PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK SMP Kiat Presentasi
KIAT SUKSES PENTAS DI ATAS
PANGGUNG ILMIAH
Das Salirawati,
M.Si
Bagaimana ya
presentasiku besok ?
Aduh ... Jangan-2 besok
dibantai ? Jangan2 ...???
Pikiran kita ttg presentasi
Menakutkan ?
Bgmn kalau ada yg bertanya
& tdk dpt menjawab !!!
Menyeramkan ?
Semua orang memandang
kepadaku !!!
Malu-maluin
Kalau audience terkantuk-kantuk krn
tdk tertarik ......
Karya Ilmiah / Hasil Penelitian
tertulis
Perlu dipublikasikan
lisan
Bagaimana presentasi yang
baik dan menarik ???
Membosankan
kare
na
“Jam terbang”
mempengaruhi
keberhasilan
presentasi
Monoton (b
eologi)
Tidak ada s
elingan
joke segar
Penampilan
t dk
meyakinkan
Tdk diduku
ng
media
Selain bakat ...
Perlu belajar
Berlatih trs menerus
Bagaimana kiat-kiat agar
sukses dalam presentasi ?
Inilah kiatnya
PENCIPTAAN CITRA
DIRI YANG POSITIF
PERHATIKAN
Kita dapat berdiri tegap, tanpa
gemetar, tanpa minder, tanpa
keringat dingin mengucur,
bahkan dapat berbicara lancar
karena salah satu kuncinya
adalah ...
Adanya Percaya
Diri (PD) dalam
diri kita
KATAKAN !!!
“Aku lebih tahu & lebih dahulu tahu
drpd org-2 yg ada di hadapanku” &
“Aku pasti dpt menjawab apapun yg
akan ditanyak, krn aku sudah belajar “
Tapi Ingat, PD terlalu tinggi tdk
boleh riak / sombong, under
estimate tdk selamanya kita tahu
segalanya
AMBISI
Saya ingin seperti ...
SBY / Tamara
Blenzinky / Tomi
Suharto !!!
Boleh-2 sj utk memotivasi &
memberi semangat utk maju
Jangan jadi golongan
minimalis atau idealis
Yg penting : maju sesuai kemampuan, ikhtiar /
usaha, semangat utk mencapai, diiringi doa
PERHATIKAN
Sommerset Maugham :
orang yg pikirannya semrawut melakukan sesuatu
dgn semrawut pula
Tdk menuangkan pola pikir
scr terencana / terorganisir
dgn baik
Gagal dan tdk
efisien
BERSIKAP
“MAMPU”
persiapa
n
tantanga
n
Jika persiapan matang, mk
apapun tantangannya kita pasti
“mampu”
Jangan takut sebelum mencoba
Harus berani menjalani
Usaha yg keras utk m’berikan yg terbaik
Demam panggung
minder
Rasa takut
PASTI HILANG
Kepribadian yg menyenangkan
??
Pegang peran utama dlm
kesuksesan presentasi
Jauhi sifat pemalu,
suka menyendiri,
penakut, sensitif, tdk
punya selera humor
Sukses membawa audience menikmati
isi presentasi
VS
Pembicara yang tidak terlalu pandai tetapi mampu
memberi selingan “humor ringan” akan lebih berhasil
& menarik dlm “menghipnotis” audience dibandingkan
pembicara yg jenius tetapi tegang & monoton
Mampu mengendalikan diri
Kalau ada yg
bertanya
Tdk perlu ditanggapi
dgn emosional,
jawab scr jujur, tdk
berbelit-belit (to the
point), dan tepat
BAGAIMANA KIAT
SUKSES MENJADI
PRESENTER ??
PENAMPILAN
Tampil luwes, “empan papan”, pilih kata utk
dirangkai jd bahasa yg mudah dipahami
sehingga
AUDIENCE DPT MENIKMATI & ENJOY
DGN PENAMPILAN KITA
SUKSES SAMPAI
AKHIR PRESENTASI
Pemaparan ide / materi presentasi
Disusun sedekimian rupa utk meyakinkan
audience & membawa mereka pd
kesimpulan yg sama
Tdk menggurui, hrs meyakinkan, dikemas
dgn bahasa persuasif yg halus
Terbentuk melalui proses
latihan terus menerus
PENGGUNAAN MEDIA
• Dpt berupa transparansi, alat peraga, alat demonstrasi,
power point, audio-visual
• Semua hrs dipersiapkan dgn baik agar tdk terkesan
asal-asalan.
• Contoh : transparansi dpt menjadi media yg menarik,
tergantung bgmn kita menampilkannya.
• Transparansi yg baik dpt dibuat dgn paduan gambar
atau tulisan berwarna yg menarik.
• Aturan membuat transparansi yg baik perlu dipelajari,
spt besarnya huruf, banyak baris dlm 1 lembarnya,
margin, konsep / ide penting yg hrs ditulis.
• Bukan memindahkan seluruh isi laporan penelitian /
karya ilmiahnya ke dlm transparansi.
POWER POINT
tidak asal memindahkan seluruh isi laporan,
dibuat tampilan yg menarik, ringkas, dan
komunikatif
ALAT PERAGA / DEMONSTRASI
harus dipersiapkan sebaik-baiknya dan perlu
dicoba terlebih dahulu sebelum ditampilkan
agar tidak terjadi kegagalan dalam praktik
aslinya
PERSIAPAN PENGETAHUAN
Membaca lbh banyak pengetahuan yg berkaitan dgn isi
laporan / karya ilmiah yg akan ditampilkan sbg antisipasi
thd pertanyaan di luar yg disampaikan, tp mmg msh ada
kaitannya
SEHINGGA
ketika mendpt pertanyaan tdk kebingungan dlm
mencari jawaban.
Memperbanyak
joke / humor
Ada kaitannya dgn materi
yg disampaikan
Perlu keterampilan memainkan kata &
menyelipkan humor
karena
Selingan humor terbukti mujarab sbg
magnet dalam suatu forum ilmiah
Modal menjadi pembicara handal & laris
BARU
S = senyum manis menghias di bibir
I
= idealisme mencapai cita-cita selalu hadir
S = saat-2 indah ketika ada yang mulai naksir
W = wajah seseorang ditunggu-2 dgn khawatir
A = adanya guru belum terlalu terpikir
LAMA
S = stres panjang krn tugas tdk berakhir-2
I = ingin cepat lulus & berhenti berpikir
S = saat-2 indah hanya jika guru tak hadir
W = wajah kuyu bila menghadapi ujian akhir
A = asal lulus rasanya seperti baru lahir
MENGAPA REMAJA TDK BOLEH
BERPACARAN DI TEMPAT SEPI ?
Tubuh kita juga memproduksi senyawa amphetamin (spt pd ecstasy)?
KAPAN & BGMN DPT
TERBENTUK ???
Di usia remaja, kita
mengalami masa
pacaran, CINTA
MONYET
Dlm keilmuan disebut
tahap “nafsu”
Dihasilkan senyawa AMPHETAMIN,
yaitu Phenyl Ethyl Amine (PEA),
dopamine, nor-epinephrine
Bangkitkan rasa gembira & bahagia
berlebihan hingga LUPA DIRI
Produksinya dpt ditekan bila ada
rasa takut, khawatir, cemas, malu.
INILAH ALASAN ILMIAH MENGAPA TIDAK
BOLEH PACARAN DI TEMPAT YG SEPI
Menunjukkan bahwa ketika seseorang
menguraikan & menjelaskan suatu materi
tanpa ada selingan, maka perhatian dan
konsentrasi pendengar akan menurun scr
draktis stlh 20 menit.
Keadaan ini semakin parah jika pembicara
tdk menyadari, shg mjd sesuatu yg membosankan.
Hanya dpt diatasi jk pembicara menyadari
lalu mengubah keadaan mjd menyenangkan dgn cara memberi selingan aktivitas
atau humor.
Tindakan ini scr signifikan berpengaruh
meningkatkan kembali perhatian &
konsentrasi pendengar yg relatif besar.
• bagian tubuh yang paling rawan & sensitif
O
t
a
k
• menyukai hal-hal yg bersifat tdk masuk
akal, ekstrim, penuh warna, lucu, multisensorik, gambar 3 dimensi (hidup),
asosiasi, imajinasi, simbol, melibatkan
irama / musik, dan nomor / urutan.
KONSEKWENSINYA
sbg pembicara hrs mampu mendesain isi
presentasi sedemikian rupa shg otak orangorang yg mendengarkan kita menyukainya.
AUDIENCE
HARUS
dirangkul agar mereka dpt merasakan ikut
terlibat dlm pembicaraan.
CONTOH :
sekali-kali mereka diajak berbicara, menanggapi
scr singkat sesuatu yg kita tanyakan, menunjuk
salah satu utk tampil, atau berjalan diantara
mereka
TEKNIS
menghargai alokasi waktu yang
diberikan pada kita
SEBAB
Pembicara yg baik : mampu memanfaatkan waktu yg
disediakan dgn sebaik-baiknya, tanpa + / Jika + /- dr waktu yg disediakan membuat semua yg
terlibat dlm forum ilmiah merasa tdk menikmati lagi.
Perlu dicoba di rumah agar dpt memperkirakan sesuai
waktu yg ditetapkan.
Masalah presentasi :
masalah seler,
kebiasaan, preferensi
perorangan
Namun penentu
kesuksesan dlm
penyampaian ide /
buah pikiran
Perlu penanaman citra diri yg positif
disertai usaha memperbaiki
kekurangan-2 sebelumnya &
menguasai kiat-kiatnya
Kemampuan berbahasa &
penggunaan tata bahasa
yg baik & benar
Ekspresi logika berpikir
yg benar
ISI YG DISAMPAIKAN AKAN MUDAH
DIMENGERTI PENDENGAR
Kesuksesan
sbg pembicara
akan dpt diraih
Penguasaan di atas
panggung ilmiah
DAMBAAN BANYAK ORANG
SEMUA AUDIENCE INGIN MENDENGARKAN
DGN PENUH KEGEMBIRAAN
Bukan tegang seperti ini !!
Beli duku di Karangjati
Jangan lupa beli terasi
Wahai mahasiswa yang baik hati
Mari kita belajar presentasi
Topi Ciracas berpita biru
Pucuk cemara patah terpaku
Mari ikhlas mencari ilmu
Masuk UKM pastilah kau tuju
Burung gagak dan burung nuri
Sambar makanan terus berlari
Wahai mahasiswa dan mahasiswi
Janganlah bosan kembangkan diri
Kalau ada sumur di ladang
Boleh kita menumpang mandi
kalau ada dana yg datang
Boleh saya diundang lagi
Burung Irian
Burung
cendrawasih
Cukup sekian terima kasih
SEMOGA SETELAH
PRESENTASI INI SAYA
BISA TERSENYUM
SEPERTI BAYI SUCI INI
SENYUM YG TULUS, BUKAN
HANYA UTK MENYENANGKAN
PEMBICARA ATAU MENCIBIR
SPT BAYI SATUNYA
PANGGUNG ILMIAH
Das Salirawati,
M.Si
Bagaimana ya
presentasiku besok ?
Aduh ... Jangan-2 besok
dibantai ? Jangan2 ...???
Pikiran kita ttg presentasi
Menakutkan ?
Bgmn kalau ada yg bertanya
& tdk dpt menjawab !!!
Menyeramkan ?
Semua orang memandang
kepadaku !!!
Malu-maluin
Kalau audience terkantuk-kantuk krn
tdk tertarik ......
Karya Ilmiah / Hasil Penelitian
tertulis
Perlu dipublikasikan
lisan
Bagaimana presentasi yang
baik dan menarik ???
Membosankan
kare
na
“Jam terbang”
mempengaruhi
keberhasilan
presentasi
Monoton (b
eologi)
Tidak ada s
elingan
joke segar
Penampilan
t dk
meyakinkan
Tdk diduku
ng
media
Selain bakat ...
Perlu belajar
Berlatih trs menerus
Bagaimana kiat-kiat agar
sukses dalam presentasi ?
Inilah kiatnya
PENCIPTAAN CITRA
DIRI YANG POSITIF
PERHATIKAN
Kita dapat berdiri tegap, tanpa
gemetar, tanpa minder, tanpa
keringat dingin mengucur,
bahkan dapat berbicara lancar
karena salah satu kuncinya
adalah ...
Adanya Percaya
Diri (PD) dalam
diri kita
KATAKAN !!!
“Aku lebih tahu & lebih dahulu tahu
drpd org-2 yg ada di hadapanku” &
“Aku pasti dpt menjawab apapun yg
akan ditanyak, krn aku sudah belajar “
Tapi Ingat, PD terlalu tinggi tdk
boleh riak / sombong, under
estimate tdk selamanya kita tahu
segalanya
AMBISI
Saya ingin seperti ...
SBY / Tamara
Blenzinky / Tomi
Suharto !!!
