Tingkat Pengetahuan Siswa SMA Dan Remaja Putus Sekolah Terhadap Bahaya Merokok

  TINGKAT PENGETAHUAN SISWA SMA DAN REMAJA PUTUS SEKOLAH TERHADAP BAHAYA MEROKOK Oleh : MEISYARAH KHAIRANI 090100118 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2012

  TINGKAT PENGETAHUAN SISWA SMA DAN REMAJA PUTUS SEKOLAH TERHADAP BAHAYA MEROKOK KARYA TULIS ILMIAH Oleh : MEISYARAH KHAIRANI NIM : 090100118 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2012

  

LEMBAR PENGESAHAN

Tingkat Pengetahuan Siswa SMA Dan Remaja Putus Sekolah Terhadap

Bahaya Merokok

Nama : Meisyarah Khairani

  NIM : 090100118 Pembimbing Penguji I (dr. Hasanul Arifin, Sp.An,KAP,KIC) (dr. Remenda Siregar, Sp.KK ) NIP : 19510423 197902 1 003 NIP : 140226756 Penguji II (dr. Murniati Manik, M.Sc, Sp.KK, Sp.GK) NIP : 19530719 198003 2 001

  

ABSTRAK

  Latar belakang : Dewasa ini, pemandangan merokok bukan saja dapat kita amati pada orang dewasa, melainkan remaja usia belasan tahun juga sudah mulai menggunakan rokok sebagai life style mereka. Pengetahuan yang kurang terhadap bahaya rokok pada usia mereka yang mungkin mendominasi banyaknya remaja yang telah berperilaku merokok, baik pada remaja yang masih bersekolah, maupun yang telah putus sekolah.

  Tujuan : Untuk mengetahui perbedaaan tingkat pengetahuan siswa SMA Swasta Afifiyah Medan dan remaja putus sekolah terhadap bahaya merokok. Dan mengetahui hubungan pengetahuan responden terhadap aktivitas merokok.

  Metode : Simple random sampling, dan diteliti dengan menggunakan kuesioner yang berisi pertanyaan-pertanyaan untuk menilai pengetahuan mereka terhadap bahaya rokok. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian deskriptif-analitik dengan desain Cross Sectional Study, yaitu penelusuran sesaat.

  Hasil : Hasil penelitian didapatkan 50 responden (96,2%) dari siswa SMA Swasta Afifiyah Medan yang telah memiliki pengetahuan yang baik, dan 37 responden (80,4%) pada remaja putus sekolah yang juga telah memiliki pengetahuan yang baik. Angka aktivitas merokok pada kalangan remaja SMA hanya mencapai 28,8% (15 responden), sedangkan dikalangan remaja putus sekolah aktivitas merokok telah mencapai 91,3% (42 orang).

  Kesimpulan: Kesimpulan yang didapatkan adalah terdapat perbedaan pengetahuan antara siswa SMA dan remaja putus sekolah, tetapi tidak terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan dan aktivitas merokok mereka.

  

Kata kunci : Bahaya Merokok, Tingkat Pengetahuan, Siswa SMA, Remaja Putus

  Sekolah

  ABSTRACT Backround : Recently, smoking not only can be seen in adulst but also in

teenagers. Smoking has been their life style. The poor of knowledge on smoking’s

dangers in teenagers is maybe one of the factors that induce smoking either in

high school students or in unschool adolescent.

  Objective : The aim of this study is to determinate the difference level of

knowledge about smoking’s danger in Afifiyah Senior High School students and

unschool adolescent in Medan Denai Area, and to know the relation between their

level of knowledge and their smoke activities.

  Method : The sampling method that used is simple random sampling, and

or use quesioner that include questions of their knowledge about cigarette

dangers. This study used descriptive analytics method with Cross Sectional Study

design.

  Result : The result showed 50 respondens (96,2%) of Senior High School

students have a good level of knowledge, and 37 respondens (80,4%) in unschool

adolescents have a good level of knowledge. There are 28,8% (15 respondens) of

Senior High School students who smoke, and 91,3% (42 respondens) of unschool

students who smoke.

