Al-Qur'an Hadist 7 K-13
DOKUMEN NEGARA
1
SANGAT RAHASIA
KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas
Kurikulum
NO
1.
2.
AL-QUR’AN HADIST
VII
K13
KI/SK /KD
MATERI POKOK
3.3. Memahami kedudukan alQur’an dan hadist sebagai pedoman
hidup umat manusia
Al-Qur’an dan hadist sebagai
pedoman hidupku
INDIKATOR SOAL
Menentukan arti al-qur’an menurut bahasa
Disajikan pernyataan-pernyataan tentang pengertian alQur’an. Siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai
dengan pengertian al-qur’an menurut istilah
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
M
1
SD
2
SD
3
3.
Menentukan pengertian hadist fi’li
4.
Menentukan bentuk –bentuk keistimewaan al-Qur’an
dibandingkan dengan kitab-kitab lainnya
S
4
Ditentukan Qs. al-Baqarah 185. Dapat menentukan fungsi
al-qur’an bagi umat manusia
M
5
Ditentukan HR Abu Dawud dari Tariq bin Syihab. Dapat
menentukan fungsi hadits terhadap al-qur’an
S
6
Menentukan contoh hadist yang berfungsi mengukuhkan
hukum yang sudah ada dalam al-Qur’an
S
7
Menentukan cara memfungsikan al-qur’an dan hadist
sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari
SD
8
5.
6.
7.
8.
4.1 Mempraktikkan ca-ra hidup Al-Qur’an dan hadist sebagai
yang sesuai dengan Al Qur’-an dan pedoman hidupku
hadis
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
2
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
9.
10.
11.
12.
13.
14.
3.2 Memahami isi kan-dungan Q.S.
al-Fatihah(1), an-Nas (114), al-Falaq
(113) dan al-Ikhlas (112) tentang
tauhid dalam konsep islam
Ayat-ayat al-Qur’an tentang
tauhid Q.S. al-Fatihah(1),
an-Nas (114), al-Falaq (113)
dan al-Ikhlas (112) tentang
tauhid dalam konsep islam
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
Menentukan bentuk prilaku memfungsikan al-qur’an
dalam kehidupan keluarga
M
9
Menentukan contoh perbuatan mengamalkan isi alQur’an dan hadist
SD
10
Menentukan bentuk prilaku mencintai al-Qur’an dan
hadist
SD
11
SD
12
SD
13
S
14
S
15
INDIKATOR SOAL
Menentukan pengertian tauhid
Menentukan surat yang termasuk sab’ul masani
Menentukan ayat pada surat
mengandung unsur tauhid uluhiyah
al-fatihah
yang
15.
Menentukan arti tauhid rububiyah
16.
Menentukan ayat pada Qs. An-Nas yang mengandung
unsur tauhid rububiyah
SD
16
Ditentukan Qs. An-Nas ayat 3. Dapat menentukan
kandungnya
M
17
M
18
17.
18.
Menentukan arti uluhiyah menurut bahasa
19.
Disajikan terjemahan Qs.Al-Ikhlas ayat 2 . Dapat
menentukan ayatnya
M
19
Disajikan tabel mufradat dari Qs. An-Nas. Dapat
S
20
20.
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
3
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
Menentukan ayat pada Qs. An-Nas tentang setan yang
selalu membisikkan kejahatan pada manusia
SD
21
Disajikan tabel. Dapat menentukan lafaz yang sesuai
dengan penjelasannya
S
22
S
23
SD
24
S
25
INDIKATOR SOAL
menentukan pasangan mufradat dengan artinya
21.
22.
23.
Menentukan surat-surat yang termasuk al-muwazzatain
Ditentukan terjemahan Qs.al-Falaq ayat 5. Dapat
menentukan ayatnya
24.
25.
Menentukan inti isi ajaran pada Qs. Al-Ikhlas
26.
