SK RPT DUNIA MUZIK TAHUN 3

1

2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK ( SEMESTER SATU)
TAHUN TIGA 2016

MINGGU

MINGGU
1
4/1-8/1/16
MINGGU
2
11/115/1/16

TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

PENGALAMAN
MUZIKAL

UNIT 1 :Azam Baru
FOKUS
Irama

MINGGU
5
1/2- 5/2/16
MINGGU
6
8/212/2/16
MINGGU
7
15/219/2/16
MINGGU
8
22/226/2/16

1.1.6

Menyanyi dengan

sebutan huruf vokal a ,
e , o , i , u.
1.2.1
Memainkan perkusi
mengikut corak irama
melodi.
- postur
- cara memainkan

UNIT 2: Latihan
nyanyian solfa

PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1.3. Menyanyi solfa do ,

FOKUS

1.1 Menyanyi

pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan

Solfa Do Re Mi

UNIT 3: Ceritaku

PENGALAMAN
MUZIKAL

FOKUS
Dinamik
-lembut
-kuat

MINGGU
9
29/24/3/16
MINGGU

10
7/311/3/16
MINGGU
12
21/325/3/16

1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.2 Memainkan
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertior.


MINGGU
3
18/122/1/16

MINGGU
4
25/129/1/16

STANDARD
KANDUNGAN

Unit 4: Hei, Kawan
-kawan.

1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan

PENGALAMAN

MUZIKAL

1.3 Membuat

re , mi.
- menyanyi solfa dalam
pelbagai corak irama

1.1.5 Mengaplikasi
dinamik dalam nyanyian.
- lembut ( p )
- kuat ( f )

1.3.1 Membuat
pergerakan mengikut
aras dan arah

CATATAN

3

MINGGU
13
28/33/4/16
MINGGU
14
4/410/4/16
MINGGU
15
11/417/4/16
MINGGU
16
18/4-24/4
MINGGU
17
25/41/5/16
MINGGU
18
2/5-8/5/16
MINGGU
19

9/515/5/16

Fokus:

pergerakan mengikut
muzik

berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek

Unit 5: Ke Taman
Bunga

PENGALAMAN
MUZIKAL

Fokus:


1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan

1.1.2 Menyanyi dengan
postur dan pernafasan
yang betul.
- postur duduk
- postur berdiri
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas

Tempo cepat dan
lambat

Sebutan hurup
vokal a, e, i ,o u


Unit 6: Kad Ikon
Fokus:
Warna ton
Irama

PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan
idea muzikal kreatif

1.1.1 Mendemontrasi
warna ton bunyi .
- alam semula jadi
- haiwan

- aktiviti harian
- kenderaan
2.1.1 Menghasilkan
pelbagai bunyi
menggunakan bahan
improvisasi.
Contoh bahan
improvisasi:
- tempurung, botol
plastik, pensel, pembaris
dan sudu
2.1.2 Mencipta corak
irama mudah
menggunakan ikon.

MINGGU
20
16/522/5/16
MINGGU
21
23/5-29/5 /
16

Unit 7: Kerjasama
Fokus:
Melodi

PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan
Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan

Kad Ikon

4
idea muzikal kreatif
MINGGU
24
13/619/6/16
MINGGU
25
20/626/6/16

UNIT 8: Kenali
Rekoder
Fokus:
-Penjarian not B
-Latihan perlidahan

Pengalaman Muzikal
1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

1.4.1 Mengenal rekorder.
- bahagian rekoder
- cara menjaga rekorder
- cara memegang
rekoder
1.4.2 Memainkan not B ,
A dan G dengan ton yang
baik.

B

A

G

- penjarian not B , A dan

G
- pernafasan
- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure
- postur
3.1.1 Mengenal pasti
jenis alat muzik daripada
muzik yang didengar.
- alat bertali
- alat perkusi
- alat tiupan
MINGGU
26
27/63/7/16

UNIT 9: Amalan
Kita

PENGALAMAN
MUZIKAL

Fokus:

1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo
atau berkumpulan

-Penjarian Not B
- Perlidahan

1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel

1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
1.4.2 Memainkan not B ,
A dan G dengan ton yang
baik.

B

A

G

- penjarian not B , A dan

G
- pernafasan
- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure

5
- postur
MINGGU
27
4/710/7/16

Unit 10 : Lompatlompat
Fokus: Dinamik
-Lembut (p)
-Kuat (f)
Bunyi
- Panjang
-Pendek

Pengalaman Muzikal

1.3 Membuat
pergerakan mengikut
muzik

1.3.1 Membuat
pergerakan mengikut
aras dan arah
berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek

Minggu

Topik /
Bidang
Pembelajaran
Unit 11 : Bunga
Raya

MINGGU
28
11/7-17/7/16

Fokus:
Rekoder
-penjarian not A
-latihan
perlidahan

Standard Kandungan

1.4 Memainkan
rekoder secara
ensembel

MINGGU
31
1/8-7/8/16

Fokus:
Rekoder
-latihan
perlidahan
-latihan
pernafasan

Unit 13 : Flora
MINGGU
32
8/8-14/8/16
MINGGU
33
15/8-21/8/16

MINGGU
34
22/8-28/8/16
MINGGU
35
29/8-4/9/16

1.4.2 Memainkan not B,A
dan G dengan ton yang baik
- penjarian not A
- latihan penjarian
- latihan
penglidahan(dengan
Sebutan ‘tu’)
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor
-memainkan frasa lagu
- memainkan melodi
kaunter
- memainkan melodi.

Unit 12:
Tunjukkan Aksi

Fokus :
Rekoder
-penjarian not G
-frasa lagu
-pernafasan

Catatan

6

MINGGU
29
18/7-24/7/16

MINGGU
30
25/7-31/7/16

Standard Pembelajaran

1.2 Memainkan perkusi
secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.

1.3 Membuat pergerakan
mengikut muzik.
1.4 Memainkan rekoder
secara solo atau
berkumpulan.

1.4 Memainkan rekoder
secara
ensemble.

1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut
Tempo
- Cepat
- Lambat
1.3.2 Membuat pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud muzik
- Lagu aksi (action
song)
1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik
-penjarian not B dan A
- latihan penjarian
- latihan perlidahan
(dengan sebutan ‘du’)

1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik.
-latihan pernafasan
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor.
-memainkan frasa lagu

Unit 14 :
Tunjukkan Aksi

1.1 Menyanyi pelbagai
repertoir
secara solo atau

Fokus:
Rekoder
-melodi kaunter
-perlidahan

berkumpulan.
1.4 Memainkan rekoder
secara
ensemble.

1.1.3 Menyanyi solfa do,re, mi
-menyanyi solfa dalam
pelbagai corak irama
1.4.2 Memainkan not B, A dan G
dengan ton yang baik.
-penjarian not B, A dan G
-latihan penjarian
-latihan penglidahan
(dengan sebutan ‘du’

7

1.3 Memainkan rekoder
secara
ensemble.
Unit 20 :
Bersatu
MINGGU
45
7/1113/11/16
MINGGU
46
14/1120/11/16

Fokus:
Melodi Kaunter

1.4.2 Memainkan not B, A
dan G
dengan ton yang baik.
-penjarian not B, A dan
G
-latihan penjarian
-latihan pernafasan
-latihan penglidahan
(dengan
sebutan ‘tu’)
-latihan embrouchure
1.4.3 Memainkan rekoder
berdasarkan
skor
-memainkan melodi
kaunter