6. Membuat corak dan rekaan (Ikatan dan celupan)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Bidang
Tema
Tajuk
Aktiviti
Gabungan
Teknik
Standard
Pembelajaran

Objektif
Pembelajaran

Aktiviti PdP

120 minit

Membuat Corak dan Rekaan
Objek Buatan Manusia
Cekak Hiasan
Ikatan dan Celupan
Resis dan mozek

2.1 Persepsi
Estetik
2.1.1 Unsur Seni
2.1.1.1, 2.1.1.2,
2.1.1.3, 2.1.1.4

2.2 Aplikasi Seni
2.2.1 Media
2.2.1.1
2.2.2 Teknik dan
Proses
2.2.2.1 TeknikCampuran

2.3 Ekspresi

Kreatif
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5

2.4 Apresiasi
Seni
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4

2.1.2 Prinsip
Rekaan
2.1.2.1, 2.1.2.2,
2.1.2.3
Pada akhir pembelajaran, murid dapat;

1. membuat persepsi dan memahami bahasa seni visual iaitu rupa,
jalinan, warna, kepelbagaian serta ritma dan pegerakan yang
terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya
seni dalam penghasilan corak dan rekaan pada ikatan dan celupan
dengan gabungan aktiviti resis dan mozek.
2. mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual
menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan corak
dan rekaan pada ikatan dan celupan.
3. menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan kajian dalam
penghasilan corak dan rekaan pada ikatan dan celupan..
4. mengappresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
Persepsi Estetik
 Guru menunjukkan contoh ikatan dan celupan, resis dan mozek.
 Guru meminta murid menyatakan bahasa seni visual yang ada
pada contoh ikatan dan celupan, resis dan mozek.
Aplikasi Seni
 Guru memperkenalkan media yang digunakan.
 Guru menunjuk cara menghasilkan corak ikatan dan celupan.
 Guru menunjuk cara menghasilkan ikatan dan celupan dengan

gabungan aktiviti resis dan mozek.
Ekspresi kreatif
 Murid menghasilkan karya ikatan dan celupan dengan gabungan
aktiviti resis dan mozek dengan bimbingan guru.
Apresiasi Seni
 Murid mempamerkan karya.
 Murid menceritakan pengalaman proses penghasilan karya serta
memberi ulasan.

EMK
Penilaian PdP
Bahan Bantu
Belajar

Refleksi

Keusahawan, Kreativiti dan Inovasi
1. Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat ikatan dan
celupan berdasarkan empat standard kandungan.
1. Alat : gelang getah, batu atau alatan lain yang sesuai

2. Bahan : kain kapas putih, pewarna kain, manik, lilin atau bahan lain
yang sesuai
3. Bahan Bantu Mengajar : Contoh hasil ikatan dan celupan, resis dan
mozek
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
pembentangan akan datang.