Un 2012 kelompok teknologi p e m b u k a

  pembahasan UN 2012 kelompok teknologi

  p e m b u k a Manusia berusaha Tuhan yang menentukan

Sudah bukan saatnya lagi kita paranoid terhadap UN

Selalu ada jalan buat kita yang senantiasa berusaha

  Mulailah langkah mu dari hal yang paling ringan Spesial thank for [email protected] My nice family matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  [email protected] om matskanda.wordpress.co

  smkn2wonogiri.com

Contents

  

ALJABAR

  1 GEOMETRI DAN TRIGONOMETRI

  2 STATISTIKA

  3 KALKULUS

  4

  ALJABAR

  1            

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

  2     SEKAWAN  

  2  

  2 ( )

  3 √  

  3 SELALU

    [email protected]matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  [email protected] om matskanda.wordpress.co

  smkn2wonogiri.com

Bentuk sederhana dari adalah ...

  .

   3

   .

   .

   .

   .  

  3 4 ( 6 )

  . 2 3 8

  .5 2 6

 

   .

  

  .

    

4 Sebuah kereta api berjalan dari kota

  

C ke kota D dengan kecepatan 85 km/

jam ditempuh da lam waktu 7 jam,

jika kereta api lain menempuh jarak

yang sama dalam waktu 8,5 jam

maka kecepatan kereta api tersebut

       adalah ... .

  A. 70 km/jam

  B. 65 km/jam

  C. 63 km/jam [email protected]

  D. 60 km/jam

  E. 55 km/jam matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

5 Seorang pengrajin membuat dua model tas

  

anak anak. Model Ipin memerlukan 50 cm kain

polos dan 75 cm kain bergaris, sedangkan

model Upin memerlukan 60 cm kain polos dan

50 cm kain bergaris. Pengrajin tersebut

mempunyai 3.000 cm kain polos dan 4.000 cm

kain bergaris. Jika banyaknya tas model Ipin = x

dan model Upin = y maka sistim

pertidaksamaan yang memenuhi masalah

tersebut adalah ... .

  A.

  B.

  C. terpenuhi Syarat [email protected] D. om smkn2wonogiri.com matskanda.wordpress.co E.

6 Himpunan penyelesaian sistim

  [email protected] om matskanda.wordpress.co

  smkn2wonogiri.com A.

  I B.

  V

  pertidaksamaan pada  Gambar terletak di daerah ...  .  

II C.

III D.

  

7

 Persamaan grafk fungsi kuadrat yang sesuai dengan gambar di samping adalah ... .

     

  +

  �� �+   ( )

  , Grafik tertutup ke bawah a < 0

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

  8

Jika x dan y merupakan penyelesaian

dari sistim persamaan dan maka

 

nilai x + y adalah ... .

  2 +5 =7

  A. – 5 3 +=15  

  B. – 1   ��

  ( )   .��. −

  ¿ C.

  1 =

  ¿ ��

   .. ( ) D. 2  

  =+.=   E.

  3   =��=

 

= [email protected] + =+= matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  9

Persamaan garis yang melalui titik ( -

  2 , 1 ) dan bergradien adalah ... .

  = � − � � � − �   1 ( 1 )

  2 � −1= ( +2 )  

  3

  3   � −3=2+4

  2 � −3 +7=0

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

  10

Pada gambar di bawah ini daerah

yang diarsir merupakan himpunan

penyelesaian program linier Nilai

maksimum dari fungsi obyektif

adalah ... .  

  �� A.

  15 B.

  20   C.

  25 D.

  26

 

  E.

  30 [email protected] � �� matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  10

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

  11Diketahui vektor , dan . Vektor adalah ... .  

  3

  1

  2 ´ =2

  5

  4

  3

  •  

  2 2 9 ( ) ( ) ( )

  6 1+2 ´

=

10 4 +3

  7 ´

=

11

  4 2 9   ( )

  15 [email protected] ( ) matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

12 Diketahui matriks . Invers matriks adalah

    

  1

  1

  � � =

  �� �� ( ) ( )

  � � � �   1

  1 8 7

  = . .��

  ( 10 9 )   ( �� � )

  1

  1 � �

  = ��70   ( �� � ) ( �� � )

  � �

  ¿ [email protected] � � matskanda.wordpress.co om

  ( � � ) smkn2wonogiri.com

  13

Diketahui matriks dan . Hasil dari

adalah ... .

  3 x 1 1 x

  2   3 x 2 2

  ( ) 5 3 = ¿

  7

  8 ( )   -10

  6 ¿ ¿

  • -21

  35 ¿ ¿

  40 -24 ¿ [email protected] ( ) ¿ matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

14 Remember

  [email protected] om matskanda.wordpress.co

  smkn2wonogiri.com Diketahui premis premis berikut : Premis 1 : Jika siswa melanggar tata tertib sekolah

maka siswa diberi sanksi

Premis 2 : Budi melanggar tata tertib sekolah Kesimpulan yang benar dari premis premis di atas adalah ... .