Boleh-2 sj utk memotivasi &
memberi semangat utk maju
Jangan jadi golongan
minimalis atau idealis
Yg penting : maju sesuai kemampuan, ikhtiar /
usaha, semangat utk mencapai, diiringi doa
PERHATIKAN
Sommerset Maugham :
orang yg pikirannya semrawut melakukan sesuatu
dgn semrawut pula
Tdk menuangkan pola pikir
scr terencana / terorganisir
dgn baik
Gagal dan tdk
efisien
BERSIKAP
“MAMPU”
persiapa
n
tantanga
n
Jika persiapan matang, mk
apapun tantangannya kita pasti
“mampu”
Jangan takut sebelum mencoba
Harus berani menjalani
Usaha yg keras utk m’berikan yg terbaik
Demam panggung
minder
Rasa takut
PASTI HILANG
Kepribadian yg menyenangkan
??
Pegang peran utama dlm
kesuksesan presentasi
Jauhi sifat pemalu,
suka menyendiri,
penakut, sensitif, tdk
punya selera humor
Sukses membawa audience menikmati
isi presentasi
VS
Pembicara yang tidak terlalu pandai tetapi mampu
memberi selingan “humor ringan” akan lebih berhasil
& menarik dlm “menghipnotis” audience dibandingkan
pembicara yg jenius tetapi tegang & monoton
Mampu mengendalikan diri
Kalau ada yg
bertanya
Tdk perlu ditanggapi
dgn emosional,
jawab scr jujur, tdk
berbelit-belit (to the
point), dan tepat
BAGAIMANA KIAT
SUKSES MENJADI
PRESENTER ??
PENAMPILAN
Tampil luwes, “empan papan”, pilih kata utk
dirangkai jd bahasa yg mudah dipahami
sehingga
AUDIENCE DPT MENIKMATI & ENJOY
DGN PENAMPILAN KITA
SUKSES SAMPAI
AKHIR PRESENTASI
Pemaparan ide / materi presentasi
Disusun sedekimian rupa utk meyakinkan
audience & membawa mereka pd
kesimpulan yg sama
Tdk menggurui, hrs meyakinkan, dikemas
dgn bahasa persuasif yg halus
Terbentuk melalui proses
latihan terus menerus
PENGGUNAAN MEDIA
• Dpt berupa transparansi, alat peraga, alat demonstrasi,
power point, audio-visual
• Semua hrs dipersiapkan dgn baik agar tdk terkesan
asal-asalan.
• Contoh : transparansi dpt menjadi media yg menarik,
tergantung bgmn kita menampilkannya.
• Transparansi yg baik dpt dibuat dgn paduan gambar
atau tulisan berwarna yg menarik.
• Aturan membuat transparansi yg baik perlu dipelajari,
spt besarnya huruf, banyak baris dlm 1 lembarnya,
margin, konsep / ide penting yg hrs ditulis.
• Bukan memindahkan seluruh isi laporan penelitian /
karya ilmiahnya ke dlm transparansi.
POWER POINT
tidak asal memindahkan seluruh isi laporan,
dibuat tampilan yg menarik, ringkas, dan
komunikatif
ALAT PERAGA / DEMONSTRASI
harus dipersiapkan sebaik-baiknya dan perlu
dicoba terlebih dahulu sebelum ditampilkan
agar tidak terjadi kegagalan dalam praktik
aslinya
PERSIAPAN PENGETAHUAN
Membaca lbh banyak pengetahuan yg berkaitan dgn isi
laporan / karya ilmiah yg akan ditampilkan sbg antisipasi
thd pertanyaan di luar yg disampaikan, tp mmg msh ada
kaitannya
SEHINGGA
ketika mendpt pertanyaan tdk kebingungan dlm
mencari jawaban.
Memperbanyak
joke / humor
Ada kaitannya dgn materi
yg disampaikan
Perlu keterampilan memainkan kata &
menyelipkan humor
karena
Selingan humor terbukti mujarab sbg
magnet dalam suatu forum ilmiah
Modal menjadi pembicara handal & laris
BARU
S = senyum manis menghias di bibir
I
= idealisme mencapai cita-cita selalu hadir
S = saat-2 indah ketika ada yang mulai naksir
W = wajah seseorang ditunggu-2 dgn khawatir
A = adanya guru belum terlalu terpikir
LAMA
S = stres panjang krn tugas tdk berakhir-2
I = ingin cepat lulus & berhenti berpikir
S = saat-2 indah hanya jika guru tak hadir
W = wajah kuyu bila menghadapi ujian akhir
A = asal lulus rasanya seperti baru lahir
MENGAPA REMAJA TDK BOLEH
BERPACARAN DI TEMPAT SEPI ?
