UN SMP 2012 Bahasa Indonesia

  Kode Soal —C23 halaman 1 Doc Name: UNSMP2012INDC32 Version : 2012-11 |

  1. Perhatikan iklan berikut.

  (A) Keluarga merupakan tempat utama me- (1) Salah satu sumber belajar adalah Buku wariskan adab dan budaya Slswa Elektronik (BSE) yang telah mendapat

  (B) Keluarga menanamkan nilai dasar rekomendasi dari Badan Standar Nasional hubungan antar manusia

  Pendidikan (BNSP), (2) Cara mudah dan (C) Keluarga kurang berperan bagi pemban- murah untuk mendapatkannya adalah bahwa gunan bangsa.

  Anda bisa mengunduh di salah satu web (D) Manusia sebagai anggota keluarga wajib dengan membuka google lalu ketik Buku Siswa membangun

  Elektronik. (3) Pilih Buku yang Anda inginkan, (4) Anda Tidak perlu mengeluar- r 4. kan banyak uang cukup download dan print, Selesai.

  Kalimat fakta pada iklan tersebut ditandai nomor. (A) 1 (B) 2 (C) 3

  Penjelasan yang sesuai dengan grafik tersebut (D) 4 adalah ...

  (A) Pasokan bawang merah terendah terjadi

  2. Perhatikan iklan Berikut! pada maret Hemat listrik perilaku bijak! (1)

  (B) Setelah januari pasokan bawang merah Matikan lampu di siang hari (2) terus turun Nyalakan lampu seperlunya! (3)

  (C) Pada april pasokan bawang merah sama Gunakan listrik dengan hemat (4) dengan januari Maksud isi kalimat (3)dari iklan tersebut

  (D) Dari januari sampai dengan mei pasokan adalah ... bawang merah stabil

  (A) Diajak menggunakan Listrik dengan bi- jak.

  5. (B) Dianjurkan menyalakan lampu yang diperlukan saja (C) Dianjurkan lampu hanya dihidupkan pada malam hari.

  (D) Diharapkan selalu berusaha menghemat Simpulan isi tabel tersebut adalah…. pemakaian listrik.

  (A) Pada bulan Agustus harga minyak

  3. Bacalah paragraf berikut goreng tidak mengalami kenaikan Keluarga menjadi wahana utama pewarisan (B) Dari bulan Juli sampai dengan Oktober peradaban dan budaya. Dalam keluarga 2011 harga minyak goreng naik dibentuk dan dipraktikkan misi dasar hubun- (C) Pada bulan September 2011 harga min- gan antar-manusia. Selain itu juga di keluarga yak goreng tetap dipraktikkan kesalingpahaman hak dan kewa- (D) Bulan oktober 2011 harga minyak jiban sesama sebagai anggota kelompok. goreng sangat stabil Dengan demikian, keluarga bukan hanya ob- jek, tetapi mitra atau subjek program pern- bangunan bangsa. Simpulan isi paragraf tersebut adalah…..

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  6. Bacalah Paragraf berikut!

  9. B.J. Habibie, lahir tanggal 25 Juni 1936 di Kembang bunga glabrata memang unik. Kan- Pare-pare, Sulawesi Selatan. Kegiatannya tong ketakungnya terlihat berbeda dengan mengerjakan sesuatu dan gemar membaca.

  nephentes yang lain karena memiliki dua sayap Habibie dan putra-putra Indonesia yang

  menunjang di bagian depannya. Keunikan bekerja di Industri Pesawat Terbang Nusan- lain kantong glabrata adalah kelopaknya yang tara (IPTN) menciptakan CN-23S dan N- sangat tipis sehingga seperti transparan. 250. BJ. Habibie antara lain mendapat kehor- Dengan kantong itulah sang ketakung matan dari Lembaga Penerbangan dan Ang- memerangkap mangsa dari golongan antro- kasa Luar, Jerman Barat tahun 1983. poda.

  Keistimewaan tokoh sesuai dengan isi bi- Gagasan utama paragraf tersebut adalah ... ografi tersebut adalah ... (A) Keunikan bunga glabrata (A) Pencipta pesawat terbang CN 235 dan (B) Perbedaan bunga glabrata N-250 (C) Keunikan kembang bunga glabrata (B) Bekerja di Industri Pesawat Terbang (D) Perbedaan kembang bunga glabrata Nusantara (IPTN)

  (C) Pegawai Lembaga Penerbangan dan

  7. Teks berlta I Angkasa Luar, Jerman Barat

  Selasa, (26/10) hujan deras mengakibatkan (D) Terlahir di pare-pare, Sulawesi Selatan sejumlah perumahan di kota Tangerang ter- endam banjir, Banjir itu ketinggiannya ber-

  10. Sifat yang baik untuk diteladani dari tokoh variasi, mulai 20 cm hingga 1,5 meter. Jalan tersebut adalah ... Raya Hasyim Ashari, Ciledug yang meru-

  (A) Mengerjakan sesuatu bersama-sama dan pakan jalan penghubung Tangerang dengan gemar menulis Jakarta, akibat banjir sejak dini hari kemarin. (B) Mengerjakan sesuatu dan gemar mem- baca

  Teks berita II (C) Tidak berbuat apa-apa tetapi gemar ber-

  Banjir selain memutuskan arus transportasi bicara juga merendam ratusan rumah di kompleks

  (D) Gemar berbicara dan mengerjakan se- Ciledug indah I dan Ciledug indah II. sejak suatu dengan teman semalam, turun hujan mengakibatkan Kali Angke meluap. Air luapan itu kemudian 11. menyebabkan banjir di Ciledug, Tangerang.

  Kesamaan informasi teks berita tersebut adalah... (A) Waktu banjir (B) Korban banjir

  Pernyataan yang sesuai dengan isi bagan (C) Wilayah banjir tersebut adalah……. (D) Penyebab banjir (A) Wakasek Ur. kurikulum dan wakasek ur.

  Kesiswaan (humas) saling berkoordinasi

  8. Perbedaan periyajian kutipan kedua berita (B) Kepala sekolah hanya membawahi tata tersebut adalah ...

  Usaha, Wakasek Ur.Kurikulum dan wa- (A) Teks berita I diawali dengan kapan teks kasek Ur.Kesiswaan berita II diawali apa.

  (C) Dalam melaksanakan tugas, antardewan (B) Teks berita I diawali dengan apa teks tidak perlu berkoordinasi berita II diawali bagaimana.

  (D) Dalam melaksanakan tugas, dewan guru (C) Teks berita I diawali dengan bagaimana berkoordinasi dengan Tata Usaha teks berita II diawali dimana.

  (D) Teks berita I diawali dengan di mana teks berita II diawali mengapa

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  12. Malam itu tiba-tiba Subroto muncul. Di samping membutuhkan dana, dia juga men- cari tenaga-tenaga baru. Laskar Elang akhir- akhir ini kehilangan banyak sekali anggota. Aksi mereka yang berani bahkan kadang- kadang nekad memang Sangat merepotkan pihak Jepang. Berkali-kali mereka berhasil rnenyusup ke daerah pertahanan lawan. Ber- kali-kali pula mereka berhasil membuat ban- yak kerusakan, meskipun tidak dapat disang- kal bahwa setiap keberhaslian aksi selalu dis- ertai hilangnya anggota terbaik mereka. Nama Laskar Elang selama ini menjadi buah bibir penduduk kawasan itu. Kalau ada gu- dang makanan milik Jepang kena rampok, orang segera yakin bahwa pelakunya adalah Laskar Elang, Kalau ada gudang mesiu tiba- tiba meledak, siapa lagi pelakunya kalau bu- kan Laskar Elang. "Aku ingin menjual beberapa perhiasan pen- inggalan ayah dan ibu untuk lascar” begitu kata Subroto. Kartono yang terkejut jadi gemblra melihat kakaknya pulang. Kartono langsung men- gangguk, menyetujui rencana kakak satu- satunya ini.

  (A) Di Toko perhiasan pada pagi (B) Dirumah pada malam hari (C) Dimedan perang pada senja hari (D) Digudang mesiu pada siang hari

  13. Bukti yang menunjukkan watak tokoh Sub- roto seorang dermawan adalah...

  (A) paragraf pertama kalimat ketiga (B) paragraf pertama kalimat keempat (C) Kalimat pertama paragraf kedua (D) Kalimat pertama paragraf ketiga

  14. Cara pengarang menggambarkan watak to- koh Subroto pemberani dalam kutipan cer- pen tersebut adalah ... (A) Tindakan tokoh (B) Dialog antar tokoh (C) Diceritakan dari tokoh lain (D) Diceritakan pengarang

  15. “Ah, kan Cuma sehari! Papamu tentu tidak akan keberatan,” kata Linda.

  “Sehari juga tidak akan diizinkan.” kata Vera. “Aku jadi ragu nih,” kata Mita “Papamu benar punya telepon genggam? Jangan-Jangan itu hanya karanganmu saja.” “Tentu saja papa punya! Memangnya aku pembohong?" kata Vera melotot.

  "Yah, siapa tahu. Kita kan belum lihat bukti- nya. Betul, kan teman- teman?” Mita meman- dang yang lainnya. Dikerdipkannya sebelah matanya. “he-eh,” angguk Eko. “Jangan Cuma ngo- mong saja, Buktinya Mana? Dipanas-panasi begitu, Vera menjadi tersinggung juga. “Baik, baik. Akan aku buktikan, Lihat saja nanti!” katanya.

  “Begitu dong!” senyum Mia. Dia senang sekali siasatnya berhasil Amanat cerita anak tersebut adalah ... (A) Jangan berani meminjam milik orang lain (B) Jangan mudah terpancing siasat orang lain! (C) Perlu mempengaruhi teman yang som- bong! (D) Kekayaan harus ditunjukkan kepada orang lain!

Latar pada kutipan cerpen tersebut adalah…

  16. Bacalah kutipan cerita berikut! “Benar, semua itu nenek lakukan atas per- setujuan seluruh keluarga. Hanya perasaan nenek tak bisa dibohongi. Nenek, sebagai seorang ibu merasa lari dari tanggung jawab dan sangat rindu pada keluarga karena jauh dari mereka” “Menurut aku, nenek seorang ibu yang ber- tanggung jawab.” “Itulah sebabnya nenek kurang setuiu kau tulis riwayat nenek.” Konflik dalam kutipan centa tersebut adalah ...

