Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran IPS: Studi Kasus SMP Kristen Satya Wacana Salatiga

KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN
IPS (Studi Kasus : SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA)
1)

Erlin Novita Nengsi Surya, 2)Adriyanto J. Gundo, 3)Angela A. Setiyanti
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
E-mail : 1) 702011069@student.uksw.edu, 2) adriyanto.j@gmail.com,
3)
angela.setiyanti@staff.uksw.edu

Abstract
The problem in this research is the teachers still use the lecture method
and still racing on the textbook that the teacher still dominates in the classroom,
in other words, students are passive subjects in the follow what the teacher. The
purpose of this study aims to determine the learning activity of class VIII students
in social department in Satya Wacana Christian Junior High School. The method
used in this study is a descriptive, using observation with checklist. There were
47 students were selected as sample. Based on data from observations and

calculations each of the indicator of students learning activities in the classroom,
the result shows that the percentage of the activity of the learning was about
55.18% and is in the category of 'Good', eventhough there are some students who
do not give contribution in engaging with the learning process.
Keyword : students' learning activeness, social department
Abstak
Masalah dalam penelitian ini adalah guru masih menggunakan metode
ceramah dan masih terpacu pada buku teks sehingga guru masih mendominasi di
kelas, dengan kata lain siswa menjadi subjek pasif dalam mengikuti apa yang
disampaikan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keaktifan
belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP Kristen Satya Wacana.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desktipsi, menggunakan
observasi dengan checklist. Ada 47 orang siswa yang menjadi sampel penelitian.
Berdasarkan data hasil observasi dan perhitungan setiap indikator dari aktivitas
belajar siswa dalam kelas yang dilakukan maka ditemukan hasil rata-rata
persentase aktivitas belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP
Kristen Satya Wacana adalah sebesar 55.18% dan berada dalam kategori 'Baik'.
Meskipun masih terdapat beberapa siswa yang tidak memperhatikan ketika guru
sedang menyampaikan materi pelajaran di depan kelas.
Kata kunci : keaktifan belajar siswa, mata pelajaran IPS

__________________________________________________________________
1)

Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Teknik Informatika, Universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga.
2)
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Infomasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3)
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Infomasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

i