Tubuh kita juga memproduksi senyawa amphetamin (spt pd ecstasy)?
KAPAN & BGMN DPT
TERBENTUK ???
Di usia remaja, kita
mengalami masa
pacaran, CINTA
MONYET
Dlm keilmuan disebut
tahap “nafsu”
Dihasilkan senyawa AMPHETAMIN,
yaitu Phenyl Ethyl Amine (PEA),
dopamine, nor-epinephrine
Bangkitkan rasa gembira & bahagia
berlebihan hingga LUPA DIRI
Produksinya dpt ditekan bila ada
rasa takut, khawatir, cemas, malu.
INILAH ALASAN ILMIAH MENGAPA TIDAK
BOLEH PACARAN DI TEMPAT YG SEPI
Menunjukkan bahwa ketika seseorang
menguraikan & menjelaskan suatu materi
tanpa ada selingan, maka perhatian dan
konsentrasi pendengar akan menurun scr
draktis stlh 20 menit.
Keadaan ini semakin parah jika pembicara
tdk menyadari, shg mjd sesuatu yg membosankan.
Hanya dpt diatasi jk pembicara menyadari
lalu mengubah keadaan mjd menyenangkan dgn cara memberi selingan aktivitas
atau humor.
Tindakan ini scr signifikan berpengaruh
meningkatkan kembali perhatian &
konsentrasi pendengar yg relatif besar.
• bagian tubuh yang paling rawan & sensitif
O
t
a
k
• menyukai hal-hal yg bersifat tdk masuk
akal, ekstrim, penuh warna, lucu, multisensorik, gambar 3 dimensi (hidup),
asosiasi, imajinasi, simbol, melibatkan
irama / musik, dan nomor / urutan.
KONSEKWENSINYA
sbg pembicara hrs mampu mendesain isi
presentasi sedemikian rupa shg otak orangorang yg mendengarkan kita menyukainya.
AUDIENCE
HARUS
dirangkul agar mereka dpt merasakan ikut
terlibat dlm pembicaraan.
CONTOH :
sekali-kali mereka diajak berbicara, menanggapi
scr singkat sesuatu yg kita tanyakan, menunjuk
salah satu utk tampil, atau berjalan diantara
mereka
TEKNIS
menghargai alokasi waktu yang
diberikan pada kita
SEBAB
Pembicara yg baik : mampu memanfaatkan waktu yg
disediakan dgn sebaik-baiknya, tanpa + / Jika + /- dr waktu yg disediakan membuat semua yg
terlibat dlm forum ilmiah merasa tdk menikmati lagi.
Perlu dicoba di rumah agar dpt memperkirakan sesuai
waktu yg ditetapkan.
Masalah presentasi :
masalah seler,
kebiasaan, preferensi
perorangan
Namun penentu
kesuksesan dlm
penyampaian ide /
buah pikiran
Perlu penanaman citra diri yg positif
disertai usaha memperbaiki
kekurangan-2 sebelumnya &
menguasai kiat-kiatnya
Kemampuan berbahasa &
penggunaan tata bahasa
yg baik & benar
Ekspresi logika berpikir
yg benar
ISI YG DISAMPAIKAN AKAN MUDAH
DIMENGERTI PENDENGAR
Kesuksesan
sbg pembicara
akan dpt diraih
Penguasaan di atas
panggung ilmiah
DAMBAAN BANYAK ORANG
SEMUA AUDIENCE INGIN MENDENGARKAN
DGN PENUH KEGEMBIRAAN
Bukan tegang seperti ini !!
Beli duku di Karangjati
Jangan lupa beli terasi
Wahai mahasiswa yang baik hati
Mari kita belajar presentasi
Topi Ciracas berpita biru
Pucuk cemara patah terpaku
Mari ikhlas mencari ilmu
Masuk UKM pastilah kau tuju
Burung gagak dan burung nuri
Sambar makanan terus berlari
Wahai mahasiswa dan mahasiswi
Janganlah bosan kembangkan diri
Kalau ada sumur di ladang
Boleh kita menumpang mandi
kalau ada dana yg datang
Boleh saya diundang lagi
Burung Irian
Burung
cendrawasih
Cukup sekian terima kasih
SEMOGA SETELAH
PRESENTASI INI SAYA
BISA TERSENYUM
SEPERTI BAYI SUCI INI
SENYUM YG TULUS, BUKAN
HANYA UTK MENYENANGKAN
PEMBICARA ATAU MENCIBIR
SPT BAYI SATUNYA