s pgsd 1007492 bibliography
75
DAFTAR PUSTAKA
BNSP. (2006). Peraturan mendiknas no 22 dan 23 tahun 2006. Jakarta:BNSP
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Kurikulum Tingkat Satuam Pendidikan
(KTSP) SD/MI. Jakarta : BP. Dharma Bhakti.
Direktoral Tenaga Kepependidikan, Direktoral Jendral Peningkatan Mutu
Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Kementrian Pendidikan Nasional.
(2010). Materi Pelatihan Penguatan Pengawasan Sekolah Pembelajaran
Berbasis PIKEM. Jakarta : PMPTK
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1999). Penelitian Tindakan Kelas
(Classroom Action Research). Jakarta : Depdikbud
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Kurikulum Tingkat Satuam Pendidikan
(KTSP) SD/MI. Jakarta : BP. Dharma Bhakti.
Sri Margareta , Hendri Edi dan Sujana Atep. (2006). Konsep Dasar IPA .
Bandung : UPI Press
Hermawan, R., Mujono, dan Suherman, A. (2007). Metode Penelitian Pendidikan
Sekolah Dasar. Bandung : UPI Press.
Hadi Subroto,T. (2004).Pembelajaran Terpadu.Jakarta :Universitas Terbuka
Kasihani K , dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas.Malang:UM Press
Mulyasa,E. (2007). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Suatu Panduan
Praktis,Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Martin,J . (2011) Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPS Di Sekolah
Dasar Dengan Menerapkan model Cooperative Learning Penelitian
Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri Gunung
Manik Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur, Bandung
Maemunah , S (2011) Penerapan Pembelajaran Terpadu Untuk Meningkatkan
Kualitas Pembelajaran IPS siswa Kelas I di sekolah Dasar, Bandung
Deni Ahmad Munawar, 2013
Penerapan model pembelajaran terpadu bentuk jaring laba-laba (spider webbed) untuk meningkatkan hasil
belajar siswakelas i pada tema “lingkungan”
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
76
Sukidin, dkk. 2010. Manajemen Penelitian Tindakan Kelas:Insan Cendikia
Udin, S, dkk . 2006. Pembelajaran Terpadu. Bandung.Upi Pres.
Rukmana,A (2006) Evaluasi Pembelajaran SD. Bandung. UPI Press
Deni Ahmad Munawar, 2013
Penerapan model pembelajaran terpadu bentuk jaring laba-laba (spider webbed) untuk meningkatkan hasil
belajar siswakelas i pada tema “lingkungan”
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
BNSP. (2006). Peraturan mendiknas no 22 dan 23 tahun 2006. Jakarta:BNSP
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Kurikulum Tingkat Satuam Pendidikan
(KTSP) SD/MI. Jakarta : BP. Dharma Bhakti.
Direktoral Tenaga Kepependidikan, Direktoral Jendral Peningkatan Mutu
Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Kementrian Pendidikan Nasional.
(2010). Materi Pelatihan Penguatan Pengawasan Sekolah Pembelajaran
Berbasis PIKEM. Jakarta : PMPTK
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1999). Penelitian Tindakan Kelas
(Classroom Action Research). Jakarta : Depdikbud
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Kurikulum Tingkat Satuam Pendidikan
(KTSP) SD/MI. Jakarta : BP. Dharma Bhakti.
Sri Margareta , Hendri Edi dan Sujana Atep. (2006). Konsep Dasar IPA .
Bandung : UPI Press
Hermawan, R., Mujono, dan Suherman, A. (2007). Metode Penelitian Pendidikan
Sekolah Dasar. Bandung : UPI Press.
Hadi Subroto,T. (2004).Pembelajaran Terpadu.Jakarta :Universitas Terbuka
Kasihani K , dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas.Malang:UM Press
Mulyasa,E. (2007). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Suatu Panduan
Praktis,Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Martin,J . (2011) Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPS Di Sekolah
Dasar Dengan Menerapkan model Cooperative Learning Penelitian
Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri Gunung
Manik Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur, Bandung
Maemunah , S (2011) Penerapan Pembelajaran Terpadu Untuk Meningkatkan
Kualitas Pembelajaran IPS siswa Kelas I di sekolah Dasar, Bandung
Deni Ahmad Munawar, 2013
Penerapan model pembelajaran terpadu bentuk jaring laba-laba (spider webbed) untuk meningkatkan hasil
belajar siswakelas i pada tema “lingkungan”
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
76
Sukidin, dkk. 2010. Manajemen Penelitian Tindakan Kelas:Insan Cendikia
Udin, S, dkk . 2006. Pembelajaran Terpadu. Bandung.Upi Pres.
Rukmana,A (2006) Evaluasi Pembelajaran SD. Bandung. UPI Press
Deni Ahmad Munawar, 2013
Penerapan model pembelajaran terpadu bentuk jaring laba-laba (spider webbed) untuk meningkatkan hasil
belajar siswakelas i pada tema “lingkungan”
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu