Panduan Praktikum Perencanaan Pembanguna docx

Pedoman Praktikum - Kunjungan Lapangan:

Tehnik Penyusunan Program
Perencanaan Pembangunan Peternakan

Mata Kuliah :
Perencanaan Pembangunan Peternakan

Disusun Oleh :
Sitti Zubaidah, S.Pt, S.Ag, MM
NIDN. 0101087502

Fakultas Pertanian
Universitas Almuslim
Matangglumpangdua - Bireuen, 2013

KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, Penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan KasihSayangNya sehingga penulis dapat menyelesaikan Pedoman Praktikum – Kunjungan
Lapangan Mata Kuliah Perencanaan Pembangunan Peternakan, dan Selawat dan salam
kepada Rasulullah SAW yang telah menuntun ummatnya ke dunia peradaban ilmiah
serta keluarga, para sahabat dan pengikutnya yang setia hingga akhir zaman.

Ucapan terima kasih Penulis kepada Ayahanda (Alm) dan Ibunda yang telah mendidik,
memelihara dan mendoakan Penulis serta kepala seluruh Keluarga yang selalu
memberikan semangat kepada Penulis untuk tetap berkarya dalam hidup ini.
Dan Ucapan terima kasih kepada Sivitas Akademika Fakultas Pertanian dan
Universitas Almuslim yang telah memberikan keizinan bagi Penulis untuk berkarya
ilmiah. Adapun tujuan dari Pedoman Praktikum Kunjungan Lapangan ini adalah
memberikan kemudahan bagi mahasiswa untuk mengetahui bagaimana cara
penyusunan suatu program kegiatan yang dimulai dari desa, kabupaten, propinsi dan
pusat, dan bagaimana cara anggaran kegiatan yang telah disusun tersebut bersifat
rasional dan tepat sasaran. Sehingga mahasiswa mengetahui tehnis penyusunan
program kegiatan secara hukum, partisipatif, transparatif dan dapat dipertanggungjawabkan.
Penulis menyadari dalam penyusuan menyelesaikan Pedoman Praktikum - Kunjungan
Lapangan ini masih jauh kesempurnaan, sangat diharapkan saran demi kesempurnaan
dikemudian hari.
Semoga bermanfaat dan Terima Kasih
Bireuen, 2013
Penulis

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
………………………………………………………….
DAFTAR ISI
…………………………………………………………………
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM
…………………………………………
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS ………………………………………….
TOPIK 1 : MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT DESA...

i
ii
1
1
1

- TUJUAN
- PRINSIP DASAR
- PERTANYAAN
TOPIK 2 : MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT
KECAMATAN…..............................................................................................

3

- TUJUAN
- PRINSIP DASAR
- PERTANYAAN
TOPIK 3 : MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT
KABUPATEN………………………..............................................................

5

- TUJUAN
- PRINSIP DASAR
- PERTANYAAN
TOPIK 4 : MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT
PROPINSI ………………………..............................................................

8

- TUJUAN

- PRINSIP DASAR
- PERTANYAAN
TOPIK 5: TEHNIS MENGEVALUASI KEGIATAN.................................................. . 10
- TUJUAN
- PRINSIP DASAR
- PERTANYAAN
TOPIK 6 : LAPORAN KUNJUNGAN LAPANGAN …………………………….
- TUJUAN
- PRINSIP DASAR

13

TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Setelah melakukan Kunjungan Lapangan

Mahasiswa/i

diharapkan

mampu

mengetahui tentang segi ruang lingkup tujuan dan sasaran suatu perencanaan yang
agregatif atau komprehensif dan parsial, meiliki tingkatan pusat dan tingkatan daerah
dengan jangka waktu panjang atau menengah atau pendek serta bersifat transparansi
dan dapat dipertanggung-jawabkan kepada masyarakat dan lingkungan.
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS:
Setelah melaksanakan Kunjungan Lapangan Mahasiswa diharapkan
memahami dan melakukan tehnik Perencaan Pembangunan Peternakan:

mampu

1. Musyawarah Rencana Pembangunan Tingkat Desa
2. Musyawarah Rencana Pembangunan Tingkat Kecamatan
3. Musyawarah Rencana Pembangunan Tingkat Kabupaten
4. Musyawarah Rencana Pembangunan Tingkat Propinsi
5. Tehnis Mengevaluasi Kegiatan

TOPIK 1 : MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT DESA
TUJUAN :
a. Mahasiswa mampu mengidentifikasi program sesuai kebutuhan masyarakat desa

b. Mahasiswa mengetahui alasan kebutuhan masyarakat desa
c. Mahasiswa dapat mengetahui cara menggali potensi yang ada di masyarakat dan
lingkungan desa
d. Mahasiswa dapat mengetahui keterlibatan masyarakat dalam rencana pembangunan
desa
e. Mahasiswa dapat memahami pentingnya perangkat desa dalam penyusunan
program atau kegiatan untuk kemakmuran masyarakat dan kelestarian lingkungan
yang ada.

PRINSIP DASAR
Perencanaan Pembangunan Peternakan didesa merupakan salah satu kegiatan
masyarakat aceh khususnya baik dengan skala kecil atau menengah dan juga
merupakan mata pencaharian hidup selain bertujuan untuk bisnis atau investasi.
Kegiatan Musyawarah Rencana Pembangunan Desa :
a. Melibatkan partisipasi masyarakat desa dalam proses pengambilan keputusan
b. Adanya keterbukaan dalam proses pengelolaan pembangunan desa
c. Menentukan perancanaan profil desa jangka panjang, menengah dan tahunan

d. Menetapkan standar kualitas data dan infomasi yang akurat dan terkini dalam
pengambilan keputusan dan penyusunan dokumen perencanaan pembangunan desa

e. Memiliki landasan hukum dan bukti autentik kegiatan Musyawarah Rencana
Pembangunan Desa
f. Ketepatan waktu dalam penyusunan dokumen Rencana Pembangunan Desa
PERTANYAAN : Gunakan 5 W + 1 H

TOPIK 2:MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT KECAMATAN
TUJUAN:
a. Mahasiswa mengetahui hal apa saja yang harus dipersiapkan sebelum Dokumen
Rencana Pembangunan Desa dibawa ke tingkat Kecamatan.
b. Mahasiswa mengetahui pihak yang terlibat dalam musyawarah tingkat Kecamatan
c. Mahasiswa dapat mengetahui tehnis dan cara menentukan prioritas kebutuhan desa
di musyawarah tingkat kecamatan.
d. Ketepatan waktu dalam melakukan Musyawarah Rencana Pembangunan Tingkat
Kecamatan
PRINSIP DASAR
Proses perencanaan memiliki pendekatan politik dimana menghasilkan rencana
pembangunan hasil politik khusunya pejabaran Visi dan Misi Rencana Pembangunan
Jangka Panjang, dengan menggunakan metode dan kerangka berfikir ilmiah oleh
lembaga atau satuan kerja yang secara fungsional bertugas untuk itu dan bersifat
pertisipatif dengan melibatkan seluruh stakeholders serta proses top-down dan bottonup menurut jenjang pemerintahan.

PERTANYAAN: Gunakan 5 W + 1 H

TOPIK 3: MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT KABUPATEN
TUJUAN:
a. Mahasiswa mengetahui hal apa saja yang harus dipersiapkan sebelum Dokumen
Rencana Pembangunan Kecamatan dibawa ke tingkat Kabupaten.
b. Mahasiswa mengetahui pihak yang terlibat dalam musyawarah tingkat Kabupaten
c. Mahasiswa dapat mengetahui tehnis dan cara menentukan prioritas kebutuhan desa
di musyawarah tingkat Kabupaten
d. Ketepatan waktu dalam melakukan Musyawarah Rencana Pembangunan Tingkat
Kabupaten
PRINSIP DASAR
a. Pembangunan nasional diselenggarakan demokratis dengan prinsip-prinsip
kebersamaan, berkeadilan, berkelanjutan, berwawasan lingkungan, serta
kemandirian dengan menjaga keseimbangan kemajuan dan kesatuan nasional.
b. Perencanaan pembangunan nasional disusun secara sistematis, terarah, terpadu,
menyeluruh, dan tanggap terhadap perubahan.
c. Diselenggarakan berdasarkan azas kepastian hukum, azas tertib, azas keterbukaan,
azas proporsionalitas, azas profesionalitas, dan azas akuntabilitas.
PERTANYAAN: Gunakan 5 W + 1 H

TOPIK 4: MUSYAWARAH RENCANA PEMBANGUNAN TINGKAT PROPINSI
TUJUAN:
a. Mahasiswa mengetahui hal apa saja yang harus dipersiapkan sebelum Dokumen
Rencana Pembangunan Kabupaten sebelum dibawa ke tingkat Propinsi.
b. Mahasiswa mengetahui pihak yang terlibat dalam musyawarah tingkat Propinsi
c. Mahasiswa dapat mengetahui tehnis dan cara menentukan prioritas kebutuhan desa
di musyawarah tingkat Propinsi
d. Ketepatan waktu dalam melakukan Musyawarah Rencana Pembangunan Tingkat
Propinsi
PRINSIP DASAR
a. Propinsi mendukung koordinasi antar pelaku pembangunan dari desa, kecamatan
dan kabupaten
b. Menjamin terciptanya integrasi, sinkonisasi, dan sinergi baik antar daerah, antar
ruang, antar waktu, antar fungsi pemerintah tingkat desa, kecamatan, kebupaten
c. Menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, pengganggaran,
pelaksanaan, dan pengawasan.
d. Menjamin tercapainya penggunaan sumber daya secara efisien, efektif, berkeadilan,
dan berkelanjutan.
e. Memastikan Rencana Pembangunan Daerah merupakan hasil keterlibatan semua

perwakilan masyarakat.
PERTANYAAN: Gunakan 5 W + 1 H

TOPIK 5: TEHNIS MENGEVALUASI KEGIATAN
TUJUAN:
a. Mahasiswa mampu mengetahui cara mengevaluasi suatu program atau kegiatan
b. Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan dengan secara sederhana
PRINSIP DASAR
Dalam rencana pembangunan perlu memperhatikan :
a. Dampak terhadap lingkungan, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan
serta politik.
b. Selalu sinkron dan sinergis antara Pusat, Propinsi, dan Kabupaten
c. Dituntut untuk selalu beradaptasi dengan perubahan teknologi yang cepat dan tepat.
d. Mampu mengantisipasi kepentingan nasional dalam kancah persaingan global
dengan melibatkan unsur masyarakat.
PERTANYAAN: Gunakan 5 W + 1 H

TOPIK 6 : LAPORAN KUNJUNGAN LAPANGAN
TUJUAN:
a. Mahasiswa mampu melakukan laporan kunjungan lapangan pada tingkat desa,

Kecamatan, Kabupaten dan Propinsi yang telah dilakukan.
b. Mahasiswa mendapatkan ilmu pengetahuan aplikasi pada kegiatan penyusunan
rencana pembangunan suatu wilayah.
PRINSIP DASAR
Laporan hasil pengamatan dan interview dari Kunjungan Lapagan meliputi : Tujuan,
Tinjauan Pustaka, Cara/ Metode, Hasil Pengamatan, Pembahasan dan Kesimpulan
serta Daftar Pustaka yang digunakan, dan dikumpulkan seminggu setelah kunjungan.

SELAMAT BEKERJA