T PAI 1202628 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBARAN PENGESAHAN............................................................................. i
SURAT PERNYATAAN...................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH................................................................................. v
ABSTRAK............................................................................................................
Error! Bookmark not defined.i
DAFTAR ISI........................................................................................................ viii
DAFTAR LAMPIRAN......................................................................................... x
PEDOMAN TRANSLITERASI .......................................................................... xi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................
Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang .......................................... Error! Bookmark not defined.
B. Identifikasi Masalah Penelitian ................... Error! Bookmark not defined.
C. Rumusan Masalah Penelitian ...................... Error! Bookmark not defined.
D. Tujuan Penelitian......................................... Error! Bookmark not defined.
E.
Metode Penelitian........................................ Error! Bookmark not defined.
F.
Manfaat Penelitian....................................... Error! Bookmark not defined.
G. Struktur Organisasi Tesis ............................ Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................... Error! Bookmark not defined.
A. Konsep Metode Pembinaan Akhlak Mulia . Error! Bookmark not defined.
1. Pengertian Metode Pembinaan Akhlak Mulia........Error! Bookmark not
defined.
2. Landasan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .........Error! Bookmark not
defined.
3. Prinsip-Prinsip Metode Pembinaan Akhlak Mulia .Error! Bookmark not
defined.
4. Tujuan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .............Error! Bookmark not
defined.
1
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
5. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pembentukan Akhlak Mulia.... Error!
Bookmark not defined.
6.
Ruang Lingkup Akhlak Mulia ................. Error! Bookmark not defined.
7. Macam- macam Metode Pembinaan Akhlak Mulia Error! Bookmark not
defined.
B. Pendidikan Pesantren .................................. Error! Bookmark not defined.
1.
Pengertian Pesantren ............................... Error! Bookmark not defined.
2.
Tujuan Pesantren ..................................... Error! Bookmark not defined.
3.
Tipologi Pesantren ................................... Error! Bookmark not defined.
4. Perbedaan Antara Pesantren Salaf dan Modern .....Error! Bookmark not
defined.
C. Penelitian Terdahulu yang Relevan............. Error! Bookmark not defined.
D. Hubungan Akhlak Mulia Dengan Pendidikan Agama Islam ............... Error!
Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN ........................... Error! Bookmark not defined.
A. Metode Penelitian........................................ Error! Bookmark not defined.
B. Lokasi dan Subjek Penelitian ...................... Error! Bookmark not defined.
C. Desain Penelitian ......................................... Error! Bookmark not defined.
D. Definisi Operasional.................................... Error! Bookmark not defined.
E.
Instrumen Penelitian.................................... Error! Bookmark not defined.
F.
Jenis dan Sumber Data ................................ Error! Bookmark not defined.
G. Teknik Pengumpulan Data .......................... Error! Bookmark not defined.
H. Teknik Analisa Data .................................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Error! Bookmark not defined.
A. Deskripsi Hasil Penelitian ........................... Error! Bookmark not defined.
1. Makna Metode Pembinaan Akhlak Mulia..............Error! Bookmark not
defined.
2. Tujuan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .............Error! Bookmark not
defined.
3. Macam- macam Metode Pembinaan Akhlak Mulia Error! Bookmark not
defined.
2
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
4. Dasar-dasar Metode Pembinaan Akhlak Mulia......Error! Bookmark not
defined.
5. Prinsip-prinsip Metode Pembinaan Akhlak Mulia .Error! Bookmark not
defined.
B. Pembahasan Hasil Penelitian ...................... Error! Bookmark not defined.
1. Makna Metode Pembinaan Akhlak Mulia .. Error! Bookmark not defined.
2. Tujuan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .. Error! Bookmark not defined.
3. Macam- macam Metode Pembinaan Akhlak Mulia ...Error! Bookmark not
defined.
4. Dasar-dasar Metode Pembinaan Akhlak Mulia .........Error! Bookmark not
defined.
5. Prinsip-prinsip Metode Pembinaan Akhlak Mulia ....Error! Bookmark not
defined.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................. Error! Bookmark not defined.
A. Kesimpulan.................................................. Error! Bookmark not defined.
B. Saran ............................................................ Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA......................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
: Kategorisasi dan Koding Data Transkrip Hasil Wawancara
Lampiran 2
: Data Observasi
Lampiran 3
: Profil Pesantren Al-Ishlah Tajug Indramayu Jawa Barat
Lampiran 4
: Petugas Kedisiplinan, Jenis Pelanggaran, dan Bentuk Hukuman
Lampiran 5
: Jadwal Kegiatan Ekstrakurikuler di Pesantren Al-Ishlah Tajug
Lampiran 6
: Jadwal Kuliah Subuh dan Khotbah Jumat
Lampiran 7
: Jadwal Azan dan Imam Salat Fardu
Lampiran 8
: Kelompok Bimbingan Sorogan Membaca Alquran
Lampiran 9
: Jadwal Kegiatan Setelah Shalat Subuh
Lampiran 10
: Foto-foto Kegiatan Santri
Lampiran 11
: Pedoman Etiket Santri
3
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Lampiran 12
: Pedoman Wawancara
Lampiran 13
: Keterangan Koding
PEDOMAN TRANSLITERASI DARI ARAB KE LATIN INDONESIA
Transliterasi yang digunakan dalam buku ini berdasarkan SK Bersama
Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 158 dan
0543b/U/1987 dengan beberapa contoh berikut:
A. Konsonan
Arab =
Latin
Arab
Latin
=
Arab
Latin
=
Arab = Latin
ث
ṡ
ذ
ż
ص
ṣ
ظ
ẓ
ح
ḥ
ز
z
ض
ḍ
ع
‘a
خ
kh
ش
sy
ط
ṭ
ق
q
4
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
غ
g
B. Vokal
1. Vokal Tunggal
Arab
Nama
Latin
Contoh Arab
Dibaca
...
fatḥaḥ
a
َقـر أ
qara`a
...
kasraḥ
i
َ َ رحـ
raḥima
...
ḍammaḥ
u
َكـتب
kutiba
2. Vokal Panjang (maddah)
Arab
Nama
Latin
Contoh Arab
Dibaca
ـا
fatḥaḥ
ā
قا ا
qāmā
َـي
kasraḥ
ī
رحي
raḥīm
َـو
ḍammaḥ
ū
عو
‘ulūm
5
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
LEMBARAN PENGESAHAN............................................................................. i
SURAT PERNYATAAN...................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH................................................................................. v
ABSTRAK............................................................................................................
Error! Bookmark not defined.i
DAFTAR ISI........................................................................................................ viii
DAFTAR LAMPIRAN......................................................................................... x
PEDOMAN TRANSLITERASI .......................................................................... xi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................
Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang .......................................... Error! Bookmark not defined.
B. Identifikasi Masalah Penelitian ................... Error! Bookmark not defined.
C. Rumusan Masalah Penelitian ...................... Error! Bookmark not defined.
D. Tujuan Penelitian......................................... Error! Bookmark not defined.
E.
Metode Penelitian........................................ Error! Bookmark not defined.
F.
Manfaat Penelitian....................................... Error! Bookmark not defined.
G. Struktur Organisasi Tesis ............................ Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................... Error! Bookmark not defined.
A. Konsep Metode Pembinaan Akhlak Mulia . Error! Bookmark not defined.
1. Pengertian Metode Pembinaan Akhlak Mulia........Error! Bookmark not
defined.
2. Landasan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .........Error! Bookmark not
defined.
3. Prinsip-Prinsip Metode Pembinaan Akhlak Mulia .Error! Bookmark not
defined.
4. Tujuan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .............Error! Bookmark not
defined.
1
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
5. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pembentukan Akhlak Mulia.... Error!
Bookmark not defined.
6.
Ruang Lingkup Akhlak Mulia ................. Error! Bookmark not defined.
7. Macam- macam Metode Pembinaan Akhlak Mulia Error! Bookmark not
defined.
B. Pendidikan Pesantren .................................. Error! Bookmark not defined.
1.
Pengertian Pesantren ............................... Error! Bookmark not defined.
2.
Tujuan Pesantren ..................................... Error! Bookmark not defined.
3.
Tipologi Pesantren ................................... Error! Bookmark not defined.
4. Perbedaan Antara Pesantren Salaf dan Modern .....Error! Bookmark not
defined.
C. Penelitian Terdahulu yang Relevan............. Error! Bookmark not defined.
D. Hubungan Akhlak Mulia Dengan Pendidikan Agama Islam ............... Error!
Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN ........................... Error! Bookmark not defined.
A. Metode Penelitian........................................ Error! Bookmark not defined.
B. Lokasi dan Subjek Penelitian ...................... Error! Bookmark not defined.
C. Desain Penelitian ......................................... Error! Bookmark not defined.
D. Definisi Operasional.................................... Error! Bookmark not defined.
E.
Instrumen Penelitian.................................... Error! Bookmark not defined.
F.
Jenis dan Sumber Data ................................ Error! Bookmark not defined.
G. Teknik Pengumpulan Data .......................... Error! Bookmark not defined.
H. Teknik Analisa Data .................................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Error! Bookmark not defined.
A. Deskripsi Hasil Penelitian ........................... Error! Bookmark not defined.
1. Makna Metode Pembinaan Akhlak Mulia..............Error! Bookmark not
defined.
2. Tujuan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .............Error! Bookmark not
defined.
3. Macam- macam Metode Pembinaan Akhlak Mulia Error! Bookmark not
defined.
2
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
4. Dasar-dasar Metode Pembinaan Akhlak Mulia......Error! Bookmark not
defined.
5. Prinsip-prinsip Metode Pembinaan Akhlak Mulia .Error! Bookmark not
defined.
B. Pembahasan Hasil Penelitian ...................... Error! Bookmark not defined.
1. Makna Metode Pembinaan Akhlak Mulia .. Error! Bookmark not defined.
2. Tujuan Metode Pembinaan Akhlak Mulia .. Error! Bookmark not defined.
3. Macam- macam Metode Pembinaan Akhlak Mulia ...Error! Bookmark not
defined.
4. Dasar-dasar Metode Pembinaan Akhlak Mulia .........Error! Bookmark not
defined.
5. Prinsip-prinsip Metode Pembinaan Akhlak Mulia ....Error! Bookmark not
defined.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................. Error! Bookmark not defined.
A. Kesimpulan.................................................. Error! Bookmark not defined.
B. Saran ............................................................ Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA......................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
: Kategorisasi dan Koding Data Transkrip Hasil Wawancara
Lampiran 2
: Data Observasi
Lampiran 3
: Profil Pesantren Al-Ishlah Tajug Indramayu Jawa Barat
Lampiran 4
: Petugas Kedisiplinan, Jenis Pelanggaran, dan Bentuk Hukuman
Lampiran 5
: Jadwal Kegiatan Ekstrakurikuler di Pesantren Al-Ishlah Tajug
Lampiran 6
: Jadwal Kuliah Subuh dan Khotbah Jumat
Lampiran 7
: Jadwal Azan dan Imam Salat Fardu
Lampiran 8
: Kelompok Bimbingan Sorogan Membaca Alquran
Lampiran 9
: Jadwal Kegiatan Setelah Shalat Subuh
Lampiran 10
: Foto-foto Kegiatan Santri
Lampiran 11
: Pedoman Etiket Santri
3
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Lampiran 12
: Pedoman Wawancara
Lampiran 13
: Keterangan Koding
PEDOMAN TRANSLITERASI DARI ARAB KE LATIN INDONESIA
Transliterasi yang digunakan dalam buku ini berdasarkan SK Bersama
Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 158 dan
0543b/U/1987 dengan beberapa contoh berikut:
A. Konsonan
Arab =
Latin
Arab
Latin
=
Arab
Latin
=
Arab = Latin
ث
ṡ
ذ
ż
ص
ṣ
ظ
ẓ
ح
ḥ
ز
z
ض
ḍ
ع
‘a
خ
kh
ش
sy
ط
ṭ
ق
q
4
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
غ
g
B. Vokal
1. Vokal Tunggal
Arab
Nama
Latin
Contoh Arab
Dibaca
...
fatḥaḥ
a
َقـر أ
qara`a
...
kasraḥ
i
َ َ رحـ
raḥima
...
ḍammaḥ
u
َكـتب
kutiba
2. Vokal Panjang (maddah)
Arab
Nama
Latin
Contoh Arab
Dibaca
ـا
fatḥaḥ
ā
قا ا
qāmā
َـي
kasraḥ
ī
رحي
raḥīm
َـو
ḍammaḥ
ū
عو
‘ulūm
5
Ahmad Sahmir, 2015
METOD E PEMBINAAN AKHLAK MULIA D I PESANTREN “AL-ISHLAH” TAJUG IND RAMAYU JAWA
BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu