Manajemen - S1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN – FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal
Penyusunan
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama
MK
SKS dan
Semester
Prasyarat
Status Mata
Kuliah
Dosen Pengampu
Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah
15/08/2016
Tanggal revisi
Ekonomi
Manajemen
Kode Prodi: 61201
S1
AK 021316
Peranggaran Perusahaan
SKS
3
Semester
7 (tujuh.)
Studi Kelayakan Bisnis , Metode Riset
[ v] Wajib
[... ] Pilihan
.....
Sikap
Ketrampila
n Umum
Pengetahua
n
a.
b.
c.
d.
Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kerja individu
Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kelompok
Bersikap sesuai dengan tuntutan Sosial
Bersikap sesuai dengan tuntutan Profesional
Mahasiswa mampu menjelaskan, membuat tabel, menghitung, menganalisis
kasus: Ruang lingkup anggaran, struktur organisasi & penganggaran biaya, mekanisme
penyusunan & relevansi anggaran, anggaran komprehensif, anggaran penjualan, teknikteknik dalam forecast penjualan, kasus anggaran produksi, anggaran bahan baku, anggaran
biaya tenaga kerja langsung, anggaran biaya overhead pabrik dan biaya operasi, anggaran
biaya semi variabel, anggaran pengeluaran modal, anggaran pihutang, anggaran kas
Mahasiswa mampu menguasai
secara mendalam pengetahuan tentang: 1.
Anggaran sebagai peralatan manajemen & manfaat anggaran sebagai alat perencanaan dan
pengawasan, 2. Struktur organisasi & penganggaran biaya, mekanisme penyusunan &
relevansi anggaran, anggaran komprehensif, 3. Anggaran penjualan, 4. Forecast penjualan,
5. Anggaran produksi, 6. Angggaran bahan mentah, 7. Anggaran tenaga kerja, 8. Anggaran
biaya overhead pabrik dan biaya operasi, 9. Anggaran bBiaya variable,10. Anggaran
pengeluaran modal , 11. Anggaran pihutang , 12 Anggaran kas.
Ketrampila
n Khusus
Deskripsi Umum
(Silabus)
Mahasiswa mampu memecahkan masalah dan sekaligus menyelesaikan tugastugas terkait studi kasus peranggaran perusahaan baik secara soft skill maupun hard skills,
menggunakan aplikasi bisnis (software)
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB) Peranggaran Perusahaan merupakan mata kuliah yang
membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan
topic utama yaitu: 1. Anggaran sebagai peralatan manajemen & manfaat anggaran sebagai alat
perencanaan dan pengawasan 2. Struktur organisasi & penganggaran biaya, mekanisme penyusunan &
relevansi anggaran, anggaran komprehensif 3. Anggaran penjualan, 4. Forecast penjualan, 5. Anggaran
produksi 6. Anggaran bahan mentah, 7. Anggaran tenaga kerja, 8. Anggaran biaya overhead pabrik dan
biaya operasi, 9. Anggaran Biaya variable,10. Anggaran pengeluaran modal , 11. Anggaran pihutang , 12
Anggaran kas.
1. Ceramah/Kuliah Pakar
2. Problem Based
Learning/FGD
3. Project Based Learning
v
v
4. Praktik Laboratorium
5. Self-Learning (V-Class)
…..
v
...
..
6. Lainnya: ..........................
.....
Pengalaman
Belajar/Tugas
a. Tayangan Presentasi
b. Review textbook/Jurnal
c. Online exercise/kuiz (V-class)
... d. Laporan
..
Referensi /
Sumber Belajar
e. Lainnya: ..........
(1) Gunawan Adi Saputro & Marwan Asri, Anggaran Perusahaan Buku 1, BPFE, Yogyakarta, 2007
(2) Gunawan Adi Saputro & Marwan Asri, Anggaran Perusahaan Buku 2, BPFE, Yogyakarta, 2007
(3) Danang Sunyoto, Budgeting Perusahaan, ISBN, 2012
Metode
Pembelajaran
v
v
Ming
gu
1.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Mahasiswa dapat memahami
anggaran sebagai peralatan
manajemen & manfaat anggaran
sebagai alat perencanaan dan
pengawasan.
Bahan Kajian (Materi
Pelajaran)
Metode/Bent
uk
Pembelajara
n
1. Anggaran sebagai
system
perencanaan
terpadu
2. Anggaran
pendekatan sistem
3. Anggaran &
penganggaran
4. Anggaran
komprehensif &
anggaran parsiil
5. Anggaran & fungsi
manajer
6. Anggaran fixed &
anggaran
continuous
7. Anggaran dalam
dimensi waktu
8. Faktor-faktor yang
mempengaruhi
kebijaksanaan
manajer dalam
perencanaan
9. Tahap-tahap
perkembangan
anggaran
10. Pemilihan manfaat
anggaran yang
cocok bagi suatu
perusahaan
11. Illustrasi cara
pemilihan manfaat
anggaran
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
Waktu
Belajar
(Menit)
2 sks x 50
menit
Kriteria
Penilaian
(Indikator)
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Bobot
Nilai
(%)
5%
Sumbe
r
belajar
1,3
2.
Mahasiswa dapat memahami dan
menjelaskan struktur organisasi &
penganggaran biaya, mekanisme
penyusunan & relevansi anggaran,
anggaran komprehensif
1. Struktur organisasi
& penganggaran
biaya
2. Mekanisme
penyusunan
anggaran
3. Fungsi anggaran
bagi perusahaan
4. Kelemahankelemahan
anggaran
5. Anggaran jangka
panjang
6. Anggaran tahunan
7. Penyusunan
anggaran
komprehensif
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
1,3
3.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan , Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Penjualan
1. Konsep anggaran
penjualan
2. Politik harga
dalam anggaran
penjualan
3. Pengaruh upaya
marketing
terhadap volume
penjualan
4. Langkah dalam
menyusun
rencana penjualan
5. Kasus
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
1,3
4.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan , teknik-teknik dalam
forecast penjualan
1
1,2
(ceramah
dan
response/
Quiz-Materi
TM-1 s.d TM-
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjelaskan
materi terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran serta
20%
1,3
2
3
Pengertian
forecast
Teknik-teknik
dalam forecast
penjualan
Forecast
4
5
berdasarkan
pendapat
Forecast
berdasarkan
perhitunganperhitungan
statistic
Forecast dengan
metode kusus
3)
Kemampuan
menjawab
pertanyaan dari
dosen dengan
benar melalui
test responsi
(quiz).
5.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Produksi
1. Tujuan penyusunan
anggaran
2. Penyusunan
anggaran produksi
3. Kebijaksanaan
persediaan
4. Kasus
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
6.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran bahan Baku
1
Anggaran
Pembelian bahan
mentah
Anggarn
persediaan bahan
mentah
Anggaran biaya
bahan mentah
yang habis
digunakan
Kasus
5
(SelfLearning/
V-Class-1)
2 sks x 50
menit
Perencanaan
tenaga kerja
Persiapanpersiapan dalam
penyusunan
anggaran tenaga
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
2
3
4
7.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Biaya Tenaga Kerja
Langsung
1
2
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Kemampuan
menyelesaikan
tugas dan
diskusi melalui
media V-class
terkait bahan
kajian/materi
pelajaran TM-6
5%
1,3
20%
1,3
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
5%
13
3
4
kerja
Fungsi
perencanaan dan
pengawasan dari
anggaran tenaga
kerja
Kasus
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
8.
1 x 90 menit
UJIAN TENGAH SEMESTER
9.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Biaya Overhead Pabrik dan
Biaya Operasi
1
2
3
4
5
10.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Biaya Semi Variabel
1
2
Anggaran biaya
overhead pabrik
Perencanaan
besarnya
anggaran
Anggaran biaya
distribusi
Anggaran biaya
umum dan
administrasi
Kasus
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Relevant range &
jenis-jenis biaya
Pemilihan satuan
dasar kegiatan
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Jumlah jawaban
benar dari soal
UTS
(Essay/Pilihan
Ganda)
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
persiapan
penentuan
topik/bahan
kajian untuk
laporan tugas
individu/
kelompok yang
dikumpulkan
TM-10
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
5%
1,3
15%
2
3
4
5
6
11.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Pengeluaran Modal
1
2
3
12.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis
Kasus Anggaran Pihutang
4
5
6
1
2
3
4
Metoda dalam
perhitungan
variabilitas biaya
bentuk-bentuk
variable budget
Manfaat variable
budget
Kasus
Konsep teoritik
keputusan
keuanga
Informasi
keuangan yang
diperlukan dalam
pengambilan
keputusan
investasi.
Penentuan tahun
dasar untuk
perhitungan nilai
sekarang
Kriteria Investasi
Capital Rationing
Kasus
Manfaat pihutang
Berbagai beban
yang timbul akibat
memberikan
kredit
Kebijaksanaan
Pihutang
Ilustrasi Kasus
Keputusan tentang
Pihutang
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Mengumpulka
n
makalah/lapor
an hasil.
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
2
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
2
13.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis
Kasus Anggaran Pihutang
2
1
14.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Kas
15.
1
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Kas
16.
2
1.
Pengaruh
penjualan kredit
terhadap arus kas
Kasus
5
(SelfLearning/
V-Class-2)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menyelesaikan
tugas dan
diskusi melalui
media V-class
terkait bahan
kajian/materi
pelajaran TM
12-13
20%
2
Tujuan
Perencanaan dan
Pengendalian Kas
Pendekatan dalam
menyusun
anggaran
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
5%
2
5
(SelfLearning/
V-Class-3)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Kemampuan
menyelesaikan
tugas dan
diskusi melalui
media V-class
terkait bahan
kajian/materi
pelajaran
TM14-15
20%
2
Kasus
1 x 90 menit
UJIAN AKHIR SEMESTER
Jumlah jawaban
benar dari soal
UAS
(Essay/Pilihan
Ganda)
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH PERANGGARAN PERUSAHAAN
PROGRAM STUDI MANAJEMEN – FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Dosen Pengampu
Tatap Muka
(TM)
TM-6,TM-10,TM13,
TM-15
Tugas ke
1,2,3,4
Metode Tugas
Tugas soal Essay/PG, Diskusi (VClass), Tugas Studi Kasus, dan
mengumpulkan hasil studi
kasus.
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Tatap Muka
TM-6
Tugas ke
1 (Satu)-V-Class/Self-Learning(SL)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Anggaran Pembelian bahan mentah
Anggaran persediaan bahan mentah
Anggaran biaya bahan mentah yang habis digunakan
Kasus
Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan, membuat tabel, menghitung dan
menganalisis kasus anggaran bahan baku
Uraian Tugas
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-6, untuk soal diskusi studi kasus
diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-6.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal studi kasus sebagai bahan laporan.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa studi kasus.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur
v-class yang tersedia.
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Tatap Muka
TM-10
Tugas ke
2 (dua)-studi kasus
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menyimpulkan dan menganalisis :
kasus anggaran biaya overhead pabrik dan biaya operasi
Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menyajikan dengan baik,
kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk bahan makalah (studi kasus) untuk tugas individu/kelompok
terkait dengan pilihan topik/bahan kajian yang sudah disepakati pada saat TM-9.
UraianTugas
Objek : Bahan makalah diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar
TM-7&9.
Tugas Mahasiswa: menghitung, menganalisis kasus anggaran biaya overhead pabrik dan biaya operasi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa studi kasus.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil studi kasus dan disampaikan melalui laporan
hasil.
KriteriaPenilaia
n
Penilaian tugas: hasil akhir dari perhitungan dan analisis dari studi kasus.
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Tatap Muka
TM-13
Tugas ke
3 (Tiga)-V-Class/Self-Learning(SL)
Tujuan Tugas
Tujuan
tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Pengertian dan Pendekatan yang dipergunakan dalam Perencanaan Biaya Tenaga Kerja Langsung
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penyusunan Biaya Tenaga Kerja Langsung
Struktur Anggaran Biaya Tenaga Kerja Langsung
Pengendalian Biaya Tenaga Kerja Langsung
Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan Perencanaan dan pengendalian biaya
tenaga kerja langsung
Uraian Tugas
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-12-13, untuk soal diskusi studi kasus
diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-12-13.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur
v-class yang tersedia.
DESKRIPSI TUGAS KE-4
AK 021316
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
Tatap Muka
TM-15
Tugas ke
Tujuan Tugas
Uraian Tugas
4 (Empat)-V-Class/Self-Learning(SL)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Tujuan Perencanaan dan Pengendalian Kas
Pendekatan dalam menyusun anggaran
Kasus
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-14-15, untuk soal diskusi studi kasus
diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-14-15.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/ hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur
v-class yang tersedia.
PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN – FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal
Penyusunan
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama
MK
SKS dan
Semester
Prasyarat
Status Mata
Kuliah
Dosen Pengampu
Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah
15/08/2016
Tanggal revisi
Ekonomi
Manajemen
Kode Prodi: 61201
S1
AK 021316
Peranggaran Perusahaan
SKS
3
Semester
7 (tujuh.)
Studi Kelayakan Bisnis , Metode Riset
[ v] Wajib
[... ] Pilihan
.....
Sikap
Ketrampila
n Umum
Pengetahua
n
a.
b.
c.
d.
Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kerja individu
Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kelompok
Bersikap sesuai dengan tuntutan Sosial
Bersikap sesuai dengan tuntutan Profesional
Mahasiswa mampu menjelaskan, membuat tabel, menghitung, menganalisis
kasus: Ruang lingkup anggaran, struktur organisasi & penganggaran biaya, mekanisme
penyusunan & relevansi anggaran, anggaran komprehensif, anggaran penjualan, teknikteknik dalam forecast penjualan, kasus anggaran produksi, anggaran bahan baku, anggaran
biaya tenaga kerja langsung, anggaran biaya overhead pabrik dan biaya operasi, anggaran
biaya semi variabel, anggaran pengeluaran modal, anggaran pihutang, anggaran kas
Mahasiswa mampu menguasai
secara mendalam pengetahuan tentang: 1.
Anggaran sebagai peralatan manajemen & manfaat anggaran sebagai alat perencanaan dan
pengawasan, 2. Struktur organisasi & penganggaran biaya, mekanisme penyusunan &
relevansi anggaran, anggaran komprehensif, 3. Anggaran penjualan, 4. Forecast penjualan,
5. Anggaran produksi, 6. Angggaran bahan mentah, 7. Anggaran tenaga kerja, 8. Anggaran
biaya overhead pabrik dan biaya operasi, 9. Anggaran bBiaya variable,10. Anggaran
pengeluaran modal , 11. Anggaran pihutang , 12 Anggaran kas.
Ketrampila
n Khusus
Deskripsi Umum
(Silabus)
Mahasiswa mampu memecahkan masalah dan sekaligus menyelesaikan tugastugas terkait studi kasus peranggaran perusahaan baik secara soft skill maupun hard skills,
menggunakan aplikasi bisnis (software)
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB) Peranggaran Perusahaan merupakan mata kuliah yang
membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan
topic utama yaitu: 1. Anggaran sebagai peralatan manajemen & manfaat anggaran sebagai alat
perencanaan dan pengawasan 2. Struktur organisasi & penganggaran biaya, mekanisme penyusunan &
relevansi anggaran, anggaran komprehensif 3. Anggaran penjualan, 4. Forecast penjualan, 5. Anggaran
produksi 6. Anggaran bahan mentah, 7. Anggaran tenaga kerja, 8. Anggaran biaya overhead pabrik dan
biaya operasi, 9. Anggaran Biaya variable,10. Anggaran pengeluaran modal , 11. Anggaran pihutang , 12
Anggaran kas.
1. Ceramah/Kuliah Pakar
2. Problem Based
Learning/FGD
3. Project Based Learning
v
v
4. Praktik Laboratorium
5. Self-Learning (V-Class)
…..
v
...
..
6. Lainnya: ..........................
.....
Pengalaman
Belajar/Tugas
a. Tayangan Presentasi
b. Review textbook/Jurnal
c. Online exercise/kuiz (V-class)
... d. Laporan
..
Referensi /
Sumber Belajar
e. Lainnya: ..........
(1) Gunawan Adi Saputro & Marwan Asri, Anggaran Perusahaan Buku 1, BPFE, Yogyakarta, 2007
(2) Gunawan Adi Saputro & Marwan Asri, Anggaran Perusahaan Buku 2, BPFE, Yogyakarta, 2007
(3) Danang Sunyoto, Budgeting Perusahaan, ISBN, 2012
Metode
Pembelajaran
v
v
Ming
gu
1.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Mahasiswa dapat memahami
anggaran sebagai peralatan
manajemen & manfaat anggaran
sebagai alat perencanaan dan
pengawasan.
Bahan Kajian (Materi
Pelajaran)
Metode/Bent
uk
Pembelajara
n
1. Anggaran sebagai
system
perencanaan
terpadu
2. Anggaran
pendekatan sistem
3. Anggaran &
penganggaran
4. Anggaran
komprehensif &
anggaran parsiil
5. Anggaran & fungsi
manajer
6. Anggaran fixed &
anggaran
continuous
7. Anggaran dalam
dimensi waktu
8. Faktor-faktor yang
mempengaruhi
kebijaksanaan
manajer dalam
perencanaan
9. Tahap-tahap
perkembangan
anggaran
10. Pemilihan manfaat
anggaran yang
cocok bagi suatu
perusahaan
11. Illustrasi cara
pemilihan manfaat
anggaran
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
Waktu
Belajar
(Menit)
2 sks x 50
menit
Kriteria
Penilaian
(Indikator)
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Bobot
Nilai
(%)
5%
Sumbe
r
belajar
1,3
2.
Mahasiswa dapat memahami dan
menjelaskan struktur organisasi &
penganggaran biaya, mekanisme
penyusunan & relevansi anggaran,
anggaran komprehensif
1. Struktur organisasi
& penganggaran
biaya
2. Mekanisme
penyusunan
anggaran
3. Fungsi anggaran
bagi perusahaan
4. Kelemahankelemahan
anggaran
5. Anggaran jangka
panjang
6. Anggaran tahunan
7. Penyusunan
anggaran
komprehensif
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
1,3
3.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan , Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Penjualan
1. Konsep anggaran
penjualan
2. Politik harga
dalam anggaran
penjualan
3. Pengaruh upaya
marketing
terhadap volume
penjualan
4. Langkah dalam
menyusun
rencana penjualan
5. Kasus
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
1,3
4.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan , teknik-teknik dalam
forecast penjualan
1
1,2
(ceramah
dan
response/
Quiz-Materi
TM-1 s.d TM-
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjelaskan
materi terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran serta
20%
1,3
2
3
Pengertian
forecast
Teknik-teknik
dalam forecast
penjualan
Forecast
4
5
berdasarkan
pendapat
Forecast
berdasarkan
perhitunganperhitungan
statistic
Forecast dengan
metode kusus
3)
Kemampuan
menjawab
pertanyaan dari
dosen dengan
benar melalui
test responsi
(quiz).
5.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Produksi
1. Tujuan penyusunan
anggaran
2. Penyusunan
anggaran produksi
3. Kebijaksanaan
persediaan
4. Kasus
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
6.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran bahan Baku
1
Anggaran
Pembelian bahan
mentah
Anggarn
persediaan bahan
mentah
Anggaran biaya
bahan mentah
yang habis
digunakan
Kasus
5
(SelfLearning/
V-Class-1)
2 sks x 50
menit
Perencanaan
tenaga kerja
Persiapanpersiapan dalam
penyusunan
anggaran tenaga
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
2
3
4
7.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Biaya Tenaga Kerja
Langsung
1
2
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Kemampuan
menyelesaikan
tugas dan
diskusi melalui
media V-class
terkait bahan
kajian/materi
pelajaran TM-6
5%
1,3
20%
1,3
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
5%
13
3
4
kerja
Fungsi
perencanaan dan
pengawasan dari
anggaran tenaga
kerja
Kasus
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
8.
1 x 90 menit
UJIAN TENGAH SEMESTER
9.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Biaya Overhead Pabrik dan
Biaya Operasi
1
2
3
4
5
10.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Biaya Semi Variabel
1
2
Anggaran biaya
overhead pabrik
Perencanaan
besarnya
anggaran
Anggaran biaya
distribusi
Anggaran biaya
umum dan
administrasi
Kasus
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Relevant range &
jenis-jenis biaya
Pemilihan satuan
dasar kegiatan
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Jumlah jawaban
benar dari soal
UTS
(Essay/Pilihan
Ganda)
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
persiapan
penentuan
topik/bahan
kajian untuk
laporan tugas
individu/
kelompok yang
dikumpulkan
TM-10
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
5%
1,3
15%
2
3
4
5
6
11.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Pengeluaran Modal
1
2
3
12.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis
Kasus Anggaran Pihutang
4
5
6
1
2
3
4
Metoda dalam
perhitungan
variabilitas biaya
bentuk-bentuk
variable budget
Manfaat variable
budget
Kasus
Konsep teoritik
keputusan
keuanga
Informasi
keuangan yang
diperlukan dalam
pengambilan
keputusan
investasi.
Penentuan tahun
dasar untuk
perhitungan nilai
sekarang
Kriteria Investasi
Capital Rationing
Kasus
Manfaat pihutang
Berbagai beban
yang timbul akibat
memberikan
kredit
Kebijaksanaan
Pihutang
Ilustrasi Kasus
Keputusan tentang
Pihutang
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Mengumpulka
n
makalah/lapor
an hasil.
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
2
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
5%
2
13.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis
Kasus Anggaran Pihutang
2
1
14.
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Kas
15.
1
Mahasiswa dapat Memahami
,Menjelaskan ,Membuat Tabel,
Menghitung dan menganalisis Kasus
Anggaran Kas
16.
2
1.
Pengaruh
penjualan kredit
terhadap arus kas
Kasus
5
(SelfLearning/
V-Class-2)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menyelesaikan
tugas dan
diskusi melalui
media V-class
terkait bahan
kajian/materi
pelajaran TM
12-13
20%
2
Tujuan
Perencanaan dan
Pengendalian Kas
Pendekatan dalam
menyusun
anggaran
1,2
(ceramah,
diskusi/FGD)
2 sks x 50
menit
5%
2
5
(SelfLearning/
V-Class-3)
2 sks x 50
menit
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Kemampuan
menyelesaikan
tugas dan
diskusi melalui
media V-class
terkait bahan
kajian/materi
pelajaran
TM14-15
20%
2
Kasus
1 x 90 menit
UJIAN AKHIR SEMESTER
Jumlah jawaban
benar dari soal
UAS
(Essay/Pilihan
Ganda)
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH PERANGGARAN PERUSAHAAN
PROGRAM STUDI MANAJEMEN – FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Dosen Pengampu
Tatap Muka
(TM)
TM-6,TM-10,TM13,
TM-15
Tugas ke
1,2,3,4
Metode Tugas
Tugas soal Essay/PG, Diskusi (VClass), Tugas Studi Kasus, dan
mengumpulkan hasil studi
kasus.
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Tatap Muka
TM-6
Tugas ke
1 (Satu)-V-Class/Self-Learning(SL)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Anggaran Pembelian bahan mentah
Anggaran persediaan bahan mentah
Anggaran biaya bahan mentah yang habis digunakan
Kasus
Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan, membuat tabel, menghitung dan
menganalisis kasus anggaran bahan baku
Uraian Tugas
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-6, untuk soal diskusi studi kasus
diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-6.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal studi kasus sebagai bahan laporan.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa studi kasus.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur
v-class yang tersedia.
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Tatap Muka
TM-10
Tugas ke
2 (dua)-studi kasus
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menyimpulkan dan menganalisis :
kasus anggaran biaya overhead pabrik dan biaya operasi
Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menyajikan dengan baik,
kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk bahan makalah (studi kasus) untuk tugas individu/kelompok
terkait dengan pilihan topik/bahan kajian yang sudah disepakati pada saat TM-9.
UraianTugas
Objek : Bahan makalah diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar
TM-7&9.
Tugas Mahasiswa: menghitung, menganalisis kasus anggaran biaya overhead pabrik dan biaya operasi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa studi kasus.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil studi kasus dan disampaikan melalui laporan
hasil.
KriteriaPenilaia
n
Penilaian tugas: hasil akhir dari perhitungan dan analisis dari studi kasus.
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
AK 021316
Tatap Muka
TM-13
Tugas ke
3 (Tiga)-V-Class/Self-Learning(SL)
Tujuan Tugas
Tujuan
tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Pengertian dan Pendekatan yang dipergunakan dalam Perencanaan Biaya Tenaga Kerja Langsung
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penyusunan Biaya Tenaga Kerja Langsung
Struktur Anggaran Biaya Tenaga Kerja Langsung
Pengendalian Biaya Tenaga Kerja Langsung
Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan Perencanaan dan pengendalian biaya
tenaga kerja langsung
Uraian Tugas
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-12-13, untuk soal diskusi studi kasus
diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-12-13.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur
v-class yang tersedia.
DESKRIPSI TUGAS KE-4
AK 021316
Mata Kuliah
Peranggaran
Perusahaan
Kode MK
Tatap Muka
TM-15
Tugas ke
Tujuan Tugas
Uraian Tugas
4 (Empat)-V-Class/Self-Learning(SL)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Tujuan Perencanaan dan Pengendalian Kas
Pendekatan dalam menyusun anggaran
Kasus
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-14-15, untuk soal diskusi studi kasus
diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-14-15.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat
berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/ hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur
v-class yang tersedia.