S TM 0905629 Abstract
ABSTRAK
Sandi Victor Heriyanto (0905629): Studi Pencapaian Kompetensi pada Mata
Pelajaran Membaca Gambar Teknik Dasar di SMK Negeri 2 Bandung
Abstrak : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang
pencapaian kompetensi pada Mata Pelajaran Membaca Gambar Teknik Dasar
pada materi Pelajaran Pemberian Ukuran Lanjut, Gambar Bentangan, dan
Toleransi Linier yang dilaksanakan pada siswa kelas XI TP3 tahun ajaran
2013/2014 di SMK Negeri 2 Bandung dan untuk mengetahui penyebab nilai yang
tidak mencapai KKM pada kompetensi Membaca Gambar Teknik Dasar. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan menekankan
deskripsi dengan pola survey dengan sampel penelitian 25 siswa berdasarkan
cluster random sampling, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes,
dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 16% siswa yang
mencapai KKM. Selain itu, diperoleh penyebab siswa yang tidak mencapai KKM
yaitu rendahnya pencapaian perolehan nilai pada aspek kognitif sebesar 38,5.
Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Penyebab, Kompetensi.
Abstract : The aims of this research are to take a picture of student achievement in
the Basic of Reading Technical Drawings subject, includes allocation of advance
measurement, ekspantion drawing, and linear tolerance which were implemented
to students at grade XI in 2013/2014 at SMK Negeri 2 Bandung, and also to
determine the cause of poor competence result of Basic of Reading Technical
Drawings that did not achieve the KKM goal. The method used in this research is
qualitative method and emphasize the description of survey pattern with 25
students as samples based on random sampling. The data collection technique was
using observation, test and documentation. The result shows that there are 16% of
students who achieved KKM. Also the cause of student who couldn’t achieve
KKM is due to achievement in cognitive aspect of 38,5.
Keywords : The Final Result Of Students Learning, Cause, Competence.
Sandi Victor Hariyanto, 2014
Studi Pencapaian Kompetensi Pada Masa Pelajaran Membaca Gambar Teknik Dasar di SMKN
1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sandi Victor Heriyanto (0905629): Studi Pencapaian Kompetensi pada Mata
Pelajaran Membaca Gambar Teknik Dasar di SMK Negeri 2 Bandung
Abstrak : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang
pencapaian kompetensi pada Mata Pelajaran Membaca Gambar Teknik Dasar
pada materi Pelajaran Pemberian Ukuran Lanjut, Gambar Bentangan, dan
Toleransi Linier yang dilaksanakan pada siswa kelas XI TP3 tahun ajaran
2013/2014 di SMK Negeri 2 Bandung dan untuk mengetahui penyebab nilai yang
tidak mencapai KKM pada kompetensi Membaca Gambar Teknik Dasar. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan menekankan
deskripsi dengan pola survey dengan sampel penelitian 25 siswa berdasarkan
cluster random sampling, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes,
dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 16% siswa yang
mencapai KKM. Selain itu, diperoleh penyebab siswa yang tidak mencapai KKM
yaitu rendahnya pencapaian perolehan nilai pada aspek kognitif sebesar 38,5.
Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Penyebab, Kompetensi.
Abstract : The aims of this research are to take a picture of student achievement in
the Basic of Reading Technical Drawings subject, includes allocation of advance
measurement, ekspantion drawing, and linear tolerance which were implemented
to students at grade XI in 2013/2014 at SMK Negeri 2 Bandung, and also to
determine the cause of poor competence result of Basic of Reading Technical
Drawings that did not achieve the KKM goal. The method used in this research is
qualitative method and emphasize the description of survey pattern with 25
students as samples based on random sampling. The data collection technique was
using observation, test and documentation. The result shows that there are 16% of
students who achieved KKM. Also the cause of student who couldn’t achieve
KKM is due to achievement in cognitive aspect of 38,5.
Keywords : The Final Result Of Students Learning, Cause, Competence.
Sandi Victor Hariyanto, 2014
Studi Pencapaian Kompetensi Pada Masa Pelajaran Membaca Gambar Teknik Dasar di SMKN
1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu