1. Home
  2. Lainnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MAHASISWA PGSD S1 FIP UNIMED MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL).

ABSTRAK

Erlinda Simanungkalit. Peningkatan kemampuan membaca kritis mahasiswa Kelas A
Reguler PGSD S I FIP Unimed dalam mata kuliah Bahasa Indonesia Kelas Tinggi dengan
menggunakan starategi kontekstual (CTL). Tesis. Program Pascasarjana Universitas
Negeri Medan. 2010.
Penelitian ini didasarkan ada rendahnya pemahaman mahasiswa terhadap teks
uliah Bahasa
onesia Kelas Tinggi khususnya pada
wacana yang dibaca
baca", hal ini disebabkan ole
a a faktor: (I) pendekatan
pokok bahasan "
kurang relevan dengan
pembelajaran yang digunakan oleh dosen selam ini monoton
teri membaca rendah sehingga
keadaan mahasiswa, (2) ungl{at pemahaman dal
be~ng
terhadap ila·
sis
pada

liali
a a In nesia Kelas Tinggi,
rendah, (4)
(3) minat mahisiswa dilam empelajari mataku i B
terhadap proses pembelaj
kurangny. mirta m ~ asiw
~ !fi'Y
'
bertany tentang pokok bahasan yang· sudah diajarkan padi'"ul][
bert y~
6) pada saat diskusi sebagian besar mahasiswa hanya

Dokumen yang terkait

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) MAHASISWA PGSD FIP UNIMED.

0 5 2

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MAHASISWA PGSD FIP UNIMED.

0 6 63

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) MAHASISWA PROGRAM STUDI PGSD FIP UNIMED.

0 4 154

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN MATEMATIKA SD KELAS TINGGI MAHASISWA PROGRAM STUDI PGSD FIP UNIMED.

0 5 131

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI RUPA DAN KETERAMPILAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MAHASISWA PGSD FIP UNIMED.

0 1 21

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI RUPA DAN KETERAMPILAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA MAHASISWA PGSD UNIMED.

0 1 19

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) MAHASISWA PGSD S1 FIP UNIMED.

0 1 23

HUBUNGAN IMPLEMENTASI PENDEKATAN HUMANISTIK DENGAN PENINGKATAN PERILAKU BELAJAR DAN BEKERJA DALAM PEMBELAJARAN MAHASISWA PGSD FIP UNIMED.

0 1 50

PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH KONSEP DASAR IPS MAHASISWA PGSD S1 FIP UNIMED.

0 1 24

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MAHASISWA PGSD FIP UNIMED.

0 1 48