  (A) Nenek pergi jauh demi tanggung jawab- nya kepada keluarga. (B) Nenek merasa bersalah karena telah meninggalkan keluarga. (C) Aku, seorang cucu, yang sayang kepada neneknya, (D) Aku gagal menulis nwayat hidup nenek tercinta.

  17. Kakek : tidak kemana-mana. Cuma mau duduk-duduk saja sambil mem

  Novel I Novel II baca Koran. “Bu, saya termasuk yang Di tengah jalan tergele

  Nenek : mengapa mebaca Koran pakai

  kena PHK” tak burung. Kupacu lagi kopiah segala. “Saya Sudah merasa.” kudaku. Di tempat lain Kakek : agar komplit bu. “Kok tahu?” tampak bangkai burung

  Nenek : ya…. Waktu dulu kau

  “tidak tahu juga, Cuma lagi. Pada setiap jarak

  jadi juru tulis, empat puluh tahun

  merasa” tertentu selalu ada bang

“Feeling to” kai-bangkai burung sa lampau…. Hebat sekali memang.

“entah rasanya sore ini habatku. Aku tahu, se Tapi sekarang, kopiah hanya kamu lain saja.” mua ini adalah perbua

  bernilai tambah belaka…

  tan jahat matropik

  (mendekati dan berdiri disebelah kakek hingga berdiri sejajar) Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut Kakek : …….. adalah ...

  Latar pada kutipan naskah drama tersebut adalah………...

  Novel I Novel II

  (A) Pagi hari di kamar

  (A) Tokoh-tokohnya tidak jelas Ada tokoh pro-

  (B) Siang hari di rumah

  tagonist dan an-

  (C) Sore Hari di dapur

  tagonis

  (D) Malam hari di kamar

  (B) Alurnya runut Alurnya tidak run- tut (C ) Watak disajikan melalui Watak dijelaskan dialog tokoh langsung oleh pe- nulis (D) Latarnya tampak Latarnya tidak tampak

  18. Suasana yang tergambar pada kutipan naskah drama tersebut adalah...

  (A) Tenang

  20. Perjalanan paling dekat ke lokasi palm resi- (B) Akrab dence dari kampus UIN Jakarta adalah... (C) Haru

  (A) Kampus UIN, Jalan Raya menjangan, (D) Risau

  Jalan KH Dewantara, Jalan Cendrawasih (B) Kampus UIN, Jalan Raya Ciputat, Jalan

  19. Hari telah menunjukan pukul 18.30 kakek raya Cendrawasih, Jalan Musyawarah dan nenek berada di dalam rumah.

  (C) Kampus UIN, Jalan WR.Supratman, Nenek : (Bicara sendiri) ah, dasar kayak

  Jalan Raya Menjangan, Jalan KH. De- nggak pernah ingat, sudah pikun! wantara

  Pekerjaannya tak ada lin Cuma (D) Kampus UIN, Jalan Ciputat Raya, Jalan bersolek, dikiranya masih ada

  KH Dewantara, Jalan Musyawarah gadis-gadis yang suka meman- dang. Hmm…. (mengambil cangkir lalu minum)

  Kakek : (Masuk) bagaimana kalau aku pake pakaian ini bu? (tetap ber cermin membiarkan nenek ma- suk ke kamar )

  Nenek : Astaga! Tuan rumah mau pesiar

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  21. (1) Semua terjadi begitu indah (2) sekarang semua hanya khayalan belaka (3) apakah semua ini takdir-Mu? (4) Mengapa takdir iini begitu menyesakkan (5) Tapi aku tak dapat berbuat apa-apa (6) Aku hanya bisa menjalani kesendirian Tema puisi tersebut adalah...

  (A) Kemauan untuk bertahan (B) Kerinduan pada keindahan (C) Kepasrahan pada takdir (D) Kekecewaan pada keadaan 22. Kalimat bermajas terdapat pada larik...

  (A) (2) (B) (3) (C) (4) (D) (5) 23.

  Perbedaan pesan kedua puisi tersebut adalah

  24. Jumat pagi, Pak Rino baru saja membagikan hasil ulangan harian pelajaran bahasa Indo- nesia, Nadya yang sudah belajar sungguh- sungguh mendapat nilai vang sempurna. Akan tetapi, Lusi sahabatnya mendapat nilai sebaliknya, Lusi kelihatannya sangat kecewa, Melihat hal itu, Nadya berusaha menghibur dan kelihatannya berhasil. Penulisan catatan harian nadya sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah………... (A) Hari ini aku senang sekali karena nilai ulangan bahasa indonesiaku bagus. Lusi, sahabatku mendapat nilai buruk. Aku berusaha menghiburnya. Untungnya dia mendengarkanku

  (B) Aku mendapat nilai ulangan yang bagus sekali hari ini. Aku telah belajar habis- habisan malam sebelumnya. Pak rino dan lusi, temanku sangat bangga karenanya. (C) Pak rino, guru bahasa Indonesiaku san- gat bangga, karena aku mendapat nilai yang sempurna. Aku sangat senang. Lusi, sahabatku langsung memberiku ucapan selamat dan member semangat kepadaku

  (D) Lusi, sahabatku, langsung marah-marah kepadaku saat au menerima hasil ulan- ganku hari ini. Ia kesal karena nilainya tidak berbeda jauh dariku. Ia kurang puas dengan penilaian dari pak rino, guru kami.

  25. Perhatikan data buku berikut! Judul buku : Mengungkap Misterl Otak Ten- gah.

  Penulis : dr. Arman Yuri saldi S. Volume : 100 halaman 15 bab Keunggulan: Isi buku sangat bagus. Memba- has tentang otak manusia dan sisi anatomi sampai membentuk generasi yang cerdas. Pembahasan juga sangat mudah di pahami karena di tunjang dengan gambar.

  Kelemahan : Tidak dilengkapi denga glosa- rium Puisi I Puisi II Hatiku bukan untuk kau nilai Hati-hati dengan hatiku Karena hatimu bisa me lukai hatiku Hatiku sangat hati-hati dengan hatimu Karena hatiku ingin menilai hatimu

  Seorang ibu berpakaian Hitam Berdiri ditepi sebuah Makam Perlahan air mata me netes dipipi Tangisi kpergian buah Hati Namun sesal tak perlu Lagi Hanya ada dibibir tak pernah berhenti

  Puisi I Puisi II (A) Jangan ceroboh Jangan berduka ditinggal anak (B) Hati-hati menilai se- seorang Jangan menyesali apa yang terjadi! (C ) Jangan melukai hati teman Cintailah anak dengan tulus (D) Nilailah orang lain Berdoalah untuk orang yang sudah meninggal Paragraf resensi yang tepat adalah...

  (A) Pak Wiro, tolong gantikan saya memim- (A) Mengungkap misteri otak tengah, judul buku pin rapat program semester disekolah. ini karya dr. Arman yuri saldi S. dengan Saya mengikuti rapat MKKS dengan Volume 100 halaman dilengkapi dengan kepala dinas pendidikan. gambar yang sangat berfungsi memper- (B) Pak Wiro, bapak harus mengganti saya jelas pembahasan yang sudah bagus sna- memimpin rapat disekolah. Hari ini saya gat tepat sebagaimana isi yang dikand- rapat dengan kepala dinas pendidikan. ungnya. Dimulai dari penjelasan anatomi (C) Saya tidak dapat datang ke sekolah hari otak secara menyeluruh sampai pemba- ini karena harus mengikuti rapat dengan hasan cara membentuk generasi cerdas kepala dinas pendidikan. dan kreatif. (D) Maaf ya Pak Wiryo, saya tidak dapat dat-

  (B) Mengungkap misteri otak tengah, judul buku ing memimpin rapat disekolah hari ini, ini sangat tepat sebagaimana isi yang di- saya ada keperluan penting. Bapak kandungnya. Dimulai dari penjelasan menggantikan saya, ya? anatomi otak secara menyeluruh sampai pembahasan cara membentuk generasi 27. (1) Kompleks Istana kepresidenan terdiri cerdas dan kreatif. Buku karya dr. Ar- atas istana merdeka dan istana Negara man yuri saldi S. dengan Volume 100 (2) Selanjutnya, kami mulai menjelajahi seisi halaman dilengkapi dengan gambar yang kompleks istana kepresidenan sangat berfungsi memperjelas pemba- (3) Istana Negara menghadap ke jalan vet- hasan yang sudah bagus walau tidak eran dilengkapi dengan glosarium. (4) Pukul 09.00 WIB rombongan kami tiba

  (C) Mengungkap misteri otak tengah, judul buku di istana kepresidenan ini karya dr. Arman yuri saldi S. dengan (5) istana merdeka menghadap ke taman Volume 100 halaman dilengkapi dengan Monumen Nasional (Monas) gambar yang sangat berfungsi memper- Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi lapo- jelas pembahasan yang sudah bagus san- ran yang baik dengan susunan…. gat tepat sebagaimana isi yang dikand-

  (A) (5), (2), (1), (3), (4) ungnya. (B) (4), (2), (1), (5), (3)

  (D) Mengungkap misteri otak tengah, judul buku (C) (3), (1), (2), (5), (4) ini karya dr. Arman yuri saldi S. dengan (D) (2), (4), (3), (1), (5)

  Volume 100 halaman dilengkapi dengan gambar yang sangat berfungsi memper-

  28. Wakil kepala sekolah bagian kesiswaan men- jelas pembahasan yang sudah bagus san- gatakan, selesai Ujian Nasional Siswa-siswi gat tepat sebagaimana isi yang dikand- kelas IX akan berekreasi ke teluk Mal jan- ungnya. Akan tetapi, buku ini tidak tuk / sinka Island. Siswa yang berminat su- dilengkapi dengan glosarium. paya mengisi formulir yang ada pada wali kelas masing

  • – masing. Setelah diisi, formulir

  26. Berdasarkan program kerja tanggal 1 Agus- diserahkan kepada pak mansyur beserta biaya tus ini, kepala SMP budi mulya memimpin sebesar Rp. 60.000,00 paling lambat tanggal rapat dengan dewan guru untuk membicara- 3 april 2011. kan program semester. Tiba-tiba 31 juli ia menerima surat supaya menikuti rapat MKKS dengan kepala dinas pendidikan. Ia menulis pesan singkat untuk Pak Wiro, wakil kepala sekolah bidang kurikulum supaya menggantinya memimpin rapat disekolah.

  Pesan singkat yang tepat ditulis kepala seko- lah kepada Pak Wiro adalah……..

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  (A) Siswa kelas IX yang akan berekreasi ke 30. (1) Kompleks Istana kepresidenan terdiri teluk mal Jantuk/ Sinka Island diharap atas istana merdeka dan istana Negara mengambil formulir pada wali kelas. (2) Selanjutnya, kami mulai menjelajahi seisi Setelah diisi, formulir harap diserahkan kompleks istana kepresidenan kepada bapak mansyur dengan menyer- (3) Istana Negara menghadap ke jalan vet- takan biaya transportasi sebesar Rp. Rp. eran 60.000,00. penyerahan formulir paling (4) Pukul 09.00 WIB rombongan kami tiba lambat tanggal 3 april 2012. di istana kepresidenan

  (B) Siswa-siswi kelas IX yang akan berek- (5) istana merdeka menghadap ke taman reasi ke teluk mal Jantuk supaya segera Monumen Nasional (Monas) isi formulir, daftarkan diri, dan serahkan Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi lapo- biaya transportasi sebesar Rp. 60.000,00. ran yang baik dengan susunan…. kepada bapak mansyur secepatnya.

  (A) (5), (2), (1), (3), (4) (C) Kita akan berekreasi ke teluk mal Jan-

  (B) (4), (2), (1), (5), (3) tuk/ sinka island. daftarkan segera diri (C) (3), (1), (2), (5), (4) anda, dengan menyerahkan formulir (D) (2), (4), (3), (1), (5) yang telah diisi beserta biaya transportasi sebesar Rp. Rp. 60.000,00. kepada Ba-

  31. Wakil kepala sekolah bagian kesiswaan men- pak Mansyur. gatakan, selesai Ujian Nasional Siswa-siswi

  (D) Teluk mal Jantuk/Sinka Island? Siapa kelas IX akan berekreasi ke teluk Mal jan- Takut? Kesitu kita berekreasi. Daftarkan tuk / sinka Island. Siswa yang berminat su- diri anda sekarang juga. Isi formulir paya mengisi formulir yang ada pada wali serahkan beserta biaya transportasi sebe- kelas masing

  • – masing. Setelah diisi, formulir sar Rp. Rp. 60.000,00. kepada Bapak diserahkan kepada pak mansyur beserta biaya Mansyur.

  sebesar Rp. 60.000,00 paling lambat tanggal 3 april 2011.

  29. Berdasarkan program kerja tanggal 1 Agus- (A) Siswa kelas IX yang akan berekreasi ke tus ini, kepala SMP budi mulya memimpin teluk mal Jantuk/ Sinka Island diharap rapat dengan dewan guru untuk membicara- mengambil formulir pada wali kelas. kan program semester. Tiba-tiba 31 Juli ia

  Setelah diisi, formulir harap diserahkan menerima surat supaya mengikuti rapat kepada bapak mansyur dengan menyer-

  MKKS dengan kepala dinas pendidikan. Ia takan biaya transportasi sebesar Rp. Rp. menulis pesan singkat untuk Pak Wiro, wakil

  60.000,00. penyerahan formulir paling kepala sekolah bidang kurikulum supaya lambat tanggal 3 april 2012 menggantinya memimpin rapat disekolah. (B) Siswa-siswi kelas IX yang akan berek-

  Pesan singkat yang tepat ditulis kepala seko- reasi ke teluk mal Jantuk supaya segera lah kepada Pak Wiro adalah…….. isi formulir, daftarkan diri, dan serahkan

  (A) Pak Wiro, tolong gantikan saya memim- biaya transportasi sebesar Rp. 60.000,00. pin rapat program semester disekolah. kepada bapak mansyur secepatnya. Saya mengikuti rapat MKKS dengan

  (C) Kita akan berekreasi ke teluk mal Jan- kepala dinas pendidikan. tuk/ sinka island. daftarkan segera diri

  (B) Pak Wiro, bapak harus mengganti saya anda, dengan menyerahkan formulir memimpin rapat disekolah. Hari ini saya yang telah diisi beserta biaya transportasi rapat dengan kepala dinas pendidikan. sebesar Rp. Rp. 60.000,00. kepada bapak

  (C) Saya tidak dapat datang ke sekolah hari mansyur. ini karena harus mengikuti rapat dengan kepala dinas pendidikan.

  (D) Maaf ya Pak Wiro, saya tidak dapat dat- ing memimpin rapat disekolah hari ini, saya ada keperluan penting. Bapak menggantikan saya, ya?

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  (D) Teluk mal Jantuk/Sinka Island? Siapa (A) Dicari : Karyawan, SI, Tekhnik otomo- Takut? Kesitu kita berekreasi. Daftarkan tif. U/40 Thn. Berpengalaman. Lamaran diri anda sekarang juga. Isi formulir PT Askra, Jl.Angkasa 6, Jakarta Utara. serahkan beserta biaya transportasi sebe (B) PT.Askra Bth Karyawan pria. Syarat : sar Rp. Rp. 60.000,00. kepada bapak Sarjana tekhnik otomotif, 30 thn, ber- mansyur. pengalaman. Segera datang ke Jl.Angkasa 6 Jakarta utara.

  32. Sejumlah rumah sakit yang menggunakan (C) Dbthkn : Kary. Ijzh S1 Tekhnik otomo- kata tambahan internasional pada namanya tif. u/maks 30, pengalaman min 3 thn. wajib melepaskan embel-embel tersebut. Dating langsung ke PT. Askra, Jl ang- Peraturan yang mewajibkan hal itu berlaku kasa 6, Jakarta Utara. mulai agustus 2010. (D) Cari karyawan pengalaman. S1 tekhnik Persoalan nama itu penting untuk menghin- otomotif maks 30 thn Datang ke PT dari kesesatan interpretasi dikalangan pasien. Askra Jl Angkasa 6, Jakarta Utara. Padahal kelangsungan hidup mereka bergan- tung pada rumah sakit.

  34. Sebuah perusahaan otomotif membutuhkan Rangkuman bacaan tersebut yang tepat karyaawan dengan syarat berijazah sarjana

  (S1) tekhnik otomotif, umur maksimal 30 adalah……... (A) Kewajiban melepaskan kata interna- tahun pengalaman minimal 3 tahun. Pelamar sional pada nama rumah sakit dimaksud- agar dating ke PT Askra Jl. Angkasa 6 Jakarta kan untuk menghindari kesesatan inter- Utara. Iklan baris yang tepat berdasarkan pretasi oleh pasien. ilustrasi tersebut adalah……...

  (B) Sejumlah rumah sakit yang mengguna- (A) Dicari : Karyawan, SI, Tekhnik otomo- kan kata tambahan internasional wajib tif. U/40 Thn. Berpengalaman. Lamaran melepaskan embel-embel tersebut.

  PT Askra, Jl.Angkasa 6, Jakarta Utara. (C) Persoalan nama itu penting untuk

  (B) PT.Askra Bth Karyawan pria. Syarat : menghindari kesesatan interpretasi di- Sarjana tekhnik otomotif, 30 thn, ber- kalangan pasien rumah sakit berlabel pengalaman. Segera datang ke internasional. Jl.Angkasa 6 Jakarta utara. (D) Pelepasan kata internasional pada sejum-

  (C) Dbthkn : Kary. Ijzh S1 Tekhnik otomo- lah rumah sakit penting karena kelang- tif. u/maks 30, pengalaman min 3 thn. sungan hidup pasien ada pada rumah

  Dating langsung ke PT. Askra, Jl ang- sakit. kasa 6, Jakarta Utara. (D) Cari karyawan pengalaman. S1 tekhnik

  33. Sebuah perusahaan otomotif membutuhkan otomotif maks 30 thn Datang ke PT karyaawan dengan syarat berijazah sarjana Askra Jl Angkasa 6, Jakarta Utara. (S1) tekhnik otomotif, umur maksimal 30 tahun pengalaman minimal 3 tahun. Pelamar

  35. Sebuah rumah mewah dirampok pada agar dating ke PT Askra Jl. Angkasa 6 Jakarta minggu, 4 juli 2011. didalam rumah tersebut

  Utara. Iklan baris yang tepat berdasarkan hanya ada pembantu rumah tangga karena ilustrasi tersebut adalah……... pemilik rumah, suwarto, seddang berada di- luar negeri. Barang yang dibawa perampok berupa TV, HP, Laptop, dan sejumlah perhi- asan. Pembantu rumah tangga sempat meli- hat sebelum dia disekap digudang. Perampok berjumlah 3 orang dan membawa senjata tajam.

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

Saran berdasarkan simpulan karya imliah adalah…

  38. Para hadirin banjir sudah menjadi langganan daerah kita.

Rumusan masalah berdasarkan tema tersebut adalah…

  (B) Tubagus Chasan Sochib, ayahanda gu- bernur Banten, Ratu Atut Chosiyah, meninggal dunia di rumah sakit sari asih Serang. (C) Tubagus Chasan Sochib, ayahanda Gu- bernur Banten, Ratu Atut Chosiyah, meninggal dunia di Rumah Sakit Sari Asih Serang. (D) Tubagus Chasan Sochib, ayahanda Gu- bernur Banten, ratu Atut Chosiyah, meninggal dunia di Rumah Sakit Sari Asih Serang.

  Perbaikan kalimat tersebut adalah... (A) Tubagus Chasan Sochib, Ayahanda Gu- bernur Banten, Ratu Atut Chosiyah, meninggal dunia di rumah sakit Sari Asih Serang.

  39. Tubagus Chasan Sochib, Ayahanda gubernur Banten, ratu atut Chosiyah, meninggal dunia dirumah sakit sari asih Serang.

  (B) Hadirin sekalian, banjir sudah menjadi langganan daerah kita. (C) Hadirin dan hadirat, banjir sudah men- jadi langganan daerah kita. (D) Para Hadirin sekalian, banjir sudah men- jadi langganan daerah kita.

  Perbaikan kalimat tersebut adalah... (A) Hadirin, banjir sudah menjadi langganan daerah kita.

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  Teks berita yang tepat sesuai ilustrasi adalah... (A) Perampokan terjadi disalah satu rumah mewah milik suwarto (50) minggu (4/7).

  (A) Buah apel telah banyak disantap oleh masyarakat finlandia selama 25 tahun (B) Hendaknya kita mengkonsumsi satu buah apel per hari untuk mengurangi resiko terhadap penyakit

  37. Hasil riset lembaga kesehatan masyarakat di finlandia menyebutkan penduduk yang pal- ing banyak menyantap buah-buahan dan say- uran segar beresiko paling kecil terhadap penyakit apa pun. Penduduk yang menghabiskan banyak buah apel risiko men- gidap penyakit kronis seperti kanker paru- Kanker paru-paru merosot 20-60 persen.

  (A) Apa penyebab kelangkaan pupuk urea?. (B) Kapan terjadi kelangkaan pupuk urea? (C) Bagaimana mengatasi kelangkaan pupuk urea? (D) Mengapa kelangkaan pupuk urea harus cepat diatasi?

  36. Tema : Upaya mengatasi kelangkaan pupuk urea

  Beberapa benda elektronik dan sejumlah perhiasan berharga dibawa oleh 3 perampok. Suwarto sendiri belum bisa dihubungi karena ia sedang berada diluar negeri. Mereka terpaksa merampok karena sulit mendapatkan pekerjaan. (D) Perampokan disalah satu rumah mewah telah terjadi, Minggu (4/7) pembantu yang menjaga rumah disekap digudang oleh perampok yang berjumlah 3 orang dan bersenjata tajam. Setelah diteliti be- berapa benda elektronik (TV,HP,Laptop) dan sejumlah perhiasan telah raib dibawa kabur perampok. Su- warto, pemilik rumah belum bisa dating karena masih diluar negeri.

  Minggu (4/7) suwarto (50) menuturkan kerugian yang dialaminya cukup banyak. perampok yang bersenjata tajam berjum- lah 3 orang. (C) Perampokan terjadi disalah satu rumah mewah milik suwarto (50) minggu (4/7).

  Beberapa benda elektronik dan sejumlah perhiasan berharga dibawa kabur peram- pok. Pembantu rumah menyaksikan perampok berjumlah 3 orang. (B) Perampokan terjadi disalah satu rumah,

  (C) Jangan menyantap buah-buahan dan sayur-sayuran karena beresiko paling kecil terhadap penyakit apa pun. (D) Menghabiskan lebih banyak buah apel risikonya mengidap penyakit kronis seperti kanker paru-paru..

  40. Di Toko Sabrina dijual tiga jenis ponsel

  43. Hadiin sekalian, para undangan sekalian, sau- dar/saudari sekalian yang terhormat. Nokia Samsung dan Black Bery……… Penggunaan tanda baca yang tepat pada kali- Perbaikan pnggunaan kalimat sapaan yang tepat adalah... mat tersebut adalah……...

  (A) Di Toko Sabrina dijual tiga jenis ponsel; (A) Hadirin/Hadirat, Para undangan Nokia, Samsung, dan Black Berry. sekalian, Saudara/saudari sekalian yang (B) Di Toko Sabrina dijual tiga jenis ponsel : terhormat.

  Nokia, Samsung, dan Black Berry (B) Hadirin sekalian, Undangan, Saudara (C) Di Toko Sabrina dijual tiga jenis ponsel, yang terhormat. Nokia, Samsung, dan Black Bery (C) Hadirin sekalian, Undangan. Saudara

  (D) Di Toko Sabrina dijual tiga : jenis ponsel yang terhormat Nokia, Samsung, dan Black Bery (D) Hadirin yang terhormat.

  41. Petunjuk mengatasi batuk dan pilek

  44. OSIS SMP Pembina melaksanakan program (1) masukan 1 gelas air panas, Perasan jeruk penyuluhan, dengan tema penanggulangan nipis, madu dan garam 1/4 sendok teh penyalahgunaan narkoba, dan mendatangkan (2) Tumbuklah 1/2 jari rimpang kencur narasumber. Sebagai ketua OSIS, dalam hingga halus mengawali penyuluhan rehan menyampaikan (3) Selanjutnya, aduklah hingga rata pidato yang berisi tujuan kegiatan. (4) kemudian campur dengan beras giling

  Bagian isi pidato yang sesuai dengan ilustrasi secukupnya tersebut adalah... (5) seringlah, lalu minumlah pada pagi hari

  (A) Selamat pagi saya ucapkan kepada Susunan petunjuk yang tepat berdasarkan

  Kepala Sekolah, Narasumber, Bapak dan kalimat- kalimat tersebut adalah….. Ibu guru, dan teman-teman yang hadir (A) (2), (3), (1), (5), (4) pada acara ini.

  (B) (2), (4), (1), (3), (5) (B) Bapak Ibu dan teman teman, pertama- (C) (1), (2), (4), (3), (5) tama kita panjatkan Syukur kehadirat (D) (1), (3), (2), (5), (4) Allah yang telah memberikan nikmat kepada kita, sehingga bisa melaksanakan

  42. Cara membuat jus mangga. program ini .

  (1) Kupas buah mangga yang sudah masak (C) Teman-teman yang saya sayangi, dan lepaskan daging buahnya dari bijinya. kegiatan ini dilaksanakan dengan mak- sud agar kita bisa menjaga diri, tidak ter-

  (2) (…….) (3) Tambahkan batu es jerumus, dan terjebak dalam dunia (4) Tambahkan gula pasir dan susu secukup- narkoba nya

  (D) Teman-teman sesuai dengan program yang telah disepakati mari ikuti kegiatan (5) (……….) (6) Hidupkan blender selama tiga menit ini.semoga teman-teman bisa mengambil (7) Tuangkan jus mangga ke dalam lima gelas hikmahnya.

  Kalimat yang tepat untuk bagian rumpang

  45. Hendak sekolah makan ketupat petunjuk tersebut adalah….. (A) (2) Masukan ke dalam blender Makan dibawah pohon randu (5) Beri air matang dingin secukupnya

  (…...) (B) (2) Beri air matang dingin secukupnya

  (……) (5) Masukan ke dalam blender Agar menjadi pantun yang baik, larik yang (C ) (2) Tambahkan es batu lagi tepat untuk melengkapinya adalah...

  (5) siapkan lima gelas yang sudah dicuci (D) (2) Hidupkan blendernya (5) Beri air matang dingin sebanyak- banyaknya.

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di engan memasukkan kode 2493 ke menu search.

  (A) Janganlah engkau malas-malas pasti akan menyesat nanti. (B) Jika kamu giat belajar cita-citamu pasti akan tercapai (C) Belajarlah engkau dengan giat supaya dapat juara satu. (D) Jangan sia-saiakan waktu muda . menyesal di kemudian hari

  46. Setting saat musim hujan dirumah yang bo- cor.

  (1) Ali : Kita tidur dimana mak? (2) Emak : Kita tidur bertiga dikamar si mbok (pergi menuju kamar si mbok) (3) Ali : mak, apa tiap musim hujan rumah kita bocor seperti ini terus? (4) Emak : (Menatap atap rumah) maksudmu apa le!

  (A) Pergi ke kamar tidur (B) Pergi ke kamar si mbok (C) Pergi ke kamar mandi (D) Pergi ke kamar anak

  47. Mobil yang dinaiki indra mulai berjalan lam- bat dan akhirnya berhenti didepan rumah neneknya. Sang nenek sedang menyapu. Indra : Nek! (keluar mobil dan berlari dan berteriak) Nenek : hai cucuku! (….) Indra : Bapak dan kak ani ikut juga, nek! (membenamkan kepala kedalam pelukan hangat) Nenek : ya,ya, dan teman-temanmu juga Petunjuk lakuan yang tepat untuk meleng- kapi kutipan naskah drama tersebut adalah….. (A) Membuang sapu, berlari menuju mobil, bersalaman (B) Meletakan sapu, Membentangkan tan- gan, dan memeluknya (C) Memegang sapu, menoleh, memandang dengan senang (D) Melemparkan sapu, mendekati mobil, memegang

  48. Gelandangan : (masih ragu-ragu) tapi aku tidak boleh menerima se suatu dari orang lain yang belum aku kenal

  Pemuda : (…..) (1) Gelandangan : kakaku Pemuda : (…..) (2) Gelandangan : iya, sudah dua hari ini aku belum makan nasi, terima kasih. Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang drama tersebut adalah...

  (A) (1) mengapa begitu? (2) kakakmu benar, mungkin agar kamu hati-hati (B) (1) ada yang melarangmu? (2) tidak apa-apa, kamu lapar kan? (C) (1)Siapa yang melarangmu? (2) kakakmu benar, agar kamu hati- hati. Tapi kamu lapar kan? (D) (1) mengapa kamu dilarang? (2) ambillah, tidak apa-apa, biar kamu nggak lapar.

Petunjuk lakuan pada dialog nomor (2) yang benar adalah….

  49. Di dalam suka di dalam duka Waktu bahagia waktu (...) (1) Masa tertawa masa (...) (2) Kami tetap mencintai-Mu Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut agar memiliki kesamaan rima adalah……..

  (A) (1) Gembira; (2) Duka (B) (1) Senang; (2) Bahagia (C) (1) Senang; (2) Gembira (D) (1) Menderita; (2) Nestapa

  50. Tuhan telah menegurmu Dengan menahan kesusahan Lewat gempa bumi yang mengguncang (…..) Hujan dan badai yang melintang

Larik bermajas untuk melengkapi puisi terse- but agar bermakna padu adalah…….

  (A) Awan yang melintas cepat (B) Air yang mengalir deras (C) Angin yang meraung-raung (D) Api yang berkobar-kobar

Dokumen yang terkait

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN SHAPE AND SPACE BERDASARKAN MODEL RASCH

69 778 11

Analisis komparatif rasio finansial ditinjau dari aturan depkop dengan standar akuntansi Indonesia pada laporan keuanagn tahun 1999 pusat koperasi pegawai

15 355 84

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSES PEMBERIAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) (StudiKasusPada PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Oro-Oro Dowo Malang)

160 705 25

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Analisis pengaruh modal inti, dana pihak ketiga (DPK), suku bunga SBI, nilai tukar rupiah (KURS) dan infalnsi terhadap pembiayaan yang disalurkan : studi kasus Bank Muamalat Indonesia

5 112 147

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84