  Conclusion : From the data obtained, difference level of knowledge is

found between student in Senior High School students and unschool adolescents,

but there are no relation between level of knowledge and their smoke activity.

  

Keywords : Smoking’s Dangers, Level of Knowledge, Senior High School Student,

Unschool Adolescent

  Pertama-tama saya ucapkan puji dan syukur kepada Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang atas segala rahmat dan karunia-Nya dan Nabi Muhammad SAW sebagai teladan bagi kita umatnya, sehingga hasil penelitian ini dapat saya selesaikan sebagai syarat untuk menyelesaikan pendidikan di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara yang saya cintai ini.

  Dalam penulisan karya tulis ilmiah ini, saya telah banyak mendapatkan bimbingan, saran-saran dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini dengan kerendahan hati saya ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

  1. dr. Hasanul Arifin, Sp.An, KAP, KIC selaku dosen pembimbing saya yang telah banyak menyediakan waktu, tenaga, dan pemikirannya dalam penulisan proposal karya tulis ilmiah saya ini.

  2. Rasa hormat dan terima kasih saya persembahkan kepada kedua orang tua saya, ayahanda H. Khairul Sani, S.E dan ibunda Hj. Sri Muliaty atas doa, perhatian, dan dukungan yang tak putus-putusnya sebagai bentuk kasih sayang kepada saya.

  3. Seluruh teman-teman angkatan 2009 yang telah menyediakan waktunya untuk bertukar pikiran dengan saya yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu. Begitu pula kepada teman-teman satu pembimbing saya, Fransiska Kotsasi, dan Shahran Kumar, yang telah banyak menyediakan waktunya untuk berdiskusi dengan saya. Akhir kata saya berharap semoga karya tulis ilmiah ini dapat ikut memberikan sumbangan pemikiran yang berguna bagi Ilmu Kedokteran.

  Medan, 07 Desember 2012 Peneliti,

  

DAFTAR ISI

Halaman HALAMAN PENGESAHAN .................................................... i ABSTRAK .................................................................................. ii ABSTRACT ................................................................................ iii KATA PENGANTAR ............................................................... .iv DAFTAR ISI ............................................................................... v DAFTAR TABEL ...................................................................... vii Daftar Lampiran ...................................................................... ix

  BAB 1 PENDAHULUAN .......................................................................... 1

  1.1. Latar Belakang .......................................................................... 1

  1.2. Rumusan Masalah ..................................................................... 3

  1.3. Tujuan Penelitian ...................................................................... 4

  1.4. Manfaat Penelitian ..................................................................... 4

  BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. 6

  2.1. Remaja ...................................................................................... 6 2.1.1 Defenisi Remaja .................................................................

  2.1.2 Tahapan Remaja ............................................................... 8

  2.1.3 Perubahan-Perubahan pada Masa Remaja ....................... 9

  2.2. Rokok ....................................................................................... 11

  2.2.1 Defenisi Rokok .............................................................. 11

  2.2.2 Kandungan dalam Rokok ............................................... 11

  2.2.3 Bahaya Rokok ................................................................ 13

  2.3. Faktor yang Mempengaruhi Remaja Merokok ....................... 15

  2.4. Perilaku Merokok Anak Putus Sekolah ................................... 16

   2.5. Upaya untuk Mengatasi Perilaku Merokok............................. 20

  2.6. Remaja dan Perilaku Hidup Sehat........................................... 23

  

BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFENISI OPERASIONAL ... 25

  3.1. Kerangka Konsep Penelitian ................................................... 25

  3.2. Defenisi Operasional ............................................................... 25

  3.3. Hipotesis .................................................................................. 28

  

BAB 4 METODE PENELITIAN ............................................................ 29

  4.1. Rancangan Penelitian ............................................................. 29

  4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian .................................................. 29

