SOSIALISASI POLITIK DI KALANGAN REMAJA TEPIAN KOTA ( STUDI KASUS MENGENAI SOSIALISASI POLITIK NILAI-NILAI LUHUR PANCASILA DI DESA SROYO, KECAMATAN JATEN, KABUPATEN KARANGANYAR).
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
SKRIPSI
SOSIALISASI POLITIK DI KALANGAN REMAJA TEPIAN KOTA
( Studi Kasus Mengenai Sosialisasi Politik Nilai-nilai Luhur Pancasila di Desa Sroyo,
Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar)
Oleh :
HARDIYANTI
D1212038
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar
Sarjana Ilmu Komunikasi
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2014
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Man Jadda Wajada
(Siapa yang bersungguh-sungguh, akan berhasil)
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Karya ini dipersembahkan kepada:
1. Bapak dan Ibu tercinta
2. Kakak-kakakku, Suci dan Dwi
3. Sahabat-sahabatku
4. Almamater
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat dan hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Sosialisasi Politik di
Kalangan Remaja Tepian Kota (Studi Kasus Mengenai Sosialisasi Politik Nilai-nilai Luhur
Pancasiladi Desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar) untuk memenuhi
sebagian persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta. Untuk itu atas segala
bantuannya penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada:
1.
Maha Besar Allah SWT atas segala kasih sayang dan rahmat-Nya yang telah diberikan
kepada penulis.
2.
Prof. Drs. Pawito, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas
Sebelas Maret Surakarta dan selaku dosen pembimbing skripsi yang telah memberikan
bimbingan, motivasi, dan saran sehingga terselesaikannya skripsi ini.
3.
Dra. Prahastiwi Utari, M.Si, Ph.D, selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
4.
Dra. Hj. Sofiah, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
5.
Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan pengetahuan dan bimbingan selama
penulis menuntut ilmu di Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
6.
Teman-teman Program Studi Ilmu Komunikasi Transfer angkatan 2012.
7.
Masyarakat Desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar yang telah menjadi
responden dalam penelitian ini dan semua pihak yang telah memberikan bantuan baik
moral maupun materi yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapat imbalan dari Allah SWT.
Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun sehingga menjadi lebih baik.
Semoga skripsi ini bermanfaat bagi mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi pada
khususnya dan masyarakat pada umumnya.
commit to user
Penulis
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Persetujuan .................................................................................................... ….
i
Pengesahan ....................................................................................................….
ii
Motto .............................................................................................................….
iii
Persembahan ..................................................................................................….
iv
Kata Pengantar ..............................................................................................….
v
Daftar Isi ............................................................................................................
vi
Daftar Bagan ................................................................................................. ….
ix
Daftar Tabel ...................................................................................................….
x
Abstract ......................................................................................................... ….
xiii
Abstrak ...........................................................................................................….
xiv
BAB I. PENDAHULUAN ........................................................................
1
A. Latar Belakang .......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ..................................................................... 7
C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian .................................................................... 8
E. Telaah Pustaka .......................................................................... 9
1. Nilai-nilai Luhur Pancasila……………………………….. 9
2. Komunikasi ........................................................................ 14
a. Unsur-unsur Komunikasi …………………………..... 15
b. Fungsi-fungsi Komunikasi …………………………... 18
3. Sosialisasi Politik ..........................................................…. 23
a. Konsep Sosialisasi Politik ............................................ 23
b. Pentingnya Sosialisasi Politik ...................................... 27
c. Mekanisme Sosialisasi Politik ...................................... 28
d. Sosialisasi Politik dan Kesadaran Politik Remaja ........ 29
e. Jenis Sosialisasicommit
Politik .................................................
31
to user
f. Proses Sosialisasi Politik ............................................... 32
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
g. Agen-agen Sosialisasi Politik ....................................... 37
4. Masyarakat Tepian Kota .................................................... 41
5. Penelitian Sebelumnya ....................................................... 44
F. Hipotesis .................................................................................. 47
G. Definisi Konseptual dan Operasional ...................................... 48
H. Metodologi Penelitian .............................................................. 49
1. Jenis Penelitian ................................................................... 49
2. Metode Penelitian .............................................................. 50
3. Lokasi Penelitian ................................................................ 51
4. Populasi dan Sampel ........................................................... 52
5. Teknik Pengumpulan Data .................................................. 53
6. Teknik Analisis Data .......................................................... 55
I. Kerangka Penelitian ……………………………………….…. 59
BAB II. DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN ........................................
