SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL 5

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Nama Tutor

:5
: PDGK4106/Pendidikan IPS di SD
:3
: Drs. Abdul Malik,S.Pd., M. Pd.

Kompetensi Umum :
Mahasiswa mampu merancang dan menerapkan beberapa pendekatan dalam pengajaran IPS
di SD kelas 3-4
Kompetensi Khusus :
1. Mahasiswa mampu menerapkan metode pembelajaran IPS SD di kelas 3-4 dengan
pendekatan kognitif.
2. Mahasiswa mampu menerapkan metode pembelajaran IPS SD di kelas 3-4 dengan
pendekatan sosial
3. Mahasiswa mampu menerapkan metode pembelajaran IPS SD di kelas 3-4 dengan
pendekatan personal

4. Mahasiswa mampu menerapkan metode pembelajaran IPS SD di kelas 3-4 dengan
pendekatan modifikasi perilaku.
5. Mahasiswa mampu menerapkan metode pembelajaran IPS SD di kelas 3-4 dengan
pendekatan ekspositoris.
Pokok Bahasan
: Metode, Media, dan Pemanfaatan Sumber Belajar IPS Kelas
3-4
Subpokok Bahasan
:
1. Meancang dan menerapkan metode pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan pendekatan
kognitif.
2. Meancang dan menerapkan metode pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan pendekatan sosial
3. Meancang dan menerapkan metode pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan pendekatan
personal
4. Meancang dan menerapkan metode pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan pendekatan
modifikasi perilaku
5. Meancang dan menerapkan metode pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan pendekatan
ekspositoris. Kemasyarakatan
Tahapan Kegiatan Tutorial :
No Tahapan

1
Persiapan

Rincian Kegiatan
-. Tutor menyiapkan kelengkapan proses tutorial
(RAT, SAT, Alat Evaluasi)
-. Tutor menyiapkan media yang akan dipakai
dalam proses tutorial

Media

Waktu

2

Pendahulu
an

3

Penyajian

4

Penutup

-. Tutor mengemukakan bahwa kegiatan pada
pertemuan ini dibagi 2 (dua) kegiatan
(Mengerjakan tes, dan tutorial)
-. Tutor mengemukakan kemampuan umum materi
modul 6 yang harus dicapai oleh mahasiswa
-. Tutor mengemukakan kemampuan khusus
materi modul 6 yang harus dicapai oleh
mahasiswa
-. Tutor bercerita tentang kecelakaan lalu lintas
akibat menerobos rambu-rambu lalu lintas lampu
merah
Sesi I : -. Tutor membagikan lembar tugas 2 untuk
dikerjakan mahasiswa secara individual
Sesi II :

-. Tutor membagi kelas menjadi 5 kelompok kecil
-. Tutor menugasi setiap kelompok untuk berlatih
merancang pada topic-topik : Merancang dan
menerapkan metode
pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan pendekatan
kognitif.; Merancang dan menerapkan metode
pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan
pendekatan social; Merancang dan menerapkan
metode pembelajaran IPS kelas 3-4 dengan
pendekatan personal; Merancang dan
menerapkan metode pembelajaran IPS kelas 3-4
dengan pendekatan modifikasi perilaku;
Merancang dan menerapkan metode pembelajaran
IPS kelas 3-4 dengan pendekatan ekspositoris.
Kemasyarakatanr
-. Tutor memantau proses berlatih masing-masing
kelompok.
-. Tutor memberi kesempatan masing-masing
kelompok untuk menjelaskan hasil latihan
kelompok

-. Tutor menanggapi dan menambahkan
penjelasan yang dikemukakan masing-masing
kelompok.
-. Tutor memberikan penguatan kepada kelompok
yang tampil aktif dalam proses tutorial
-. Tutor memberi tugas rumah kepada mahasiswa
untuk membaca modul 7 untuk pertemuan ke 6

Tutor

5’

Tugas 2

50’

Modul 6 Buku
Materi Pokok
Pendidikan
IPS di SD

60’

5’