25b 2 1 Silabus kelas X 2 revisi

Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:

kOMPETENSI DASAR
5.1 Mendeskripsikan
kedudukan warga
negara dan
pewarganegaraan
di Indonesia

: Pendidikan Kewarganegaraan
X
2

5. Menghargai persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek kehidupan
10 X 45 Menit
Materi
Pembelajaran

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Kedudukan
Warga negara
dan
pewarganegara
an

Mengkaji berbagai
literatur tentang
pengertian warga
negara dan
pewarganegaraan;
dasar hukum yang

mengatur warga
negara dan
pewarganegaraan;
syarat menjadi
warga negara RI
dan yang
menyebabkan
kehilangan status
kewarganegaraan;
serta asas
kewarganegaraan
yang berlaku secara
universal yang
menggambarkan
multikultur

o

o

o

o

Pengertian
warga negara
dan
pewarganega
raan
Dasar hukum
yang
mengatur
Warga
negara dan
pewarganega
raan
Asas
kewarganega
raan yang
berlaku

secara
universal
Syarat
menjadi
warga negara

PENILAIAN
INDIKATOR


Menjelaskan
pengertaian warga
negara dan
pewarganegaraan



Mengidentifikasi dasar
hukum yang mengatur
warga negara dan

pewarganegaraan di
Indonesia



Menjelaskan asas
kewarganegaraan
yang berlaku secara
universal



Menguraikan
persyaratan untuk
menjadi warga negara
Indonesia dan hal yang
menyebabkan
hilangnya status
kewarganegaraan
Indonesia



Mendeskripsikan
kedudukan warga
negara dan

Mendiskusikan hasil
kajian literatur
Membuat
kesimpulan hasil
diskusi

7

o

Non
tes:
Performance

tes (tugas
kelompok/
individu)

o

Tes
tertulis
(Uraian,
pilihan
ganda,
bentuk
lainnya)

o Presentasi

ALOKAS
I
WAKTU
4 x 45

SUMBER
BELAJAR
CT. Kansil
(1976), Aku
warga negara
Indonesia,
Jakarta,
UU tentang
Kewarga
negaraan
 Euis Nur Aisyah
(2007) Bahan
Ajar pendidikan
Kewarganegaraa
n SMA Kelas X ,
SMAN 8
Bandung

kOMPETENSI DASAR

Materi
Pembelajaran
o

Hal yang
menyebabka
n kehilangan
kewarganega
raan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN
INDIKATOR

Mempresentasikan
hasil diskusi

pewarganegaraan di
Indonesia

8

ALOKAS
I
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

kOMPETENSI DASAR
5.2 Menganalisis
persamaan
kedudukan warga
negara dalam
kehidupan
bermasyarakat,
berbangsa dan

negara

Materi
Pembelajaran

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Persamaan
kedudukan
warga negara
Indonesia yang
multikultur

Mengkaji berbagai
literatur tentang landasan
hukum persamaan

o

o

Landasan
hukum
persamaan
kedudukan
warga
negara
Persamaan
kedudukan
warga
negara
dalam
berbagai
aspek
kehidupan

kedudukan warga
negara dalam
kehidupan
bermasyarakat,
berbangsa dan
bernegara ;
berbagai aspek
persamaan
kedudukan warga
negara ; contoh
perilaku yang
menampilkan
persamaan
kedudukan warga
negara yang
multikultur

PENILAIAN
INDIKATOR


Mengidentifikasi
landasan hukum
persamaan kedudukan
warga negara dalam
kehidupan
bermasyarakat,
berbangsa dan
bernegara



Menunjukkan contoh
persamaan kedudukan
warga negara dalam
berbagai aspek
kehidupan
bermasyarakat,
berbangsa dan
bernegara

4 x 45

o

Non
tes:
Performance
tes (tugas
kelompok/
individu)

o

Tes
tertulis
(Uraian,
pilihan
ganda,
bentuk
lainnya)

o Presentasi
o Skala sikap

Mendiskusikan hasil
kajian
Mengambil
kesimpulan hasil
diskusi
Mempresentasikan
hasil diskusi

9

ALOKAS
I
WAKTU

SUMBER
BELAJAR
UUD 1945
 Euis Nur Aisyah
(2007) Bahan
Ajar pendidikan
Kewarganegaraa
n SMA Kelas X ,
SMAN 8
Bandung

kOMPETENSI DASAR
5.3. Menghargai
persamaan
kedudukan warga
negara tanpa
membedakan ras,
agama, gender,
golongan, budaya,
dan suku

Cetak biru adalah silabus
yang digunakan!!!
Hanya 5.3

Materi
Pembelajaran
Makna
persamaan
kedudukan
warga negara
tanpa
membedakan
o

ras

o

Agama

o

Gender

o

golongan,

o

budaya,
suku

Contoh sikap
dan perilaku
menghargai
persamaan
kedudukan
warga negara
Contoh sikap
dan perilaku
tidak
menghargai
persamaan
kedudukan
warga negara
sera akibat
yang
ditimbulkannya

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mendiskusikan
makna persamaan
kedudukan warga
negara ; sikap dan
perilaku yang harus
ditunjukkan dalam
menghargai
persamaan
kedudukan warga
negara tanpa
membedakan ras,
agama, gender,
golongan, budaya,
dan suku ; sera
contoh sikap dan
perilaku yang tidak
menghargai
persamaan
kedudukan warga
negara beserta
akibat yang
ditimbulkannya
pada mayarakat
Indonesia yang
multikultur , di
Perpustakaan

PENILAIAN
INDIKATOR


Mendeskripsikan
makna persamaan
kedudukan warga
negara Indonesia



Menunjukkan sikap
dan perilaku
menghargai
persamaan kedudukan
warga negara
Indonesia tanpa
membedakan ras,
agama, gender,
golongan, budaya, dan
suku



Menunjukkan contoh
sikap dan perilaku
yang tidak menghargai
persamaan kedudukan
warga negar serta
akibat yang
ditimbulkannya.

Membuat
kesimpulan hasil
diskusi
Mempresentasikan
hasil diskusi

10

o Non tes:
Performanc
e tes
(tugas
kelompok
o Tes tertulis
(Uraian)
o Presentasi

ALOKAS
I
WAKTU
2 x 45

SUMBER
BELAJAR
Buletin, surat
kabar dan
sumber lain
yang relevan
 Euis Nur Aisyah
(2007) Bahan
Ajar pendidikan
Kewarganegaraa
n SMA Kelas X ,
SMAN 8
Bandung

kOMPETENSI DASAR

Materi
Pembelajaran

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN
INDIKATOR

Mengisi daftar skala
sikap

11

ALOKAS
I
WAKTU

SUMBER
BELAJAR