61
A. Keadaan Umum Desa Sroyo .................................................... 61
B. Kondisi Fisik dan Geografis .................................................... 62
C. Struktur Organisasi Desa Sroyo ............................................... 64
D. Keadaan Penduduk .................................................................. 65
1. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin ......................... 65
2. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan ................ 65
3. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ................... 67
4. Jumlah Penduduk Menurut Agama .................................... 68
5. Jumlah Penduduk Menurut Mobilitas/Mutasi .................... 69
E. Keadaan Sarana dan Prasarana ................................................ 71
F. Kondisi Sosial Budaya Masyarakat Desa Sroyo ...................... 71
G. Sumber Informasi Masyarakat Desa Sroyo .............................. 73
BAB III. SAJIAN DAN ANALISIS DATA .............................................
75
A. Gambaran Umum Responden ................................................... 75
1. Responden Berdasar Umur ................................................. 75
2. Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .............................. 77
commit to user
3. Responden Berdasarkan Jenis Pendidikan .......................... 78
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
B. Agen Sosialisasi Politik ............................................................ 78
1. Nilai-nilai Menghormati Orangtua ...................................... 79
2. Nilai-nilai Gotong Royong .................................................. 83
3. Nilai-nilai Kerukunan .......................................................... 87
4. Nilai-nilai Musyawarah ....................................................... 90
5. Nilai-nilai Tanggungjawab Sebagai Warga Negara ............ 94
6. Partisipasi Politik ................................................................. 96
C. Implementasi Nilai-nilai Luhur Pancasila ................................. 103
D. Media Massa Yang Diakses ..................................................... 113
BAB IV. PENUTUP ................................................................................... 123
A. Kesimpulan ................................................................................ 123
B. Saran.......................................................................................... 127
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 129
LAMPIRAN
Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
Kuesioner
Daftar Frekuensi Tabel
Interview Guide
Transkrip Wawancara Mendalam
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR BAGAN
Bagan 1.1 Fungsi-fungsi Pribadi dan Sosial dari Komunikasi ............................... 19
Bagan 1.2 Kerangka Penelitian ………………………………………………….. 59
Bagan 2.1 Struktur Organisasi Desa Sroyo ............................................................. 64
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin ............................................
65
Tabel 2.2 Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan. ..................................
66
Tabel 2.3 Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ......................................
68
Tabel 2.4 Jumlah Penduduk Menurut Mata Agama ..............................................
69
Tabel 2.5 Jumlah Penduduk Menurut Mobilitas/Mutasi .......................................
70
Tabel 3.1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur ............................
75
Tabel 3.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ...............
77
Tabel 3.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan .................... 78
Nilai-nilai MenghormatiOrangtua
Tabel 3.4 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ........................ 79
Tabel 3.5 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah .......................... 80
Tabel 3.6 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Tetangga ........................ 81
NIlai-nilai GotongRoyong
Tabel 3.7 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ........................ 84
Tabel 3.8 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah .......................... 85
Tabel 3.9 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Teman ............................ 86
Nilai-nilai Kerukunan
Tabel 3.10 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 87
Tabel 3.11 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 88
Tabel 3.12 Distribusi Frekuensi Agen
Sosialisasi
commit
to userPolitik Teman ........................... 89
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Nilai-nilai Musyawarah
Tabel 3.13 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 91
Tabel 3.14 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Teman .......................... 92
Tabel 3.15 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 93
Nilai-nilai Tanggungjawab Sebagai Warga Negara
Tabel 3.16 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 94
Tabel 3.17 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 95
Tabel 3.18 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Organisasi ..................... 95
Partisipasi Politik
Tabel 3.19 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 97
Tabel 3.20 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 97
Tabel 3.21 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Teman ............................ 98
Tabel 3.22 Distribusi Frekuensi Implementasi Menghormati Orangtua ................. 104
Tabel 3.23 Distribusi Frekuensi Implementasi Gotong Royong ............................. 105
Tabel 3.24 Distribusi Frekuensi Implementasi Kerukunan ..................................... 106
Tabel 3.25 Distribusi Frekuensi Implementasi Musyawarah .................................. 107
Tabel 3.26 Distribusi Frekuensi Implementasi Tanggungjawab Sebagai Warga
Negara.................................................................................................... 109
Tabel 3.27 Distribusi Frekuensi Implementasi Partisipasi Politik ........................... 110
Tabel 3.28 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Menghormati
Orangtua ................................................................................................ 114
Tabel 3.29 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
commit to user
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Gotong Royong .... 115
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Tabel 3.30 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Kerukunan ............ 115
Tabel 3.31 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Musyawarah .......... 116
Tabel 3.32 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Tanggungjawab Sebagai Warga
Negara .................................................................................................... 117
Tabel 3.33 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Partisipasi Politik ................... 117
Tabel 3.34 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Koran/Majalah ................... 118
Tabel 3.35 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Televisi .............................. 119
Tabel 3.36 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Radio ................................. 119
Tabel 3.37 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Internet .............................. 120
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Hardiyanti. D1212038. 2014. Political Socialization among the Suburban
Adolescents (A Case Study Regarding The Noble Values That Existing in
Pancasilaon Sroyo Village, Jaten Subdistrict, Karanganyar Regency).
