SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL 2

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Kode/Mata Kuliah
Semester
SKS
Nama Tutor

: PDGK4109/bahasa dan Sastra Indonesia di SD
:I
:3
: Dra, B. Esti Pramuki, M.Pd.

Kompetensi Umum

: Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini mahasiswa diharapkan
mampu menerapkan kaidah ilmu bahasa dan sastra Indonesia

Kompetensi Khusus : Setelah selesai pertemuan II mhs. dapat:
1. mengidentifikasi fonem-fonem bahasa Indonesia
2. melafalkan fonem-fonem bahasa Indonesia
3. menjelaskan morfologi bahasa indonesia
Pokok Bahasan

: Melafalkan dan Menulis Lambang Bahasa yang Benar

Subpokok Bahasan

:
1.
2.

Fonologi Bahasa Indonesia
Morfologi Bahasa Indonesia

Model Tutorial

: Jigsaw

Pertemuan

: II

Tahap Kegiatan
1. Membuka tutorial

Kegiatan Tutor
Menginformasikan
kompetensi yang
akan dicapai dan
kegiatan yang
akan dilakukan
dalam tutorial.

2. Mempelajari dan
Memfasilitasi
mengidentifikasi mahasiswa dalam
fonem-fonem
kegiatan diskkusi
bahasa Indonesia, mengidentifikasi
melafalkan fonem- fonem-fonem
fonem
bahasa bahasa Indonesia,

Indonesia,
dan melafalkan
menjelaskan
fonem-fonem
morfologi bahasa bahasa Indonesia,
Indonesia
dan menjelaskan
morfologi bahasa
Indonesia

Kegiatan Mahasiswa
Menyimak
informasi
dari tutor.

Waktu
5 menit

Keterangan

Membuat kelompok
diskusi (4 kelompok,
masing-masing
beranggotakan 6-7
orang).

5 menit

Kelompok 1 dan 2
membahas KB 1dan
mengidentifikasi
fonologi bahasa
Indonesia
Kelompok 3 dan 4
membahas KB 2 dan
menjelaskan morfologi
bahasa indonesia

60 menit Tutor
menyiapkan

beberapa
pertanyaan
tentang
fonologi dan
morfologi
bahasa
Indonesia
untuk setiap
kelompok
sebagai bahan

Tahap Kegiatan

Kegiatan Tutor

Kegiatan Mahasiswa

Waktu

.

30 menit
3. Laporan/
presentasi hasil
diskusi.

Meminta wakil
kelompok untuk
melaporkan hasil
diskusi.

Masing-masing wakil
kelompok melaporkan
hasil diskusi dan
mengumpulkan hasil
analisis..

4. Refleksi

Memfasilitasi
mahasiswa dalam

kegiatan refleksi
dan memberi
pengukuhan.

Melakukan refleksi diakhiri dengan
pengukuhan

15 menit

5 menit
5. Penutup

Menutup tutorial:
 mengingatkan
mahasiswa akan
tugas 1
 menugasi
mahasiswa
untuk membaca
modul

berikutnya.

Mencatat tugas-tugas
(PR) yang diberikan
tutor (tugas 1 dan
membaca modul 3).

Keterangan
latihan.