RENCANA TINDAK KEPEMIMPINAN RTK DIKLAT C
RENCANA TINDAK KEPEMIMPINAN (RTK) DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH
2017
NamaCalonKepalaSekolah
Unit Kerja
Kab/Kota/ Propinsi
Judul
No
Tujuan
1
Untuk
Meningkatkan
kompetensi
Kepribadian calon
Kepala Sekolah
Untuk
Meningkatkan
kompetensi
kewirausahaan
calon Kepala
:
:
:
:
SUMIYATI S.Pd
SD NEGERI GABUS 3
SERANG / BANTEN
Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Penggunaan KIT IPA Melalui IHT di SD Negeri Gabus 3
IndikatorKeberhasilan
Kepribadian
1.Meningkatnya calon
kepala sekolah dalam
pengetahuan dan
ketrampilan dalam
melaksanakan tugastugas kepala sekolah
,melalui berbagai
kegiatan pengembangan
diri.
Kewirausahaan
1. Meningkatnya
pengalaman Calon
kepsek membuat
alternatif pemecahan
masalah yang relevan
Program
Kegiatan
IHT
penggunaa
n KIT IPA
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Sumber daya
manusia:
1. Kepala
A. Persiapan
Sekolah
1. Berkoordinasi dengan
kepala sekolah dan mitra 2. Guru sejumlah
14 orang.
di sekolah
2. Menentukan waktu
Sumber daya
pelaksanaan.
non
manusia:
3. Menentukan jumlah
1. Ruang kelas
peserta
2. KIT IPA
4. Menentukan biaya
5. Membuat panduan IHT
6. Membuat spanduk.
B. Pelaksanaan
1. Melaksanakan pertemuan
awal
2. Mengawali kegiatan IHT
engan keterbukaan .
SIKLUS 1
Metode
Pengumpulan
Data
Lembar
pengamatan.
Nilai – nilai
Kepemimpinan
Spiritual
Empati
Keyakinan
Tulus Ikhlas
Ketahanan
Kewirausahaan
Inovasi
Kerja keras
Pantang
menyerah
Pembelajaran
Memotivasi,
mempengaruhi
No
Tujuan
Sekolah
IndikatorKeberhasilan
dan tepat,sehingga
menghasilkan kinerja
yang efektif dan
efisien
2. Meningkatnya
pemahaman calon
kepala sekolah tentang
program – program
inovatif yang
bisameningkatkan
keefektifan sekolah
dengan baik.
3. Meninngkatnya
pengalaman calon
kepala sekolah dalam
menyusun rencana
pengelolaan kegiatan
produksi dan jasa di
sekolah dengan baik.
Sosial
Untuk
Meningkatkan
kompetensi sosial
calon Kepala
Sekolah
1. Meningkatnya
pengalaman calon
Kepala Sekolah dalam
melakukan evaluasi
dan perbaikan
terhadap program dan
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
3. Melakukan
pendampingan guru
4. Mendorong guru dalm
penggunaan KIT IPA
5. Mereview silabus yang
dibuat
6. Melakukan perbaikan
C. Monitoring dan Evaluasi
1. Menyusun program
monitoring dan evaluasi
2. Menyiapkan instrumen
monitoring dan evaluasi
3. Melaksanakan
monitoring dan evaluasi
4. Menganalisis data hasil
monitoring dan evaluasi
5. Menyusun laporan
monitoring dan evaluasi
D. Refleksi
1. Mencermati laporan hasil
monitoring dan evaluasi
2. Menentukan tindak
lanjut hasil monitoring
dan evaluasi
3. Menyusun rencana
tindak selanjutnya
(siklus 2)
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
Nilai – nilai
Kepemimpinan
dan
mendukung
prakarsa,
inovasi dan
inisiasi
pengembangan
alat peraga.
No
Tujuan
IndikatorKeberhasilan
kegiatan kerjasama
dengan perorangan
dan institusi
pemerintah atau
swasta
2. Terwujudnya
keterlibatan aktif calon
Kepala Sekolah dalam
organisasi sosial
kemasyarakatan.
3. Meningkatnya
pengalaman calon
Kepala Sekolah
menggalang bantuan
dari warga sekolah
untuk meringankan
penderitaan sesame
warga masyarakat.
4. Meningkatnya
pemahaman kepala
sekolah tentang
penyusunan program
kerja sama dengan
pihak lain baik
perseorangan maupun
institusi dengan baik
untuk mendukung
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
Nilai – nilai
Kepemimpinan
No
Tujuan
IndikatorKeberhasilan
pelaksanaan kegiatan
di sekolah.
5. Meningkatnya
pengalaman calon
kepala sekolahdalam
melakukan kerja sama
dengan perseorangan
,institusi lain baik
institusi pemerintah
maupun swasta.
2
Meningkatnya
kemampuan guru
dalam
menggunakan KIT
IPA.
1. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
memilih alat peraga KIT
yang sesuai dengan
materi yang diajarkan.
2. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
menggunakan KIT IPA
dalam pembelajaran.
.
3. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
merawat alat peraga KIT
IPA .
4. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
Nilai – nilai
Kepemimpinan
No
Tujuan
IndikatorKeberhasilan
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
memodifikasi alat
peraga (KIT IPA )
Mengetahui
Master Trainner
Anyer , 22 juli 2017
Calon Kepala Sekolah
Bahdeur Maulana , S.Pd
NIP.197811062003121003\
Sumiyati, S.Pd
NIP.197007012002122003
Nilai – nilai
Kepemimpinan
2017
NamaCalonKepalaSekolah
Unit Kerja
Kab/Kota/ Propinsi
Judul
No
Tujuan
1
Untuk
Meningkatkan
kompetensi
Kepribadian calon
Kepala Sekolah
Untuk
Meningkatkan
kompetensi
kewirausahaan
calon Kepala
:
:
:
:
SUMIYATI S.Pd
SD NEGERI GABUS 3
SERANG / BANTEN
Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Penggunaan KIT IPA Melalui IHT di SD Negeri Gabus 3
IndikatorKeberhasilan
Kepribadian
1.Meningkatnya calon
kepala sekolah dalam
pengetahuan dan
ketrampilan dalam
melaksanakan tugastugas kepala sekolah
,melalui berbagai
kegiatan pengembangan
diri.
Kewirausahaan
1. Meningkatnya
pengalaman Calon
kepsek membuat
alternatif pemecahan
masalah yang relevan
Program
Kegiatan
IHT
penggunaa
n KIT IPA
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Sumber daya
manusia:
1. Kepala
A. Persiapan
Sekolah
1. Berkoordinasi dengan
kepala sekolah dan mitra 2. Guru sejumlah
14 orang.
di sekolah
2. Menentukan waktu
Sumber daya
pelaksanaan.
non
manusia:
3. Menentukan jumlah
1. Ruang kelas
peserta
2. KIT IPA
4. Menentukan biaya
5. Membuat panduan IHT
6. Membuat spanduk.
B. Pelaksanaan
1. Melaksanakan pertemuan
awal
2. Mengawali kegiatan IHT
engan keterbukaan .
SIKLUS 1
Metode
Pengumpulan
Data
Lembar
pengamatan.
Nilai – nilai
Kepemimpinan
Spiritual
Empati
Keyakinan
Tulus Ikhlas
Ketahanan
Kewirausahaan
Inovasi
Kerja keras
Pantang
menyerah
Pembelajaran
Memotivasi,
mempengaruhi
No
Tujuan
Sekolah
IndikatorKeberhasilan
dan tepat,sehingga
menghasilkan kinerja
yang efektif dan
efisien
2. Meningkatnya
pemahaman calon
kepala sekolah tentang
program – program
inovatif yang
bisameningkatkan
keefektifan sekolah
dengan baik.
3. Meninngkatnya
pengalaman calon
kepala sekolah dalam
menyusun rencana
pengelolaan kegiatan
produksi dan jasa di
sekolah dengan baik.
Sosial
Untuk
Meningkatkan
kompetensi sosial
calon Kepala
Sekolah
1. Meningkatnya
pengalaman calon
Kepala Sekolah dalam
melakukan evaluasi
dan perbaikan
terhadap program dan
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
3. Melakukan
pendampingan guru
4. Mendorong guru dalm
penggunaan KIT IPA
5. Mereview silabus yang
dibuat
6. Melakukan perbaikan
C. Monitoring dan Evaluasi
1. Menyusun program
monitoring dan evaluasi
2. Menyiapkan instrumen
monitoring dan evaluasi
3. Melaksanakan
monitoring dan evaluasi
4. Menganalisis data hasil
monitoring dan evaluasi
5. Menyusun laporan
monitoring dan evaluasi
D. Refleksi
1. Mencermati laporan hasil
monitoring dan evaluasi
2. Menentukan tindak
lanjut hasil monitoring
dan evaluasi
3. Menyusun rencana
tindak selanjutnya
(siklus 2)
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
Nilai – nilai
Kepemimpinan
dan
mendukung
prakarsa,
inovasi dan
inisiasi
pengembangan
alat peraga.
No
Tujuan
IndikatorKeberhasilan
kegiatan kerjasama
dengan perorangan
dan institusi
pemerintah atau
swasta
2. Terwujudnya
keterlibatan aktif calon
Kepala Sekolah dalam
organisasi sosial
kemasyarakatan.
3. Meningkatnya
pengalaman calon
Kepala Sekolah
menggalang bantuan
dari warga sekolah
untuk meringankan
penderitaan sesame
warga masyarakat.
4. Meningkatnya
pemahaman kepala
sekolah tentang
penyusunan program
kerja sama dengan
pihak lain baik
perseorangan maupun
institusi dengan baik
untuk mendukung
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
Nilai – nilai
Kepemimpinan
No
Tujuan
IndikatorKeberhasilan
pelaksanaan kegiatan
di sekolah.
5. Meningkatnya
pengalaman calon
kepala sekolahdalam
melakukan kerja sama
dengan perseorangan
,institusi lain baik
institusi pemerintah
maupun swasta.
2
Meningkatnya
kemampuan guru
dalam
menggunakan KIT
IPA.
1. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
memilih alat peraga KIT
yang sesuai dengan
materi yang diajarkan.
2. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
menggunakan KIT IPA
dalam pembelajaran.
.
3. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
merawat alat peraga KIT
IPA .
4. Meningkatnya
kemampuan guru dalam
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
Nilai – nilai
Kepemimpinan
No
Tujuan
IndikatorKeberhasilan
Program
Kegiatan
Langkah - langkah Kegiatan
SumberDaya
Metode
Pengumpulan
Data
memodifikasi alat
peraga (KIT IPA )
Mengetahui
Master Trainner
Anyer , 22 juli 2017
Calon Kepala Sekolah
Bahdeur Maulana , S.Pd
NIP.197811062003121003\
Sumiyati, S.Pd
NIP.197007012002122003
Nilai – nilai
Kepemimpinan