Minithesis: Communication Science Study Program, Social and Political Faculty,
Surakarta Sebelas Maret University.
The noble values that existing in Pancasila (Five Principles) should be constantly
handed down to the Indonesian next generation to maintain the Indonesian people’s
multicultural unity and integration. These noble values that existing in Pancasila such
as respecting elders, mutual cooperation ( gotong royong), concord, discussion, and
responsibility as citizen. But in its development, currently the noble values start to
fade. For that reasons, it is very important to hand the noble values down to next
generation in order to create a good living within nation and state. It is related to
political socialization. The political socialization occurring within the society involves
the role called agents of political socialization including family, friends, neighbor,
organization, mass media, school, and community leaders. The agent of political
socialization contributes to transmitting the noble values that existing in Pancasila
within the society and values that associatedwith politics directly either to social and
cultural issues within the society.
The research method employed in this research was the combination of quantitative
and qualitative approaches (multiple methods). Quantitative approach was carried out
using survey method and qualitative approach was carried out using in-depth
interview method. The sampling technique in this research was cluster sampling and
purposive sampling. Meanwhile, data analysis was conducted using a descriptive
statistic analysis technique conducted by means of organizing frequency table, table
interpretation, data analysis, and result of interview.
The result of research showed that family is a primary political socialization agent and
school is the secondary one in political socialization among the adolescents in Sroyo
village. Meanwhile, mass media constituting a political socialization agent as well
was used by the adolescents only to search for information. But it was not used as the
guidance in behaving in living within the society. In addition, the communication that
occurs in the political socialization of the noble values of Pancasila Village Sroyo is
effective interpersonal communication aimed at changing behavior in accordance with
the noble values of Pancasila. Although villagers Sroyo reflect a transitional society
that is being moved from the elements of traditional to modern, political socialization
regarding noble values are still preserved and passed down from one generation to the
next.
This research had an inevitable limitation. For that reason, further research is needed
as the future research agenda.
Keywords: Political Socialization, Agents of Political Socialization
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Hardiyanti. D1212038. 2014. Sosialisasi Politik di Kalangan Remaja Tepian Kota
(Studi Kasus Mengenai Nilai-nilai Luhur Pancasila di Desa Sroyo, Kecamatan
Jaten, Kabupaten Karanganyar). Skripsi: Program Studi Ilmu Komunikasi,
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Nilai-nilai luhur yang ada di dalam Pancasila perlu terus diwariskan kepada generasi
muda bangsa Indonesia agar persatuan dan kesatuan masyarakat Indonesia yang
multikultural dapat terus terjaga. Nilai-nilai luhur Pancasila itu antara lain
menghormati orangtua, gotong royong, kerukunan, musyawarah, dan tanggungjawab
sebagai warga negara. Namun dalam perkembangannya saat ini nilai-nilai luhur
tersebut mulai luntur. Oleh karena itu, sangat penting untuk mewariskan nilai-nilai
luhur ke generasi selanjutnya agar selalu tercipta kehidupan berbangsa dan bernegara
yang baik. Hal ini berkaitan dengan sosialisasi politik. Proses sosialisasi politik terjadi
di dalam masyarakat dengan melibatkan peran yang disebut agen-agen sosialisasi
politik diantaranya yaitu keluarga, teman, tetangga, organisasi, media massa, sekolah,
dan tokoh masyarakat. Agen sosialisasi politik ini berperan dalam mentransimisikan
nilai-nilai luhur Pancasila yang ada di masyarakat serta nilai-nilai yang berkaitan
dengan politik secara langsung maupun berkaitan dengan persoalan sosial dan budaya
dalam masyarakat.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penggabungan
pendekatan penelitian antara kuantitatif dan kualitatif (multiple methods). Pendekatan
kuantitatif dilakukan dengan metode survey dan pendekatan kualitatif dilakukan
dengan metode wawancara mendalam. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian
ini adalah cluster sampling dan purposive sampling. Sedangkan analisa data
menggunakan teknik analisis statistic deskriptif yang dilakukan dengan cara
menyusun tabel frekuensi, interpretasi tabel, analisa data, dan hasil wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga merupakan agen sosialisasi politik
primer dan sekolah merupakan agen sosialisasi politik sekunder dalam proses
sosialisasi politik di kalangan remaja desa Sroyo. Sedangkan media massa yang juga
merupakan agen sosialisasi politik digunakan remaja hanya untuk sekedar mencari
informasi. Namun tidak digunakan sebagai panutan dalam berperilaku dalam
kehidupan bermasyarakat. Selain itu komunikasi yang terjadi dalam sosialisasi politik
mengenai nilai-nilai luhur Pancasila di Desa Sroyo adalah komunikasi antar pribadi
yang efektif bertujuan untuk mengubah perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur
Pancasila.Walaupun masyarakat Desa Sroyo mencerminkan masyarakat transisi yang
sedang beranjak dari unsur-unsur tradisional ke modern, sosialisasi politik mengenai
nilai-nilai luhur tersebut masih terus dijaga dan diwariskan dari satu generasi ke
generasi selanjutnya.
Penelitian ini tentunya memiliki kelemahan yang tidak dapat diabaikan. Oleh karena
itu, diperlukan penelitian lanjutan sebagai agenda penelitian mendatang.
Kata Kunci: Sosialisasi Politik, Agen Sosialisasi Politik
commit to user
xiv
digilib.uns.ac.id
SKRIPSI
SOSIALISASI POLITIK DI KALANGAN REMAJA TEPIAN KOTA
( Studi Kasus Mengenai Sosialisasi Politik Nilai-nilai Luhur Pancasila di Desa Sroyo,
Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar)
Oleh :
HARDIYANTI
D1212038
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar
Sarjana Ilmu Komunikasi
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2014
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Man Jadda Wajada
(Siapa yang bersungguh-sungguh, akan berhasil)
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Karya ini dipersembahkan kepada:
1. Bapak dan Ibu tercinta
2. Kakak-kakakku, Suci dan Dwi
3. Sahabat-sahabatku
4. Almamater
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat dan hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Sosialisasi Politik di
Kalangan Remaja Tepian Kota (Studi Kasus Mengenai Sosialisasi Politik Nilai-nilai Luhur
Pancasiladi Desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar) untuk memenuhi
sebagian persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta. Untuk itu atas segala
bantuannya penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada:
1.
Maha Besar Allah SWT atas segala kasih sayang dan rahmat-Nya yang telah diberikan
kepada penulis.
2.
Prof. Drs. Pawito, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas
Sebelas Maret Surakarta dan selaku dosen pembimbing skripsi yang telah memberikan
bimbingan, motivasi, dan saran sehingga terselesaikannya skripsi ini.
3.
Dra. Prahastiwi Utari, M.Si, Ph.D, selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
4.
Dra. Hj. Sofiah, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
5.
Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan pengetahuan dan bimbingan selama
penulis menuntut ilmu di Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
6.
Teman-teman Program Studi Ilmu Komunikasi Transfer angkatan 2012.
7.
Masyarakat Desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar yang telah menjadi
responden dalam penelitian ini dan semua pihak yang telah memberikan bantuan baik
moral maupun materi yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapat imbalan dari Allah SWT.
Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun sehingga menjadi lebih baik.
Semoga skripsi ini bermanfaat bagi mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi pada
khususnya dan masyarakat pada umumnya.
commit to user
Penulis
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Persetujuan .................................................................................................... ….
i
Pengesahan ....................................................................................................….
ii
Motto .............................................................................................................….
iii
Persembahan ..................................................................................................….
iv
Kata Pengantar ..............................................................................................….
v
Daftar Isi ............................................................................................................
vi
Daftar Bagan ................................................................................................. ….
ix
Daftar Tabel ...................................................................................................….
x
Abstract ......................................................................................................... ….
xiii
Abstrak ...........................................................................................................….
xiv
BAB I. PENDAHULUAN ........................................................................
1
A. Latar Belakang .......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ..................................................................... 7
C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian .................................................................... 8
E. Telaah Pustaka .......................................................................... 9
1. Nilai-nilai Luhur Pancasila……………………………….. 9
2. Komunikasi ........................................................................ 14
a. Unsur-unsur Komunikasi …………………………..... 15
b. Fungsi-fungsi Komunikasi …………………………... 18
3. Sosialisasi Politik ..........................................................…. 23
a. Konsep Sosialisasi Politik ............................................ 23
b. Pentingnya Sosialisasi Politik ...................................... 27
c. Mekanisme Sosialisasi Politik ...................................... 28
d. Sosialisasi Politik dan Kesadaran Politik Remaja ........ 29
e. Jenis Sosialisasicommit
Politik .................................................
31
to user
f. Proses Sosialisasi Politik ............................................... 32
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
g. Agen-agen Sosialisasi Politik ....................................... 37
4. Masyarakat Tepian Kota .................................................... 41
5. Penelitian Sebelumnya ....................................................... 44
F. Hipotesis .................................................................................. 47
G. Definisi Konseptual dan Operasional ...................................... 48
H. Metodologi Penelitian .............................................................. 49
1. Jenis Penelitian ................................................................... 49
2. Metode Penelitian .............................................................. 50
3. Lokasi Penelitian ................................................................ 51
4. Populasi dan Sampel ........................................................... 52
5. Teknik Pengumpulan Data .................................................. 53
6. Teknik Analisis Data .......................................................... 55
I. Kerangka Penelitian ……………………………………….…. 59
BAB II. DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN ........................................
61
A. Keadaan Umum Desa Sroyo .................................................... 61
B. Kondisi Fisik dan Geografis .................................................... 62
C. Struktur Organisasi Desa Sroyo ............................................... 64
D. Keadaan Penduduk .................................................................. 65
1. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin ......................... 65
2. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan ................ 65
3. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ................... 67
4. Jumlah Penduduk Menurut Agama .................................... 68
5. Jumlah Penduduk Menurut Mobilitas/Mutasi .................... 69
E. Keadaan Sarana dan Prasarana ................................................ 71
F. Kondisi Sosial Budaya Masyarakat Desa Sroyo ...................... 71
G. Sumber Informasi Masyarakat Desa Sroyo .............................. 73
BAB III. SAJIAN DAN ANALISIS DATA .............................................
75
A. Gambaran Umum Responden ................................................... 75
1. Responden Berdasar Umur ................................................. 75
2. Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .............................. 77
commit to user
3. Responden Berdasarkan Jenis Pendidikan .......................... 78
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
B. Agen Sosialisasi Politik ............................................................ 78
1. Nilai-nilai Menghormati Orangtua ...................................... 79
2. Nilai-nilai Gotong Royong .................................................. 83
3. Nilai-nilai Kerukunan .......................................................... 87
4. Nilai-nilai Musyawarah ....................................................... 90
5. Nilai-nilai Tanggungjawab Sebagai Warga Negara ............ 94
6. Partisipasi Politik ................................................................. 96
C. Implementasi Nilai-nilai Luhur Pancasila ................................. 103
D. Media Massa Yang Diakses ..................................................... 113
BAB IV. PENUTUP ................................................................................... 123
A. Kesimpulan ................................................................................ 123
B. Saran.......................................................................................... 127
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 129
LAMPIRAN
Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
Kuesioner
Daftar Frekuensi Tabel
Interview Guide
Transkrip Wawancara Mendalam
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR BAGAN
Bagan 1.1 Fungsi-fungsi Pribadi dan Sosial dari Komunikasi ............................... 19
Bagan 1.2 Kerangka Penelitian ………………………………………………….. 59
Bagan 2.1 Struktur Organisasi Desa Sroyo ............................................................. 64
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin ............................................
65
Tabel 2.2 Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan. ..................................
66
Tabel 2.3 Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ......................................
68
Tabel 2.4 Jumlah Penduduk Menurut Mata Agama ..............................................
69
Tabel 2.5 Jumlah Penduduk Menurut Mobilitas/Mutasi .......................................
70
Tabel 3.1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur ............................
75
Tabel 3.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ...............
77
Tabel 3.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan .................... 78
Nilai-nilai MenghormatiOrangtua
Tabel 3.4 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ........................ 79
Tabel 3.5 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah .......................... 80
Tabel 3.6 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Tetangga ........................ 81
NIlai-nilai GotongRoyong
Tabel 3.7 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ........................ 84
Tabel 3.8 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah .......................... 85
Tabel 3.9 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Teman ............................ 86
Nilai-nilai Kerukunan
Tabel 3.10 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 87
Tabel 3.11 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 88
Tabel 3.12 Distribusi Frekuensi Agen
Sosialisasi
commit
to userPolitik Teman ........................... 89
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Nilai-nilai Musyawarah
Tabel 3.13 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 91
Tabel 3.14 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Teman .......................... 92
Tabel 3.15 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 93
Nilai-nilai Tanggungjawab Sebagai Warga Negara
Tabel 3.16 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 94
Tabel 3.17 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 95
Tabel 3.18 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Organisasi ..................... 95
Partisipasi Politik
Tabel 3.19 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Keluarga ....................... 97
Tabel 3.20 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Sekolah ......................... 97
Tabel 3.21 Distribusi Frekuensi Agen Sosialisasi Politik Teman ............................ 98
Tabel 3.22 Distribusi Frekuensi Implementasi Menghormati Orangtua ................. 104
Tabel 3.23 Distribusi Frekuensi Implementasi Gotong Royong ............................. 105
Tabel 3.24 Distribusi Frekuensi Implementasi Kerukunan ..................................... 106
Tabel 3.25 Distribusi Frekuensi Implementasi Musyawarah .................................. 107
Tabel 3.26 Distribusi Frekuensi Implementasi Tanggungjawab Sebagai Warga
Negara.................................................................................................... 109
Tabel 3.27 Distribusi Frekuensi Implementasi Partisipasi Politik ........................... 110
Tabel 3.28 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Menghormati
Orangtua ................................................................................................ 114
Tabel 3.29 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
commit to user
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Gotong Royong .... 115
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Tabel 3.30 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Kerukunan ............ 115
Tabel 3.31 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Nilai-nilai Musyawarah .......... 116
Tabel 3.32 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Tanggungjawab Sebagai Warga
Negara .................................................................................................... 117
Tabel 3.33 Distribusi Frekuensi Media Massa Yang Diakses Dalam Memperoleh
Pengetahuan dan Keyakinan Mengenai Partisipasi Politik ................... 117
Tabel 3.34 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Koran/Majalah ................... 118
Tabel 3.35 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Televisi .............................. 119
Tabel 3.36 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Radio ................................. 119
Tabel 3.37 Distribusi Frekuensi Intensitas Mengakses Internet .............................. 120
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Hardiyanti. D1212038. 2014. Political Socialization among the Suburban
Adolescents (A Case Study Regarding The Noble Values That Existing in
Pancasilaon Sroyo Village, Jaten Subdistrict, Karanganyar Regency).
Minithesis: Communication Science Study Program, Social and Political Faculty,
Surakarta Sebelas Maret University.
The noble values that existing in Pancasila (Five Principles) should be constantly
handed down to the Indonesian next generation to maintain the Indonesian people’s
multicultural unity and integration. These noble values that existing in Pancasila such
as respecting elders, mutual cooperation ( gotong royong), concord, discussion, and
responsibility as citizen. But in its development, currently the noble values start to
fade. For that reasons, it is very important to hand the noble values down to next
generation in order to create a good living within nation and state. It is related to
political socialization. The political socialization occurring within the society involves
the role called agents of political socialization including family, friends, neighbor,
organization, mass media, school, and community leaders. The agent of political
socialization contributes to transmitting the noble values that existing in Pancasila
within the society and values that associatedwith politics directly either to social and
cultural issues within the society.
The research method employed in this research was the combination of quantitative
and qualitative approaches (multiple methods). Quantitative approach was carried out
using survey method and qualitative approach was carried out using in-depth
interview method. The sampling technique in this research was cluster sampling and
purposive sampling. Meanwhile, data analysis was conducted using a descriptive
statistic analysis technique conducted by means of organizing frequency table, table
interpretation, data analysis, and result of interview.