  A. Budi diberi sanksi

  B. Budi tidak diberi sanksi

  C. Siswa tidak diberi sanksi

  D. Ada siswa yang tidak diberi sanksi

  E. Budi siswa sekolah itu

  Modus Ponens  

15 Ingkaran dari pernyataan : “ Jika

  

jalanan macet maka semua

pengemudi kesal” adalah ... .

  

A. Jika jalanan tidak macet maka ada

pengemudi yang tidak kesal

  

B. Jika ada pengemudi yang tidak kesal

maka jalanan tidak macet

  

C. Jalanan tidak macet dan semua

pengemudi kesal

  

D. Jalanan tidak macet dan ada

pengemudi yang kesal

  

E. Jalanan macet dan ada pengemudi

[email protected] yang tidak kesal

NEXT

NEXT

matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  [email protected] om matskanda.wordpress.co

  smkn2wonogiri.com Ingkaran dari pernyataan : Jika jalanan macet maka semua pengemudi kesal”

  15 �����   ����������   ��������  

  ������������   ���   ����������������������  

  ��������   back back

16 Invers dari pernyataan “Jika budi naik

    ������������������

kelas, maka Ia dibelikan sepeda

 

  ������������������������ baru” adalah ... .

  

A. Jika budi dibelikan sepeda baru maka

Ia naik kelas

  

B. Jika budi tidak dibelikan sepeda baru

maka Ia tidak naik kelas

  C. Jika Budi tidak naik kelas maka Ia tidak dibelikan sepeda baru [email protected]

  D. Jika Budi naik kelas maka Ia tidak dibelikan sepeda baru om smkn2wonogiri.com matskanda.wordpress.co

  

E. Jika Budi naik kelas maka Ia dibelikan

17 Sebuah mesin gerinda berputar pada  menit ke 1 sebanyak 100 putaran , pada menit ke 2 sebanyak 110 putaran, pada menit ke 3 sebanyak 120 putaran, pada menit ke 4 sebanyak 130 putaran dan seterusnya dengan penambahan tetap

    tiap menitnya. Banyaknya putaran mesin gerinda jika bekerja terus   =100

  = menerus selama jam adalah ... . � �+14  

  15 = 100+14 .10=240

A. 2.250 putaran

   

15 B. 2.350 putaran

  15 C. 2.450 putaran = 100+240 = 2550

  ( )

  2 D. 2.550 putaran om smkn2wonogiri.com matskanda.wordpress.co

  15 [email protected]

E. 2.650 putaran

  18 Diberikan barisan arithmatika 2, 5, 8, 11, ... , 68 . Banyaknya suku barisan tersebut adalah ... . 2, 5, 8, 11, ... , 68 A.

  21 Un= 3 n   -1 B.

  22 C.

  23     D.

  24 E.

  25

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

  [email protected] om matskanda.wordpress.co

  4 . (

  2 5

   +1 =

  4 . 2

  2

  =

  

  ) ❑ �− 1  

  2 1

  2

  smkn2wonogiri.com

Diketahui suatu barisan geometri 16,

8, 4, 2 ... . Rumus suku ke n barisan

tersebut adalah ... .

  

=

  1  

  8 16 = 1 2 =2

  4   =

  =16=2

  �. � �− 1  

  

=

  19

  

    

  

GEOMETRI DAN

TRIGONOMETRI

  1

Jika jari suatu kerucut 21 cm dan

 

tingginya 30 cm , maka volumenya

  2 adalah ... . 3   = 13 � �

  A. 3.960 cm 3 �� ��

  B. 9.360 cm 3   = �� � ��

  C. 13.860 cm 3 =��.��.��

  D. 18.360 cm 3   =��.���

  E. 20.760 cm

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

2 Suatu balok mempunyai ukuran

  

panjang, lebar dan luas permukaan

berturut turut 9 cm, 4 cm dan 228

2  

cm , maka ukuran tingginya

( )

  = ��+�� +�� adalah ... .   (

  ) ���=� �.++

  A. 9 cm   ���=��+��

  B. 8 cm  

  C. 7 cm   ��=��

  D. 6 cm [email protected] =

  E. 4 cm matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

3 Diketahui trapesium berukuran tinggi

  

13 cm panjang sisi sisi yang

sejajarnya 15 cm dan 17 cm, maka

  luas trapesium adalah ... . 2 .

  • ( )

  = � � �

  � �

  A. 180 cm 2  

  B. 195 cm ( ) . 2 =� ��+�� ��

  C. 208 cm 2  

  D. 240 cm 2 =��.��=��� [email protected]

  E. 270 cm matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  4  

  =� �  

  ���=. ��   . =��� � [email protected] ��=�� matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  

5

 

  ���  

  ���  

  �� ❑ ❑     ��� �� = ��� ��

  ��

  = � �

  ��= � �=� � √ √

  

   � � = [email protected]matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  

6

Koordinat kutub dari titik adalah ... .

  A.

  � �

  ( )

  • B.

  = � � �

  √ C.   = +��= ��=

  √ √ D.   E.

  

  ����=� �    =

   ����������� [email protected] =��� matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  STATISTIKA

1 Dari angka angka 1, 2, 3, 4 dan 5

  

akan disusun bilangan ratusan genap

dan tidak ada angka yang sama.

 

Banyaknya bilangan yang dapat

���������������

   dibuat adalah ... .

  ��� �� A. 25 bilangan 4 3 2    

  ���

  B. 24 bilangan ��������������� ����  

  C. 23 bilangan   [email protected]

  D. 22 bilangan

  E. 21 bilangan matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  2

  25

  25 % %

  10   10 % %

  10 ��= [email protected] 25 260=104 matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  3

Sebuah mata uang dan dadu

dilambungkan sekali. Peluang

munculnya gambar pada mata uang

   

dan bilangan prima pada dadu adalah

  

1

  3

  1 = =

   ( ) ( ) ... .

  2 6 =

  2 A.   � � �

  ( ) = � � ��� �

  . =

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

4 Dua dadu dilambungkan sebanyak

  

240 kali. Frekuensi harapan

munculnya mata dadu berjumlah 7

adalah ... .

7 A.

  30

  1

  6   B.

  35

  2

  5

  6

  3

  4 C.

  40 36 240=40

  4

  3 D.

  45

  5

  2 E.

  50 [email protected]

  6

  1 matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

   

  5

  7 ��=158,5+

  21 3

  3

  10

  7

159 - 161

  17

  14

  3 [email protected]

  21 matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

6 Nilai rata rata Matematika dari 35

  

siswa adalah 7,5. Jika nilai 4 siswa

dimasukkan maka nilai rata ratanya

menjadi 7,7. Nilai rata rata 4 siswa

  tersebut adalah ... .

  �� .,+ , =

  A. 8,00   ��+

  B. 8,50   =,.��,.��

  C. 8,95 =���,���,=��,  

  D. 9,00 =,�� [email protected]

  E. 9,45 matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  • - 1, 1, 3, -3, 0

  [email protected] om matskanda.wordpress.co

  smkn2wonogiri.com Simpangan baku dari data : 4, 6, 8, 2, 5 adalah ... .

  A.

   7 4, 6, 8, 2, 5

  ´ =5  

  ´  

  ( ´)

     1 + 1 + 9 +9 + 0

  ¿ ��

  ❑   =

  √ ��

  = √

  =  

  KALKULUS

  1  

   ( )

  = Titik titik stasioner dari fungsi � � adalah ... .  

   A.   �� +=

  • B.
  •  

   += C.

  ( ) ( ) =

 

+ +� � D.

  = = ���� �

   E.   [email protected]   matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  2  

   Nilai

  3 ¿

  6

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

  3Turunan pertama dari : adalah ... .

  3 2 f(x) = 2x   + 10x + 3x + 15

  

  • ( ) =

   �� +   REMEMBER REMEMBER

  [email protected] matskanda.wordpress.co om

  smkn2wonogiri.com

  4

Luas daerah yang dibatasi oleh kurva

dan adalah ... .

  2 x -5x+6 = -2x+6

  2 x - 3x = 0     =1,=3 ,�=0

  2   =� − 4 ��

  2 ( )

  3 4 . 1 .0=9   =

  9

  9

  9

  √ √ =

  =

  2 6 .1 =

  2 [email protected] 6 matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  5  

  2 A.

  B.

     � �−6��C.

  = D.

  E. remember   !

  � �+ � ��=

  ∫

  + matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

  6  

  

  Volume benda putar dari daerah yang dibatasi oleh garis dan sumbu-x jika =� � �� o

  ∫ diputar 360 mengelilingi sumbu-x   adalah ... .

   = ( + ) ��

  ∫ A.

  

 

B.

   =� � +��

  ∫

  • C.
  •  

      1

      3

      3 =� � � + +

      2 D.

      ( ) 3

      1 E.   ]

      1 ( ) ( ) ( )

      3 ) [email protected]   matskanda.wordpress.co om smkn2wonogiri.com

      = 27 1 91 3 1   (

      7Nilai dari : A.

      3  

      3

      2

      3 (

      ) B. 6 ¿  

    • 3

      5 � � �

      ]

      10 3 3 5. 3 0

    2 C.

      ¿ ( )

    • D.

      ]

      21   E.

      33 ¿

      

    27 9+15=33

      [email protected] matskanda.wordpress.co om

      smkn2wonogiri.com

    • +7x-5 = 3x-3 2x
      • -2x+1 = 0 (x-1)

    • -4x+2 = 0 x

      [email protected] om matskanda.wordpress.co

      smkn2wonogiri.com Sebuah roket ditembakkan ke arah sebuah pesawat terbang seperti terlihat pada gambar.

      

    Lintasan roket berbentuk parabola dengan

    persamaan dan lintasan pesawat terbang

    berbentuk garis lurus dengan persamaan . Jika

    roket mengenai pesawat maka koordinatnya

    adalah ... .

      A.

      B.

      C.

      D.

      E.

       8 -2x

      2

      2

      2

      2

       = 0 x = 1 =1→ �=3.13=0  

      Thank You !