  4.2.1 Lokasi ............................................................................ 29

  4.2.2 Waktu Penelitian ............................................................ 29

  4.3. Populasi dan Sampel Penelitian ............................................. 29

  4.3.1 Populasi .......................................................................... 30

  4.3.2 Sampel ............................................................................ 30

  4.3.3 Besar Sampel .................................................................. 30

  4.4. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 33

  4.4.1 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas ................................... 33

  4.5. Pengolahan dan Analisis Data ................................................. 35

  4.5.1 Pengolahan Data ............................................................ 35

  4.5.2 Analisis Data ................................................................. 35

  

BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................... 36

  

5.1. Hasil Penelitian ....................................................................... 36

  5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian ........................................... 36

  5.1.2. Deskripsi Karakteristik Responden .............................. 37

  5.1.3. Pengetahuan Responden ............................................... 41

  5.1.4. Sikap Responden .......................................................... 45

  5.1.5. Hubungan Pengetahuan dan Sikap ............................... 51

  5.1.6. Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Aktivitas Rokok ............................................................................ 57

  5.2. Pembahasan ............................................................................. 57

  5.2.2. Pengetahuan .................................................................. 59

  5.2.3. Sikap .............................................................................. 60

  

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................... 61

  

6.1. Kesimpulan ............................................................................. 61

  6.2. Saran ......................................................................................... 62

  

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 65

LAMPIRAN

  DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman

  5.5. Distribusi Responden, Remaja Putus Sekolah, berdasarkan

  5.11. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Pengetahuan Responden,

  5.10. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Tingkat Pengetahuan 43 Responden, Siswa Swasta Afifiyah Medan, Mengenai Bahaya Rokok

  41 Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan, pada Tiap Pertanyaan Pengetahuan Mengenai Bahaya Merokok

  5.9. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Pengetahuan Responden,

  41 Jumlah Perokok

  5.8. Distribusi Responden Remaja Putus Sekolah berdasarkan

  5.7. Distribusi Responden Remaja Putus Sekolah berdasarkan 40 Pendidikan Terakhir

  40 Jenis Kelamin

  5.6. Distribusi Responden, Remaja Putus Sekolah, berdasarkan

  39 Umur

  38 berdasarkan Jumlah Perokok

  4.1. Jumlah Populasi Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan

  5.4. Distribusi Responden, Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan,

  38 berdasarkan Pendidikan (kelas)

  5.3. Distribusi Responden, Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan,

  38 berdasarkan Jenis Kelamin

  5.2. Distribusi Responden, Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan,

  37 berdasarkan Umur

  5.1. Distribusi Responden, Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan,

  32

  4.2. Jumlah Sampel dari Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan

  30

  43 Remaja Putus Sekolah di Kawasan Medan Denai, pada Tiap Pertanyaan Pengetahuan Mengenai Bahaya Merokok Responden, Remaja Putus Sekolah di Kawasan Medan Denai, Mengenai Bahaya Rokok

  5.13. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Sikap Responden,

  46 Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan, pada Tiap Pernyataan Sikap Mengenai Bahaya Merokok

  5.14. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Kategori Penilaian Sikap

  48 Responden, Siswa Swasta Afifiyah Medan, Mengenai Bahaya Rokok

  5.15. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Sikap Responden, Remaja

  48 Putus Sekolah di Kawasan Medan Denai, pada Tiap Pernyataan Sikap Mengenai Bahaya Merokok

  5.16. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Kategori Penilaian Sikap

  51 Responden, Remaja Putus Sekolah di Kawasan Medan Denai, Mengenai Bahaya Rokok

  5.17. Data Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Responden

  52 terhadap Bahaya Rokok

  5.18. Hubungan Kategori Pengetahuan Responden terhadap

  53 Aktivitas Merokok

  5.19. Hubungan Kategori Sikap Responden terhadap Aktivitas 54 Merokok

  5.20. Distribusi Frekuensi Umur Responden dengan Aktivitas 55 Merokok pada Siswa SMA Swasta Afifiyah Medan

  5.21. Distribusi Frekuensi Umur Responden dengan Aktivitas 55 Merokok pada Remaja Putus Sekolah di Kawasan Medan Denai