ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG.
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK
KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Oleh
Ade Karyadi
E.0551.0900643
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK
KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Oleh
ADE KARYADI
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Ade Karyadi 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI:
ADE KARYADI
E.0551.0900643
ANALISIS SISTEM EVALUASI WAKTU PEMESINAN PADA UJI
KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK
NEGERI 6 BANDUNG
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
PEMBIMBING I
Drs. H.Wardaya, M.Pd.
NIP. 19560331 198603 1 001
PEMBIMBING II
H. Purnawan, S.Pd.,MT.
NIP. 19731111 200012 1 001
Mengetahui,
KETUA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Dr. H. Wahid Munawar, M.Pd.
NIP. 19630520 198902 1 001
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ....................................................................................................
i
KATA PENGANTAR ..................................................................................
ii
UCAPAN TERIMA KASIH .......................................................................
iii
DAFTAR ISI .................................................................................................
v
DAFTAR TABEL ........................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................
x
PENDAHULUAN...........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................................
1
B. Identifikasi Masalah .................................................................................
4
C. Rumusan Masalah ...................................................................................
4
D. Tujuan Penelitian .....................................................................................
5
E. Manfaat Penelitian ...................................................................................
5
F. Struktur Organisasi …..............................................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA .....................................................................
7
A. Pengertian Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)..................................
7
B. Pembelajaran Berbasis Kompetensi ………………………….................
8
1. Pengertian Kompetensi ……………………......................................
8
2. Kerangka Pembelajaran Berbasis Kompetensi ..................................
9
3. Tujuan Pembelajaran Berbasis Kompetensi ………………..............
14
4. Proses Pembelajaran Berbasis Kompetensi ………………...............
15
C. Kegiatan Pembelajaran ............................................................................
16
1. Pendekatan Pembelajaran ………………..........................................
17
2. Standar Kompetensi Lulusan …………………………….................
18
D. Tinjauan Mata Pelajaran Pemesinan ........................................................
19
E. Peta Mata Pelajaran Pemesinan................................................................
20
BAB I
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
F. Tinjauan Kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut........
21
G. Evaluasi Berbasis Kompetensi..................................................................
26
1.
Sistem Evaluasi..................................................................................
27
H. Uji Kompetensi............................................... …………………….........
28
1. Definisi ...............................................................................................
28
2. Tujuan Pelaksanaan Uji Kompetensi..................................................
28
3. Penyelenggara Uji Kompetensi .........................................................
29
4. Assesor/Penguji pada Uji Kompetensi ..............................................
31
5. Aspek Yang Diukur Dalam Uji Kompetensi .....................................
31
I. Waktu Kerja Pemesinan.......... ……………………………………….....
32
J. Hasil Penelitian Yang Relevan……………………………………….....
33
K. Kerangka Pemikiran ................................................................................
35
METODE PENELITIAN .......................................................
36
A. Lokasi Penelitian ......................................................................................
36
1. Populasi Penelitian ………………………………………………….
36
2. Sample ………….……………………………………………….......
36
B. Paradigma Penelitian ...............................................................................
37
C. Langkah Penelitian …...............................................................................
38
D. Metode Penelitian ....................................................................................
38
E. Definisi Operasional …............................................................................
39
F. Instrumen Penelitian …............................................................................
39
G. Teknik Pengumpulan Data .......................................................................
40
BAB III
1. Data...........................................................................................
40
2. Sumber Data ..............................................................................
40
3. Teknik Pengumpulan Data .................................................................
40
H. Analisis Data...................................................................................
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................
422
A. Pemaparan Data ......................................................................................
42
B. Pembahasan ...........................................................................................
43
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN ...................................................
52
A. Simpulan .......................................................................................
52
B. Saran .................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
52
54
LAMPIRAN...................................................................................................
57
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
93
FORMAT PENILAIAN WAKTU PEMESINAN PADA PEKERJAAN MEMBUBUT YANG
DISARANKAN PENULIS
Menurut standar deviasi yang ditetapkan, maka dibuatlah patokan standar penilaian
yang sesuai untuk pekerjaan membubut pada uji kompetensi praktik kejuruan teknik pemesinan
di SMK Negeri 6 Bandung. Adapun kriteria yang ditetapkan adalah:
NO
1
2
3
4
KATEGORI
A
B
C
E
KRITERIA
̅−�
A≤X
̅−�
̅
X
≤ X
̅
̅+ S
X
≤ X
� ̅
X+ S
Berdasarkan kriteria diatas, dapat kita buat tabel kriteria penilaian waktu pekerjaan
membubut pada uji kompetensi praktik kejuran teknik pemesinan di SMK Negeri 6 Bandung.
Acuan waktu penyelesaian rata-rata 213 menit dan standar deviasi yang ditetapkan adalah 58
menit. Dan waktu yang ditentukan adalah 270 menit ( 4 jam 30 menit).
NO
V
KOMPONEN
KRITERIA
WAKTU
PENYELESAI
AN
Siswa mampu menyelesaikan pekerjaan lebih
cepaat dari 154 menit
Siswa mampu menyelesaikan pekerjaan 154
menit sampai 213 menit
Siswa mampu menyelesaikan pekerjaan 212
menit sampai 271 menit
Pekerjaan diselesaikan melebihi 217 menit
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KATEGORI
SKOR
A
4
B
3
C
2
E
0
KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Oleh
Ade Karyadi
E.0551.0900643
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK
KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Oleh
ADE KARYADI
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Ade Karyadi 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI:
ADE KARYADI
E.0551.0900643
ANALISIS SISTEM EVALUASI WAKTU PEMESINAN PADA UJI
KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK
NEGERI 6 BANDUNG
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
PEMBIMBING I
Drs. H.Wardaya, M.Pd.
NIP. 19560331 198603 1 001
PEMBIMBING II
H. Purnawan, S.Pd.,MT.
NIP. 19731111 200012 1 001
Mengetahui,
KETUA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Dr. H. Wahid Munawar, M.Pd.
NIP. 19630520 198902 1 001
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ....................................................................................................
i
KATA PENGANTAR ..................................................................................
ii
UCAPAN TERIMA KASIH .......................................................................
iii
DAFTAR ISI .................................................................................................
v
DAFTAR TABEL ........................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................
x
PENDAHULUAN...........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................................
1
B. Identifikasi Masalah .................................................................................
4
C. Rumusan Masalah ...................................................................................
4
D. Tujuan Penelitian .....................................................................................
5
E. Manfaat Penelitian ...................................................................................
5
F. Struktur Organisasi …..............................................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA .....................................................................
7
A. Pengertian Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)..................................
7
B. Pembelajaran Berbasis Kompetensi ………………………….................
8
1. Pengertian Kompetensi ……………………......................................
8
2. Kerangka Pembelajaran Berbasis Kompetensi ..................................
9
3. Tujuan Pembelajaran Berbasis Kompetensi ………………..............
14
4. Proses Pembelajaran Berbasis Kompetensi ………………...............
15
C. Kegiatan Pembelajaran ............................................................................
16
1. Pendekatan Pembelajaran ………………..........................................
17
2. Standar Kompetensi Lulusan …………………………….................
18
D. Tinjauan Mata Pelajaran Pemesinan ........................................................
19
E. Peta Mata Pelajaran Pemesinan................................................................
20
BAB I
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
F. Tinjauan Kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut........
21
G. Evaluasi Berbasis Kompetensi..................................................................
26
1.
Sistem Evaluasi..................................................................................
27
H. Uji Kompetensi............................................... …………………….........
28
1. Definisi ...............................................................................................
28
2. Tujuan Pelaksanaan Uji Kompetensi..................................................
28
3. Penyelenggara Uji Kompetensi .........................................................
29
4. Assesor/Penguji pada Uji Kompetensi ..............................................
31
5. Aspek Yang Diukur Dalam Uji Kompetensi .....................................
31
I. Waktu Kerja Pemesinan.......... ……………………………………….....
32
J. Hasil Penelitian Yang Relevan……………………………………….....
33
K. Kerangka Pemikiran ................................................................................
35
METODE PENELITIAN .......................................................
36
A. Lokasi Penelitian ......................................................................................
36
1. Populasi Penelitian ………………………………………………….
36
2. Sample ………….……………………………………………….......
36
B. Paradigma Penelitian ...............................................................................
37
C. Langkah Penelitian …...............................................................................
38
D. Metode Penelitian ....................................................................................
38
E. Definisi Operasional …............................................................................
39
F. Instrumen Penelitian …............................................................................
39
G. Teknik Pengumpulan Data .......................................................................
40
BAB III
1. Data...........................................................................................
40
2. Sumber Data ..............................................................................
40
3. Teknik Pengumpulan Data .................................................................
40
H. Analisis Data...................................................................................
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................
422
A. Pemaparan Data ......................................................................................
42
B. Pembahasan ...........................................................................................
43
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN ...................................................
52
A. Simpulan .......................................................................................
52
B. Saran .................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
52
54
LAMPIRAN...................................................................................................
57
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
93
FORMAT PENILAIAN WAKTU PEMESINAN PADA PEKERJAAN MEMBUBUT YANG
DISARANKAN PENULIS
Menurut standar deviasi yang ditetapkan, maka dibuatlah patokan standar penilaian
yang sesuai untuk pekerjaan membubut pada uji kompetensi praktik kejuruan teknik pemesinan
di SMK Negeri 6 Bandung. Adapun kriteria yang ditetapkan adalah:
NO
1
2
3
4
KATEGORI
A
B
C
E
KRITERIA
̅−�
A≤X
̅−�
̅
X
≤ X
̅
̅+ S
X
≤ X
� ̅
X+ S
Berdasarkan kriteria diatas, dapat kita buat tabel kriteria penilaian waktu pekerjaan
membubut pada uji kompetensi praktik kejuran teknik pemesinan di SMK Negeri 6 Bandung.
Acuan waktu penyelesaian rata-rata 213 menit dan standar deviasi yang ditetapkan adalah 58
menit. Dan waktu yang ditentukan adalah 270 menit ( 4 jam 30 menit).
NO
V
KOMPONEN
KRITERIA
WAKTU
PENYELESAI
AN
Siswa mampu menyelesaikan pekerjaan lebih
cepaat dari 154 menit
Siswa mampu menyelesaikan pekerjaan 154
menit sampai 213 menit
Siswa mampu menyelesaikan pekerjaan 212
menit sampai 271 menit
Pekerjaan diselesaikan melebihi 217 menit
Ade Karyadi, 2014
ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK
PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KATEGORI
SKOR
A
4
B
3
C
2
E
0