Menentukan ayat pada Qs. Al-Ikhlas yang menjelaskan
permohonan hanya kepada Allah
SD
26
Menentukan contoh perbuatan yang orang yang tidak
bertauhid(syirik)
S
27
Disajikan Qs. Al-Falaq ayat 1. Dapat menentukan arti kata
yang bergaris bawah
M
28
27.
28.
29.
30.
31.
32.
4.2. Menunjukkan sikap orang yang
memiliki tauhid sesuai isi
kandungan Qs. Al-Fatihah(1), AnNas (114), al-Falaq (113) dan al-
Disajikan Qs.al-Falaq ayat 3. Menentukan perintah pada
ayat tersebut
Menentukan isi kandungan Qs. Al-Falaq ayat 4
Disajikan Qs.al-Fatihah ayat 6. Dapat menentukan bentuk
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
SD
29
SD
30
SD
31
Disajikan pernyataan. Dapat menentukan bukti orang
S
32
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
4
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
33.
Ikhlas (112) Menunjukkan sikap
orang yang memiliki tauhid sesuai
isi kandungan Q.S. al-Fatihah (1),
an-Nas (114), al-Falaq (113) dan alIkhlas (112).
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
3.3
MATERI POKOK
Memahami keterkaitan isi Hadist tentang iman
kandungan hadist tentang iman
- Hadist
riwayat Ali bin abi talib dari ibnu
)اﻹﳝﺎن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺎﻟﻘﻠﺐ وﻗﻮل ﺎﻟﻠﺴﺎن
Majah
(وﻋﻤﻞ ﺎﻷرﻛﺎن
)اﻹﳝﺎن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺎﻟﻘﻠﺐ وﻗﻮل ﺎﻟﻠﺴﺎن وﻋﻤﻞ
- Hadist
(ﺎﻷرﻛﺎن
)ﻗﺎل ﻓﺄﺧﱪﱏ ﻋﻦ اﻹﳝﺎن ﻗﺎل أن ﺗﺆﻣﻦ
dan hadis riwayat Muslim dari
( ... ﺎﻪ
Umar bin Khattab
- Hadist
( ... )ﻗﺎل ﻓﺄﺧﱪﱏ ﻋﻦ اﻹﳝﺎن ﻗﺎل أن ﺗﺆﻣﻦ ﺎﻪ
)اﻹﳝﺎن ﺑﻀﻊ وﺳﺒﻌﻮن ﺷﻌﺒﺔ ﻓﺄﻓﻀﻠﻬﺎ ﻗﻮل
dan hadis riwayat Muslim dari
(... ﻻاﻟﻪ إﻻ ﷲ
Abu Hurairah
- Hadist
)اﻹﳝﺎن ﺑﻀﻊ وﺳﺒﻌﻮن ﺷﻌﺒﺔ ﻓﺄﻓﻀﻠﻬﺎ ﻗﻮل ﻻاﻟﻪ إﻻ ﷲ
)ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﱃ أ� ﺧﲑ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻤﻦ أﺷﺮك
(...
dan hadis tentang ibadah yang
ﻣﻌﻲ ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻬﻮ ﻟﻠﺸﺮﻳﻜﻲ "أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس
diterima Allah hadis riwayat Al(....اﺧﻠﺼﻮا أﻋﻤﺎﻟﻜﻢ ﻪ
Bazzar dari Ai-uappaq:
- Hadist
)ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﱃ أ� ﺧﲑ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻤﻦ أﺷﺮك ﻣﻌﻲ
رد( ﻓﻬﻮ أﻣﺮ� ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻼ ﻋﻤﻞ )ﻣﻦ
ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻬﻮ ﻟﻠﺸﺮﻳﻜﻲ "أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس اﺧﻠﺼﻮا أﻋﻤﺎﻟﻜﻢ
(....ﻪ
dan hadis riwayat Muslim dari
Aisyah
()ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻋﻤﻼ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻴﻪ أﻣﺮ� ﻓﻬﻮ رد
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
S
33
S
34
M
35
M
36
Menetukan contoh wujud keimanan seseorang dalam
perbuatan
SD
37
Disajikan potongan hadist
menentukan maknanya
SD
38
SD
39
Disajikan potongan HR. Al-Bazzar dari Al-uappaq. Dapat
melengkapi potongan hadist
SD
40
Disajikan hadist riwayat Ali bin Abi Thalib secara acak .
Dapat menyusunnya menjadi hadist yang sempurna
S
41
SD
42
M
43
INDIKATOR SOAL
yang bertauhid rububiyan tetapi tidak bertauhid uluhiyah
Menentukan contoh kasus penyimpangan tauhid
Menentukan prilaku orang yang mengimani Allah asshamad ( ) اﻟﺻﻣد
Menentukan pengertian iman menurut bahasa
Menentukan pengertian iman menurut istilah
tentang
iman.
Dapat
Disajikan potongan HR. Al-Bazzar dari Ai-uappaq tentang
iman. Dapat menunjukkan bentuk amalan yang sesuai
dengan kandungan potongan hadist tersebut
Menunjukkan syarat diterimanya ibadah seseorang
menurut HR al-Bazzar
Menentukan rukun iman yang ke 2
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
5
SANGAT RAHASIA
NO
44.
KI/SK /KD
MATERI POKOK
dalam fenomena kehidupan dan
akibatnya
45.
46.
47.
48.
49.
50.
4.3. Menunjukkan sikap orang yang
beribadah didasari keikhlasan
sesuai hadist tentang iman riwayat
Ali bin Abi Thalib dari Ibnu Majah :
)اﻹﳝﺎن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺎﻟﻘﻠﺐ وﻗﻮل ﺎﻟﻠﺴﺎن وﻋﻤﻞ
(ﺎﻷرﻛﺎن
dan hadist riwayat Muslim dari
Umar bin Khattab:
( ... )ﻗﺎل ﻓﺄﺧﱪﱏ ﻋﻦ اﻹﳝﺎن ﻗﺎل أن ﺗﺆﻣﻦ ﺎﻪ
dan hadis riwayat Muslim dari
Abu Hurairah:
)اﻹﳝﺎن ﺑﻀﻊ وﺳﺒﻌﻮن ﺷﻌﺒﺔ ﻓﺄﻓﻀﻠﻬﺎ ﻗﻮل ﻻاﻟﻪ
(… إﻻ ﷲ
dan hadis tentang ibadah yang
diterima Allah riwayat Al-Bazzar
dari Adh-Dhahlaq:
)ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﱃ أ� ﺧﲑ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻤﻦ أﺷﺮك ﻣﻌﻲ
ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻬﻮ ﻟﻠﺸﺮﻳﻜﻲ "أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس اﺧﻠﺼﻮا أﻋﻤﺎﻟﻜﻢ
(....ﻪ
dan hadis riwayat Muslim dari
Aisyah
INDIKATOR SOAL
Menentukan jumlah cabang iman menurut HR.
Muslim dari Abu Hurairah
Disajikan tabel mufradat dari HR. Muslim dari Abu
Hurairah .Dapat menentukan pasangan mufradat dengan
artinya.
Menentukan cabang iman yang utama
Disajikan hadist tentang iman dan ibadah. Dapat
menentukan arti kata yang bergaris bawah
Disajikan potongan hadist tentang iman dan ibadah.
Dapat menentukan bentuk perbuatan yang sesuai
dengan potongan hadist tersebut
Menentukan contoh perbuatan
mewujudkan keimanannya
seseorang
Menentukan contoh perbuatan yang bernilai ibadah
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
SD
44
S
45
SD
46
SD
47
SD
48
SD
49
SD
50
yang
DOKUMEN NEGARA
6
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
رد( ﻓﻬﻮ أﻣﺮ� ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻼ ﻋﻤﻞ )ﻣﻦ
IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA
NIP
Asal Madrasah
Guru Mata Pelajaran
Kelas yang diajar
Alamat Rumah
No. HP
Email
LALU SAMSUL HADI
197712312009011040
MTS NEGERI WANASABA
AL-QUR’AN HADIST
VII
BALIK BATANG
081805204527
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
1
SANGAT RAHASIA
KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas
Kurikulum
NO
1.
2.
AL-QUR’AN HADIST
VII
K13
KI/SK /KD
MATERI POKOK
3.3. Memahami kedudukan alQur’an dan hadist sebagai pedoman
hidup umat manusia
Al-Qur’an dan hadist sebagai
pedoman hidupku
INDIKATOR SOAL
Menentukan arti al-qur’an menurut bahasa
Disajikan pernyataan-pernyataan tentang pengertian alQur’an. Siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai
dengan pengertian al-qur’an menurut istilah
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
M
1
SD
2
SD
3
3.
Menentukan pengertian hadist fi’li
4.
Menentukan bentuk –bentuk keistimewaan al-Qur’an
dibandingkan dengan kitab-kitab lainnya
S
4
Ditentukan Qs. al-Baqarah 185. Dapat menentukan fungsi
al-qur’an bagi umat manusia
M
5
Ditentukan HR Abu Dawud dari Tariq bin Syihab. Dapat
menentukan fungsi hadits terhadap al-qur’an
S
6
Menentukan contoh hadist yang berfungsi mengukuhkan
hukum yang sudah ada dalam al-Qur’an
S
7
Menentukan cara memfungsikan al-qur’an dan hadist
sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari
SD
8
5.
6.
7.
8.
4.1 Mempraktikkan ca-ra hidup Al-Qur’an dan hadist sebagai
yang sesuai dengan Al Qur’-an dan pedoman hidupku
hadis
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
2
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
9.
10.
11.
12.
13.
14.
3.2 Memahami isi kan-dungan Q.S.
al-Fatihah(1), an-Nas (114), al-Falaq
(113) dan al-Ikhlas (112) tentang
tauhid dalam konsep islam
Ayat-ayat al-Qur’an tentang
tauhid Q.S. al-Fatihah(1),
an-Nas (114), al-Falaq (113)
dan al-Ikhlas (112) tentang
tauhid dalam konsep islam
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
Menentukan bentuk prilaku memfungsikan al-qur’an
dalam kehidupan keluarga
M
9
Menentukan contoh perbuatan mengamalkan isi alQur’an dan hadist
SD
10
Menentukan bentuk prilaku mencintai al-Qur’an dan
hadist
SD
11
SD
12
SD
13
S
14
S
15
INDIKATOR SOAL
Menentukan pengertian tauhid
Menentukan surat yang termasuk sab’ul masani
Menentukan ayat pada surat
mengandung unsur tauhid uluhiyah
al-fatihah
yang
15.
Menentukan arti tauhid rububiyah
16.
Menentukan ayat pada Qs. An-Nas yang mengandung
unsur tauhid rububiyah
SD
16
Ditentukan Qs. An-Nas ayat 3. Dapat menentukan
kandungnya
M
17
M
18
17.
18.
Menentukan arti uluhiyah menurut bahasa
19.
Disajikan terjemahan Qs.Al-Ikhlas ayat 2 . Dapat
menentukan ayatnya
M
19
Disajikan tabel mufradat dari Qs. An-Nas. Dapat
S
20
20.
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
3
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
Menentukan ayat pada Qs. An-Nas tentang setan yang
selalu membisikkan kejahatan pada manusia
SD
21
Disajikan tabel. Dapat menentukan lafaz yang sesuai
dengan penjelasannya
S
22
S
23
SD
24
S
25
INDIKATOR SOAL
menentukan pasangan mufradat dengan artinya
21.
22.
23.
Menentukan surat-surat yang termasuk al-muwazzatain
Ditentukan terjemahan Qs.al-Falaq ayat 5. Dapat
menentukan ayatnya
24.
25.
Menentukan inti isi ajaran pada Qs. Al-Ikhlas
26.
Menentukan ayat pada Qs. Al-Ikhlas yang menjelaskan
permohonan hanya kepada Allah
SD
26
Menentukan contoh perbuatan yang orang yang tidak
bertauhid(syirik)
S
27
Disajikan Qs. Al-Falaq ayat 1. Dapat menentukan arti kata
yang bergaris bawah
M
28
27.
28.
29.
30.
31.
32.
4.2. Menunjukkan sikap orang yang
memiliki tauhid sesuai isi
kandungan Qs. Al-Fatihah(1), AnNas (114), al-Falaq (113) dan al-
Disajikan Qs.al-Falaq ayat 3. Menentukan perintah pada
ayat tersebut
Menentukan isi kandungan Qs. Al-Falaq ayat 4
Disajikan Qs.al-Fatihah ayat 6. Dapat menentukan bentuk
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
SD
29
SD
30
SD
31
Disajikan pernyataan. Dapat menentukan bukti orang
S
32
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
4
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
33.
Ikhlas (112) Menunjukkan sikap
orang yang memiliki tauhid sesuai
isi kandungan Q.S. al-Fatihah (1),
an-Nas (114), al-Falaq (113) dan alIkhlas (112).
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
3.3
MATERI POKOK
Memahami keterkaitan isi Hadist tentang iman
kandungan hadist tentang iman
- Hadist
riwayat Ali bin abi talib dari ibnu
)اﻹﳝﺎن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺎﻟﻘﻠﺐ وﻗﻮل ﺎﻟﻠﺴﺎن
Majah
(وﻋﻤﻞ ﺎﻷرﻛﺎن
)اﻹﳝﺎن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺎﻟﻘﻠﺐ وﻗﻮل ﺎﻟﻠﺴﺎن وﻋﻤﻞ
- Hadist
(ﺎﻷرﻛﺎن
)ﻗﺎل ﻓﺄﺧﱪﱏ ﻋﻦ اﻹﳝﺎن ﻗﺎل أن ﺗﺆﻣﻦ
dan hadis riwayat Muslim dari
( ... ﺎﻪ
Umar bin Khattab
- Hadist
( ... )ﻗﺎل ﻓﺄﺧﱪﱏ ﻋﻦ اﻹﳝﺎن ﻗﺎل أن ﺗﺆﻣﻦ ﺎﻪ
)اﻹﳝﺎن ﺑﻀﻊ وﺳﺒﻌﻮن ﺷﻌﺒﺔ ﻓﺄﻓﻀﻠﻬﺎ ﻗﻮل
dan hadis riwayat Muslim dari
(... ﻻاﻟﻪ إﻻ ﷲ
Abu Hurairah
- Hadist
)اﻹﳝﺎن ﺑﻀﻊ وﺳﺒﻌﻮن ﺷﻌﺒﺔ ﻓﺄﻓﻀﻠﻬﺎ ﻗﻮل ﻻاﻟﻪ إﻻ ﷲ
)ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﱃ أ� ﺧﲑ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻤﻦ أﺷﺮك
(...
dan hadis tentang ibadah yang
ﻣﻌﻲ ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻬﻮ ﻟﻠﺸﺮﻳﻜﻲ "أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس
diterima Allah hadis riwayat Al(....اﺧﻠﺼﻮا أﻋﻤﺎﻟﻜﻢ ﻪ
Bazzar dari Ai-uappaq:
- Hadist
)ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﱃ أ� ﺧﲑ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻤﻦ أﺷﺮك ﻣﻌﻲ
رد( ﻓﻬﻮ أﻣﺮ� ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻼ ﻋﻤﻞ )ﻣﻦ
ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻬﻮ ﻟﻠﺸﺮﻳﻜﻲ "أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس اﺧﻠﺼﻮا أﻋﻤﺎﻟﻜﻢ
(....ﻪ
dan hadis riwayat Muslim dari
Aisyah
()ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻋﻤﻼ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻴﻪ أﻣﺮ� ﻓﻬﻮ رد
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
S
33
S
34
M
35
M
36
Menetukan contoh wujud keimanan seseorang dalam
perbuatan
SD
37
Disajikan potongan hadist
menentukan maknanya
SD
38
SD
39
Disajikan potongan HR. Al-Bazzar dari Al-uappaq. Dapat
melengkapi potongan hadist
SD
40
Disajikan hadist riwayat Ali bin Abi Thalib secara acak .
Dapat menyusunnya menjadi hadist yang sempurna
S
41
SD
42
M
43
INDIKATOR SOAL
yang bertauhid rububiyan tetapi tidak bertauhid uluhiyah
Menentukan contoh kasus penyimpangan tauhid
Menentukan prilaku orang yang mengimani Allah asshamad ( ) اﻟﺻﻣد
Menentukan pengertian iman menurut bahasa
Menentukan pengertian iman menurut istilah
tentang
iman.
Dapat
Disajikan potongan HR. Al-Bazzar dari Ai-uappaq tentang
iman. Dapat menunjukkan bentuk amalan yang sesuai
dengan kandungan potongan hadist tersebut
Menunjukkan syarat diterimanya ibadah seseorang
menurut HR al-Bazzar
Menentukan rukun iman yang ke 2
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
DOKUMEN NEGARA
5
SANGAT RAHASIA
NO
44.
KI/SK /KD
MATERI POKOK
dalam fenomena kehidupan dan
akibatnya
45.
46.
47.
48.
49.
50.
4.3. Menunjukkan sikap orang yang
beribadah didasari keikhlasan
sesuai hadist tentang iman riwayat
Ali bin Abi Thalib dari Ibnu Majah :
)اﻹﳝﺎن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺎﻟﻘﻠﺐ وﻗﻮل ﺎﻟﻠﺴﺎن وﻋﻤﻞ
(ﺎﻷرﻛﺎن
dan hadist riwayat Muslim dari
Umar bin Khattab:
( ... )ﻗﺎل ﻓﺄﺧﱪﱏ ﻋﻦ اﻹﳝﺎن ﻗﺎل أن ﺗﺆﻣﻦ ﺎﻪ
dan hadis riwayat Muslim dari
Abu Hurairah:
)اﻹﳝﺎن ﺑﻀﻊ وﺳﺒﻌﻮن ﺷﻌﺒﺔ ﻓﺄﻓﻀﻠﻬﺎ ﻗﻮل ﻻاﻟﻪ
(… إﻻ ﷲ
dan hadis tentang ibadah yang
diterima Allah riwayat Al-Bazzar
dari Adh-Dhahlaq:
)ﻗﺎل ﷲ ﺗﻌﺎﱃ أ� ﺧﲑ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻤﻦ أﺷﺮك ﻣﻌﻲ
ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻬﻮ ﻟﻠﺸﺮﻳﻜﻲ "أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس اﺧﻠﺼﻮا أﻋﻤﺎﻟﻜﻢ
(....ﻪ
dan hadis riwayat Muslim dari
Aisyah
INDIKATOR SOAL
Menentukan jumlah cabang iman menurut HR.
Muslim dari Abu Hurairah
Disajikan tabel mufradat dari HR. Muslim dari Abu
Hurairah .Dapat menentukan pasangan mufradat dengan
artinya.
Menentukan cabang iman yang utama
Disajikan hadist tentang iman dan ibadah. Dapat
menentukan arti kata yang bergaris bawah
Disajikan potongan hadist tentang iman dan ibadah.
Dapat menentukan bentuk perbuatan yang sesuai
dengan potongan hadist tersebut
Menentukan contoh perbuatan
mewujudkan keimanannya
seseorang
Menentukan contoh perbuatan yang bernilai ibadah
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL
SD
44
S
45
SD
46
SD
47
SD
48
SD
49
SD
50
yang
DOKUMEN NEGARA
6
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
رد( ﻓﻬﻮ أﻣﺮ� ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻼ ﻋﻤﻞ )ﻣﻦ
IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA
NIP
Asal Madrasah
Guru Mata Pelajaran
Kelas yang diajar
Alamat Rumah
No. HP
LALU SAMSUL HADI
197712312009011040
MTS NEGERI WANASABA
AL-QUR’AN HADIST
VII
BALIK BATANG
081805204527
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULITAN
NOMOR
SOAL