TUGAS SENI BUDAYA TARI NONETNIK Kelas XI

TUGAS SENI BUDAYA
“ TARI NONETNIK “

Kelas : XII TKJ I
Disusun Oleh :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Dimas Prayuda
Dwi Herfiyantri
Dwi Lia Purnama
Listiyanah
Nining Koriyah
Putri Kamalia
Riyanti


SMK SAYID SABIQ INDRAMAYU
Alamat Jl. Panyindangan Wetan No.1 Kec. Sindang
Kabupaten Indramayu.
No Telp. (0234) 274222

BAB III
PENUTUP
A.

Kesimpulan

Peranan karya seni tari kelompok kreasi nonetnik tidak berbeda dengan
peranan karya seni tari tunggal kreasi nonetnik. Karya seni tari ini bagi
seseorang digunakan sebagai sarana mengungkapkan perasaan. Selain itu, karya
seni tari nonetnik juga sebagai seni pertunjukan yang mengedepankan nilai-nilai
estetis untuk dinikmati masyarakat. Tari kreasi nonetnik ada yang dipengaruhi
oleh etnik dan ada yang tidak. Beda antara kreasi tunggal nonetnik dan kreasi
kelompok nonetnik terletak pada yang memeragakannya. Tari kelompok kreasi
nonetnik diperagakan lebih dari dua orang penari sedangkan tari tunggal kreasi
nonetnik diperagakan oleh satu orang penari. Penciptaan karya seni tari ini tidak

berbeda dengan tari tunggal nonetnik, yaitu diciptakan dengan tidak berpatokan
pada nilai-nilai budaya etnik tertentu.
B.

Saran

Kita sebagai pelajar haruslah melestarikan budaya Indonesia, salah
satunya adalah kreasi tari nonetnik. Setidaknya kita mengetahui apasajakah
yang termasuk tari kreasi nonetnik di Indonesia, dan bagaimanakah cara kita
untuk mengapresiasinya.

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

BUDAYA KEMISKINAN BURUH NELAYAN DESA KILENSARI KECAMATAN PANARUKAN KABUPATEN SITUBONDO

2 53 6

HUBUNGAN ANTARA BUDAYA ORGANISASI DENGAN KINERJA TENAGA KEPERAWATAN DI INSTALASI RAWAT INAP RSUD BANGIL KABUPATEN PASURUAN

6 92 18

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Analisis keterampilan proses sains siswa kelas XI pada pembelajaran titrasi asam basa menggunakan metode problem solving

21 184 159

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

ABSTRAK PENGARUH MOTIVASI DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN DAMPAKNYA TERHADAP KINERJA AKUNTAN PENDIDIK (DOSEN AKUNTANSI)

14 74 125

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82