1. Home
  2. Lainnya

PERSEPSI GURU BIOLOGI SMA NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM KEGIATAN INVESTIGASI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU BERDASARKAN GENDER DAN LATAR BELAKANG AKADEMIK GURU.

Dokumen yang terkait

KREATIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS ASPEK BIOLOGI PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA SEKOLAH DASAR DI KOTA YOGYAKARTA DITINJAU BERDASARKAN JENJANG KELAS.

0 0 1

KEMAMPUAN BERPIKIR DIVERGEN DALAM KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KABUPATEN KULON PROGO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU BERDASARKAN LAMA GURU MENGAJAR.

0 0 2

KEMAMPUAN BERPIKIR DIVERGEN DALAM KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KABUPATEN KULON PROGO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU BERDASARKAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU.

0 0 2

PERSEPSI GURU TERHADAP IMPLEMENTASI METODE ILMIAH DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU BERDASARKAN PERBEDAAN GENDER.

0 0 1

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU DARI JENJANG KELAS.

0 0 1

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU DARI KEFAVORITAN SEKOLAH.

0 2 1

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU DARI GENDER.

0 0 1

PERSEPSI GURU BIOLOGI SMA NEGERI DI KABUPATEN BANTUL TERHADAP IMPLEMENTASI METODE ILMIAH DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU BERDASARKAN JENJANG KELAS.

0 0 1

PERSEPSI GURU BIOLOGI SMA NEGERI DI KABUPATEN BANTUL TERHADAP IMPLEMENTASI METODE ILMIAH DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU BERDASARKAN PENGALAMAN MENGAJAR GURU.

0 0 1

PERSEPSI GURU SD TERHADAP PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI KREATIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS ASPEK BIOLOGI DALAM MATA PELAJARAN IPA SD DI KABUPATEN KULON PROGO DITINJAU BERDASARKAN LOKASI SEKOLAH.

0 0 1