/16
Standard Pembelajaran
1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik.
1.4 Memainkan rekoder
secara solo atau
berkumpulan.
1.4 Memainkan rekoder
secara
ensemble.
1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut
Tempo
- Cepat
- Lambat
1.3.2 Membuat pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud muzik
- Lagu aksi (action
song)
1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik
-penjarian not B dan A
- latihan penjarian
- latihan perlidahan
(dengan sebutan ‘du’)
1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik.
-latihan pernafasan
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor.
-memainkan frasa lagu
Unit 14 :
Tunjukkan Aksi
1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir
secara solo atau
Fokus:
Rekoder
-melodi kaunter
-perlidahan
berkumpulan.
1.4 Memainkan rekoder
secara
ensemble.
1.1.3 Menyanyi solfa do,re, mi
-menyanyi solfa dalam
pelbagai corak irama
1.4.2 Memainkan not B, A dan G
dengan ton yang baik.
-penjarian not B, A dan G
-latihan penjarian
-latihan penglidahan
(dengan sebutan ‘du’
7
1.3 Memainkan rekoder
secara
ensemble.
Unit 20 :
Bersatu
MINGGU
45
7/1113/11/16
MINGGU
46
14/1120/11/16
Fokus:
Melodi Kaunter
1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik.
-penjarian not B, A dan
G
-latihan penjarian
-latihan pernafasan
-latihan penglidahan
(dengan
sebutan ‘tu’)
-latihan embrouchure
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor
-memainkan melodi
kaunter