The result of research showed that family is a primary political socialization agent and
school is the secondary one in political socialization among the adolescents in Sroyo
village. Meanwhile, mass media constituting a political socialization agent as well
was used by the adolescents only to search for information. But it was not used as the
guidance in behaving in living within the society. In addition, the communication that
occurs in the political socialization of the noble values of Pancasila Village Sroyo is
effective interpersonal communication aimed at changing behavior in accordance with
the noble values of Pancasila. Although villagers Sroyo reflect a transitional society
that is being moved from the elements of traditional to modern, political socialization
regarding noble values are still preserved and passed down from one generation to the
next.
This research had an inevitable limitation. For that reason, further research is needed
as the future research agenda.
Keywords: Political Socialization, Agents of Political Socialization
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Hardiyanti. D1212038. 2014. Sosialisasi Politik di Kalangan Remaja Tepian Kota
(Studi Kasus Mengenai Nilai-nilai Luhur Pancasila di Desa Sroyo, Kecamatan
Jaten, Kabupaten Karanganyar). Skripsi: Program Studi Ilmu Komunikasi,
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Nilai-nilai luhur yang ada di dalam Pancasila perlu terus diwariskan kepada generasi
muda bangsa Indonesia agar persatuan dan kesatuan masyarakat Indonesia yang
multikultural dapat terus terjaga. Nilai-nilai luhur Pancasila itu antara lain
menghormati orangtua, gotong royong, kerukunan, musyawarah, dan tanggungjawab
sebagai warga negara. Namun dalam perkembangannya saat ini nilai-nilai luhur
tersebut mulai luntur. Oleh karena itu, sangat penting untuk mewariskan nilai-nilai
luhur ke generasi selanjutnya agar selalu tercipta kehidupan berbangsa dan bernegara
yang baik. Hal ini berkaitan dengan sosialisasi politik. Proses sosialisasi politik terjadi
di dalam masyarakat dengan melibatkan peran yang disebut agen-agen sosialisasi
politik diantaranya yaitu keluarga, teman, tetangga, organisasi, media massa, sekolah,
dan tokoh masyarakat. Agen sosialisasi politik ini berperan dalam mentransimisikan
nilai-nilai luhur Pancasila yang ada di masyarakat serta nilai-nilai yang berkaitan
dengan politik secara langsung maupun berkaitan dengan persoalan sosial dan budaya
dalam masyarakat.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penggabungan
pendekatan penelitian antara kuantitatif dan kualitatif (multiple methods). Pendekatan
kuantitatif dilakukan dengan metode survey dan pendekatan kualitatif dilakukan
dengan metode wawancara mendalam. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian
ini adalah cluster sampling dan purposive sampling. Sedangkan analisa data
menggunakan teknik analisis statistic deskriptif yang dilakukan dengan cara
menyusun tabel frekuensi, interpretasi tabel, analisa data, dan hasil wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga merupakan agen sosialisasi politik
primer dan sekolah merupakan agen sosialisasi politik sekunder dalam proses
sosialisasi politik di kalangan remaja desa Sroyo. Sedangkan media massa yang juga
merupakan agen sosialisasi politik digunakan remaja hanya untuk sekedar mencari
informasi. Namun tidak digunakan sebagai panutan dalam berperilaku dalam
kehidupan bermasyarakat. Selain itu komunikasi yang terjadi dalam sosialisasi politik
mengenai nilai-nilai luhur Pancasila di Desa Sroyo adalah komunikasi antar pribadi
yang efektif bertujuan untuk mengubah perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur
Pancasila.Walaupun masyarakat Desa Sroyo mencerminkan masyarakat transisi yang
sedang beranjak dari unsur-unsur tradisional ke modern, sosialisasi politik mengenai
nilai-nilai luhur tersebut masih terus dijaga dan diwariskan dari satu generasi ke
generasi selanjutnya.
Penelitian ini tentunya memiliki kelemahan yang tidak dapat diabaikan. Oleh karena
itu, diperlukan penelitian lanjutan sebagai agenda penelitian mendatang.
Kata Kunci: Sosialisasi Politik, Agen Sosialisasi Politik
commit to user
xiv