kd Tasik 1004146 Bibliography
88
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi K., dkk. (2011). Strategi pembelajaran berorientasi KTSP. Jakarta:
Prestasi Pustakarya.
Anderson, N.J. (1999). Exploring second languange reading: issues and
strategies. Canada: Heinle & heinle Publisher.
Antoni, N. (2010). Exploring EFL teacher’s strategies in teaching reading
comprehension. Jurnal Penelitian Pendidikan, 11 (2), hlm. 39-51.
Arikunto, S. (2010). Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (1999). Prosedur penelitian sebagai suatu pendekatan praktik. Edisi
revisi keempat. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian sebagai suatu pendekatan praktik.
Yogyakarta: Bumi Aksara.
BSNP. (2006). Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah,
Satndar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SD/MI. Jakarta: BSNP.
Dalman. (2013). Keterampilan Membaca. Jakarta: Rajawali Press.
Hernawan. A.H., Asra., & Dewi L. (2007). Belajar dan pembelajaran SD.
Bandung: UPI Press.
Hatimah, I., Susilana, R., & Aedi, N. (2007). Penelitian pendidikan. Bandung:
UPI Press.
Kasmaini. (2009). Muatan Lokal dalam Perspektif KBK di SDN Kecamatan Muara
Bangkahulu Bengkulu. Jurnal Kependidikan Triadik, 12 (1), hlm 25-32.
Langer, J.A. (1981). From theory to practice: a pre-reading plan. California:
University of California-Berkeley.
89
Langer, J.A., Gates, P., & Victoria. (1984). Knowledge and comprehension:
helping students use what they know. California: University of CaliforniaBerkeley.
Learning Point Associates. Adolescent literacy instruction reading strategies.
[Online]
Tersedia
di:
http://www.learningpt.org/literacy/adolescent/strategies/prep.php. Diakses
12 Desember 2013.
Meltzer, D.E. (2002b). Normalized learning gain: a key measure of students
learning. Addendum to: Meltzer (2002a). [Online]. Tersedia di:
http://www.physics.iastate.edu/per/articles/index.html. Diakses 06 April
2014.
Mufti, E.O. (2012). Keefektifan Penggunaan PReP Technique dalam
Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas VII
SMP PGRI 23 Bantarsari Kab. Cilacap. (Skripsi). Universitas Negeri
Yogyakarta, Yogyakarta.
Nation, I.S.P. (2009). Teaching ESL/EFL reading and writing. Newyork:
Routledge.
Priyatno, D. (2012). Belajar cepat olah data statistik dengan SPSS. Yogyakarta:
CV ANDI OFFSET.
Purwanto. (2011). Statistika untuk penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rahim, F. (2008). Pengajaran membaca di Sekolah Dasar. Edisi kedua. Jakarta:
Bumi Aksara.
Rakhmat dan Solehuddin. (2006). Pengukuran dan penilaian hasil belajar.
Bandung: CV ANDIRA.
Resmini, N dan Dadan, J. (2007). Pendidikan bahasa dan sastra Indonesia di
kelas tinggi. Bandung: UPI Press.
Siahaan, S dan Kisno, S. (2008). Generic text structures. Yogyakarta: Graha Ilmu.
90
Sugiyono. (2013). Metode penelitian pendidikan kuantitatif, kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Tampubolon. (1993). Mengembangkan minat dan kebiasaan membaca pada anak.
Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.G. (2008). Membaca sebagai suatu keterampilan berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.G. (2009). Metodologi Pengajaran Bahasa. Bandung: Penerbit
Angkasa.
Wikipedia.
Efektivitas.
[Online].
Tersedia
http://id.wikipedia.org/wiki/efektivitas. Diakses 25 Mei 2014.
di:
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi K., dkk. (2011). Strategi pembelajaran berorientasi KTSP. Jakarta:
Prestasi Pustakarya.
Anderson, N.J. (1999). Exploring second languange reading: issues and
strategies. Canada: Heinle & heinle Publisher.
Antoni, N. (2010). Exploring EFL teacher’s strategies in teaching reading
comprehension. Jurnal Penelitian Pendidikan, 11 (2), hlm. 39-51.
Arikunto, S. (2010). Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (1999). Prosedur penelitian sebagai suatu pendekatan praktik. Edisi
revisi keempat. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian sebagai suatu pendekatan praktik.
Yogyakarta: Bumi Aksara.
BSNP. (2006). Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah,
Satndar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SD/MI. Jakarta: BSNP.
Dalman. (2013). Keterampilan Membaca. Jakarta: Rajawali Press.
Hernawan. A.H., Asra., & Dewi L. (2007). Belajar dan pembelajaran SD.
Bandung: UPI Press.
Hatimah, I., Susilana, R., & Aedi, N. (2007). Penelitian pendidikan. Bandung:
UPI Press.
Kasmaini. (2009). Muatan Lokal dalam Perspektif KBK di SDN Kecamatan Muara
Bangkahulu Bengkulu. Jurnal Kependidikan Triadik, 12 (1), hlm 25-32.
Langer, J.A. (1981). From theory to practice: a pre-reading plan. California:
University of California-Berkeley.
89
Langer, J.A., Gates, P., & Victoria. (1984). Knowledge and comprehension:
helping students use what they know. California: University of CaliforniaBerkeley.
Learning Point Associates. Adolescent literacy instruction reading strategies.
[Online]
Tersedia
di:
http://www.learningpt.org/literacy/adolescent/strategies/prep.php. Diakses
12 Desember 2013.
Meltzer, D.E. (2002b). Normalized learning gain: a key measure of students
learning. Addendum to: Meltzer (2002a). [Online]. Tersedia di:
http://www.physics.iastate.edu/per/articles/index.html. Diakses 06 April
2014.
Mufti, E.O. (2012). Keefektifan Penggunaan PReP Technique dalam
Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas VII
SMP PGRI 23 Bantarsari Kab. Cilacap. (Skripsi). Universitas Negeri
Yogyakarta, Yogyakarta.
Nation, I.S.P. (2009). Teaching ESL/EFL reading and writing. Newyork:
Routledge.
Priyatno, D. (2012). Belajar cepat olah data statistik dengan SPSS. Yogyakarta:
CV ANDI OFFSET.
Purwanto. (2011). Statistika untuk penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rahim, F. (2008). Pengajaran membaca di Sekolah Dasar. Edisi kedua. Jakarta:
Bumi Aksara.
Rakhmat dan Solehuddin. (2006). Pengukuran dan penilaian hasil belajar.
Bandung: CV ANDIRA.
Resmini, N dan Dadan, J. (2007). Pendidikan bahasa dan sastra Indonesia di
kelas tinggi. Bandung: UPI Press.
Siahaan, S dan Kisno, S. (2008). Generic text structures. Yogyakarta: Graha Ilmu.
90
Sugiyono. (2013). Metode penelitian pendidikan kuantitatif, kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Tampubolon. (1993). Mengembangkan minat dan kebiasaan membaca pada anak.
Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.G. (2008). Membaca sebagai suatu keterampilan berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.G. (2009). Metodologi Pengajaran Bahasa. Bandung: Penerbit
Angkasa.
Wikipedia.
Efektivitas.
[Online].
Tersedia
http://id.wikipedia.org/wiki/efektivitas. Diakses 25 Mei 2014.
di: