Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa,Guru dan Pegawai Terhadap Kepatuhan dalam Implementasi Kebijakan KTR di SMP RK Serdang Murni Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

77

KUESIONER PENELITIAN
TINGKAT KEPATUHAN GURU, PEGAWAI DAN SISWA DALAM PENERAPAN
KAWASAN TANPA ROKOK DI SMP RK SERDANG MURNI LUBUK PAKAM
KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2016
A. IDENTITAS SISWA
1. Nama

:

2. Umur

:

3. Kelas

:

4. Jenis Kelamin :
5. Apakah anda merokok? :

6. Usia berapa anda mulai merokok ?

:

B. PENGETAHUANSISWA (lingkari jawaban yang benar)
1. Rokok adalah ....
a. Salah satu produk tembakau yang dibakar dan dihisap atau dihirup.
b. Hasil olahan tembakau yang terbungkus termasuk cerutu atau bentuk
lainnya yang dihasilkan dari tanaman Nicotiana Tabacum, Rustica dan
spesies lainnya atau sintetisnya yang mengandung nikotin atau tar
dengan atau tanpa bahan tambahan.
c. Suatu gulungan tembakau yang dikonsumsi dengan cara dihisap.
2. Menurut kamu, apakah rokok berbahaya bagi kesehatan?
a. Ya
b. Tidak
c. Tidak tahu
3. Berbahaya bagi kesehatan siapa?
a. Perokok itu sendiri
b. Orang di sekitar perokok tersebut
c. Perokok dan orang disekitar perokok

4. Menurut kamu, seberapa besar risiko/akibat buruk yang ditimbulkan rokok
pada orang di sekitar perokok?
a. Lebih kecil risikonya dari perokok
b. Sama risikonya dengan perokok
c. Lebih besar risikonya dari perokok

Universitas Sumatera Utara

78

5. Orang yang tidak merokok tapi karena dia sering berada di dekat orang
yang sedang merokok dan ikut menghirup asap rokok tersebut disebut?
a. Perokok aktif
b. Perokok pasif
c. Bukan keduanya
6. Menurut kamu, bahaya kesehatan apa yang dapat ditimbulkan oleh rokok?
(jawaban boleh lebih dari satu,)
a. Asma
b. Penyakit jantung
c. Pikun

d. Kanker paru
e. TBC paru
f. Pengeroposan tulang
g. Bronkhitis
h. Kanker mulut
i. Lainnya,sebutkan
7. Menurut kamu, apakah di dalam rokok terdapat zat kimia yang berbahaya?
a. Ada
b. Tidak ada
c. Tidak tahu
8. Bagian apa dari rokok yang berbahaya bagi kesehatan?
a. Api
b. Puntung
c. Asap
9. Rokok berpengaruh langsung bagian apa pada tubuh kita?
a. Jantung
b. Paru-paru
c. Telinga
10. Apakah kamu tahu zat kimia berbahaya yang terdapat dalam rokok ?
a. Tahu

b. Tidak tahu
11. Menurut kamu, zat kimia apa yang ada dibawah ini yang berbahaya untuk
kesehatan? (jawaban boleh lebih dari satu)
a. Tar
b. Karbon monoksida
c. Nikotin
d. Benzene
e. Hidrogen sianida
f. Benzaldehid
g. Lainnya, sebutkan

Universitas Sumatera Utara

79

12. Suatu area yang dilarang untuk kegiatan merokok atau kegiatan
memproduksi, menjual, mengiklankan, dan atau mempromosikan produk
tembakau disebut...
a. Kawasan bebas merokok
b. Kawasan udara bersih

c. Kawasan tanpa rokok
13. Apakah sekolah merupakan kawasan tanpa rokok?
a. Ya
b. Tidak
c. Tidak tahu
14. Menurut kamu dimana saja yang menjadi kawasan tanpa rokok? (jawaban
boleh lebih dari satu)
a. Angkutan umum
b. Tempat kerja
c. Sekolah
d. Tempat bermain anak
e. Fasilitas pelayanan kesehatan
f. Tempat ibadah
g. Tempat Umum
h. Lainnya (sebutkan)......
C. SIKAP SISWA (Beri tanda √ pada sangat setuju/ setuju/ tidak setuju/ sangat
tidak setuju)
NO PERNYATAAN
SS
1

Orang
dengan
aktifitas
merokok
sangat
mengganggu orang lain yang tidak merokok.
2
Ketika ada orang lain yang sedang merokok di area
KTR, saya berhak menegurnya.
3
Kawasan Tanpa Rokok merupakan upaya
perlindungan bagi mereka yang tidak merokok.
4
Sekolah harusnya menjadi tempat bebas asap
rokok.
5
Asap rokok menghambat aktivitas belajar mengajar
di sekolah
6
Orang yang melanggar area KTR harus diberi

sanksi.
7
Pemberian denda sejumlah uang dapat ditegakkan
diarea KTR SMP RK Serdang Murni.
8
Saya tidak akan merokok di wilayah yang sudah
ditetapkan sebagai KTR.
9
Pelanggaran terhadap kawasan KTR perlu dicatat
apabila dilanggar.

S

TS

STS

Universitas Sumatera Utara

80


10

Saya mendukung upaya pemerintah menaikkan
harga rokok untuk menurunkan angka populasi
perokok.
11 Saya akan mengingatkan guru dan pegawai yang
merokok di area KTR.
12 Semua guru tidak boleh merokok di lingkungan
sekolah
13 Harus dilakukan sosialisasi Kawasan Tanpa Rokok
disekolah.
Keterangan :
SS
= Sangat setuju
TS
= Tidak setuju
S
= Setuju
STS = Sangat tidak setuju

D. TINDAKAN SISWA (Beri tanda √ Ya/ Tidak)
No Pernyataan
Ya
1
Apakah anda pernah mencari informasi tentang Kawasan
Tanpa Rokok?
2
Apakah anda pernah mendapat sosialisasi mengenai KTR?
Jika Ya, dimana ?
4
Apakah anda pernah mengingatkan guru dan pegawai untuk
tidak merokok di area KTR SMP RK Serdang murni ?
5
Apakah anda mendukung upaya kawasan tanpa rokok di
sekolah, dengan tidak merokok disekolah?
6
Apakah perlu diadakan Satgas penegakan area KTR di SMP
RK Serdang Murni
7
Apakah anda pernah menegur guru dan pegawai yang

merokok diarea KTR SMP RK Serdang Murni ?
8
Apakah anda siap menerima hukuman atau sanksi yang
diberikan, jika anda merokok di sekolah?
E. KEPATUHAN SISWA (Beri tanda √ Ya/ Tidak)
No Pertanyaan
Ya
1
Apakah anda pernah merokok di area KTR SMP RK Serdang
Murni?

Tidak

Tidak

Universitas Sumatera Utara

81

KUESIONER PENELITIAN

TINGKAT KEPATUHAN GURU, PEGAWAI DAN SISWA DALAM PENERAPAN
KAWASAN TANPA ROKOK DI SMP RK SERDANG MURNI LUBUK PAKAM
KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2016
A. IDENTITAS GURU
1. Nama

:

2. Umur

:

3. Jenis Kelamin :
4. Apakah anda sering/pernah merokok? :
5. Usia berapa anda mulai merokok ?
B. PENDIDIKAN TERAKHIR

:

:

C. PENGETAHUAN GURU(lingkari jawaban yang benar)
1. Rokok adalah ....
a. Salah satu produk tembakau yang dibakar dan dihisap atau dihirup.
b. Hasil olahan tembakau yang terbungkus termasuk cerutu atau bentuk
lainnya yang dihasilkan dari tanaman Nicotiana Tabacum, Rustica dan
spesies lainnya atau sintetisnya yang mengandung nikotin atau tar
dengan atau tanpa bahan tambahan.
c. Suatu gulungan tembakau yang dikonsumsi dengan cara dihisap.
2. Menurut kamu, apakah rokok berbahaya bagi kesehatan? Berbahaya bagi
kesehatan siapa?
a. Ya, Perokok itu sendiri
b. Ya, Orang disekitar perokok
c. Ya Perokok dan orang disekitarnya
3. Menurut kamu, seberapa besar risiko/akibat buruk yang ditimbulkan rokok
pada orang di sekitar perokok?
a. Lebih kecil risikonya dari perokok
b. Sama risikonya dengan perokok
c. Lebih besar risikonya dari perokok
4. Orang yang tidak merokok tapi karena dia sering berada di dekat orang
yang sedang merokok dan ikut menghirup asap rokok tersebut disebut?
a. Perokok aktif
b. Perokok pasif
c. Bukan keduanya

Universitas Sumatera Utara

82

5. Menurut kamu, bahaya kesehatan apa yang dapat ditimbulkan oleh rokok?
(jawaban boleh lebih dari satu,)
a. Asma
b. Penyakit jantung
c. Pikun
d. Kanker paru
e. TBC paru
f. Pengeroposan tulang
g. Bronkhitis
h. Kanker mulut
i. Lainnya,sebutkan
6. Menurut kamu, apakah di dalam rokok terdapat zat kimia yang berbahaya?
zat kimia apa yang ada dibawah ini yang berbahaya untuk kesehatan?
(jawaban boleh lebih dari satu)
a. Ada
b. Tidak ada
c. Tidak tahu
7. Bagian apa dari rokok yang berbahaya bagi kesehatan?
a. Api
b. Puntung
c. Asap
d. Debu
8. Rokok berpengaruh langsung bagian apa pada tubuh kita?
a. Jantung
b. Paru-paru
c. Telinga
9. Zat apakah yang ada didalam rokok yang dapat membuat kecanduan?
a. Tar
b. Karbon monoksida
c. Nikotin
d. Benzene
e. Tidak Tahu
f. Lainnya, sebutkan
10. Suatu area yang dilarang untuk kegiatan merokok atau kegiatan
memproduksi, menjual, mengiklankan, dan atau mempromosikan produk
tembakau disebut...
a. Kawasan bebas merokok
b. Kawasan udara bersih
c. Kawasan tanpa rokok

Universitas Sumatera Utara

83

11. Apakah sekolah merupakan kawasan tanpa rokok?
a. Ya
b. Tidak
c. Tidak tahu
12. Menurut kamu dimana saja yang menjadi kawasan tanpa rokok? (jawaban
boleh lebih dari satu)
a. Angkutan umum
b. Tempat kerja
c. Sekolah
d. Tempat bermain anak
e. Fasilitas pelayanan kesehatan
f. Tempat ibadah
g. Tempat Umum
h. Lainnya (sebutkan)......
13. Menurut kami apa tujuan ditetapkannya KTR? (jawaban boleh lebih dari
satu)
a. Melindungi yang bukan perokok.
b. Membatasi perokok untuk melakukan aktifitas merokok.
c. Menurunkan angka kesakitan dan kematian
d. Dan lainnya (sebutkan)
14. Apakah kamu tahu peraturan tentang Kawasan Tanpa Rokok? (Jika Tahu,
sebutkan undang-undang yang mengatur tentang KTR)
a. Ya
b. Tidak
c. Tidak tahu
D. SIKAP GURU(Beri tanda √ pada sangat setuju/ setuju/ tidak setuju/ sangat
tidak setuju)
NO PERNYATAAN
SS
1
Orang
dengan
aktifitas
merokok
sangat
mengganggu orang lain yang tidak merokok.
2
Ketika ada orang lain yang sedang merokok di area
KTR, saya berhak menegurnya.
3
Kawasan Tanpa Rokok merupakan upaya
perlindungan bagi mereka yang tidak merokok.
4
Sekolah harusnya menjadi tempat bebas asap
rokok.
5
Asap rokok menghambat aktivitas belajar mengajar
di sekolah
6
Orang yang melanggar area KTR harus diberi
sanksi.

S

TS

STS

Universitas Sumatera Utara

84

7

Pemberian denda sejumlah uang dapat ditegakkan
diarea KTR SMP RK Serdang Murni.
8
Saya tidak akan merokok di wilayah yang sudah
ditetapkan sebagai KTR.
9
Pelanggaran terhadap kawasan KTR perlu dicatat
apabila dilanggar.
10 Saya mendukung upaya pemerintah menaikkan
harga rokok untuk menurunkan angka populasi
perokok.
11 Semua guru tidak boleh merokok di lingkungan
sekolah
12 Harus dilakukan sosialisasi Kawasan Tanpa Rokok
disekolah.
13 Jika kamu perokok, apakah kamu mematikan rokok
ketika memasuki lingkungan sekolah.
Keterangan :
SS
= Sangat setuju
TS
= Tidak setuju
S
= Setuju
STS = Sangat tidak setuju
E. TINDAKAN GURU (Beri tanda √ Ya/ Tidak)
No Pernyataan
Ya
1
Apakah anda pernah mencari informasi tentang Kawasan
Tanpa Rokok?
2
Apakah anda pernah mendapat sosialisasi mengenai KTR?
Jika Ya, dimana ?
3
Apakah anda pernah merokok di area KTR SMP RK Serdang
Murni?
4
Apakah anda pernah mengingatkan guru dan pegawai untuk
tidak merokok di area KTR SMP RK Serdang murni ?
5
Apakah anda mendukung upaya kawasan tanpa rokok di
sekolah, dengan tidak merokok disekolah?
6
Apakah perlu diadakan Satgas penegakan area KTR di SMP
RK Serdang Murni
7
Apakah anda pernah menegur guru dan pegawai yang lain
yang merokok diarea KTR SMP RK Serdang Murni ?
8
Apakah anda siap menerima hukuman atau sanksi yang
diberikan, jika anda merokok di sekolah?

Tidak

F. KEPATUHAN GURU (Beri tanda √ Ya/ Tidak)
No Pertanyaan
Ya
1
Apakah anda pernah merokok di area KTR SMP RK Serdang
Murni?

Tidak

Universitas Sumatera Utara

85

KUESIONER PENELITIAN
TINGKAT KEPATUHAN GURU, PEGAWAI DAN SISWA DALAM PENERAPAN
KAWASAN TANPA ROKOK DI SMP RK SERDANG MURNI LUBUK PAKAM
KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2016
A. IDENTITAS PEGAWAI
1. Nama

:

2. Umur

:

3. Jenis Kelamin :
4. Apakah anda sering/pernah merokok? :
5. Usia berapa anda mulai merokok ?
B. PENDIDIKAN TERAKHIR

:

:

C. PENGETAHUANPEGAWAI(lingkari jawaban yang benar)
1. Rokok adalah ....
a. Salah satu produk tembakau yang dibakar dan dihisap atau dihirup.
b. Hasil olahan tembakau yang terbungkus termasuk cerutu atau bentuk
lainnya yang dihasilkan dari tanaman Nicotiana Tabacum, Rustica dan
spesies lainnya atau sintetisnya yang mengandung nikotin atau tar
dengan atau tanpa bahan tambahan.
c. Suatu gulungan tembakau yang dikonsumsi dengan cara dihisap.
2. Menurut kamu, apakah rokok berbahaya bagi kesehatan? Berbahaya bagi
kesehatan siapa?
a. Ya, Perokok itu sendiri
b. Ya, Orang disekitar perokok
c. Ya Perokok dan orang disekitarnya
3. Menurut kamu, seberapa besar risiko/akibat buruk yang ditimbulkan rokok
pada orang di sekitar perokok?
a. Lebih kecil risikonya dari perokok
b. Sama risikonya dengan perokok
c. Lebih besar risikonya dari perokok
4. Orang yang tidak merokok tapi karena dia sering berada di dekat orang
yang sedang merokok dan ikut menghirup asap rokok tersebut disebut?
a. Perokok aktif
b. Perokok pasif
c. Bukan keduanya

Universitas Sumatera Utara

86

5. Menurut kamu, bahaya kesehatan apa yang dapat ditimbulkan oleh rokok?
(jawaban boleh lebih dari satu,)
a. Asma
b. Penyakit jantung
c. Pikun
d. Kanker paru
e. TBC paru
f. Pengeroposan tulang
g. Bronkhitis
h. Kanker mulut
i. Lainnya,sebutkan
6. Menurut kamu, apakah di dalam rokok terdapat zat kimia yang berbahaya?
zat kimia apa yang ada dibawah ini yang berbahaya untuk kesehatan?
(jawaban boleh lebih dari satu)
a. Ada
b. Tidak ada
c. Tidak tahu
7. Bagian apa dari rokok yang berbahaya bagi kesehatan?
a. Api
b. Puntung
c. Asap
d. Debu
8. Rokok berpengaruh langsung bagian apa pada tubuh kita?
a. Jantung
b. Paru-paru
c. Telinga
9. Zat apakah yang ada didalam rokok yang dapat membuat kecanduan?
a. Tar
b. Karbon monoksida
c. Nikotin
d. Benzene
e. Tidak Tahu
f. Lainnya, sebutkan
10. Suatu area yang dilarang untuk kegiatan merokok atau kegiatan
memproduksi, menjual, mengiklankan, dan atau mempromosikan produk
tembakau disebut...
a. Kawasan bebas merokok
b. Kawasan udara bersih
c. Kawasan tanpa rokok

Universitas Sumatera Utara

87

11. Apakah sekolah merupakan kawasan tanpa rokok?
a. Ya
b. Tidak
c. Tidak tahu
12. Menurut kamu dimana saja yang menjadi kawasan tanpa rokok? (jawaban
boleh lebih dari satu)
a. Angkutan umum
b. Tempat kerja
c. Sekolah
d. Tempat bermain anak
e. Fasilitas pelayanan kesehatan
f. Tempat ibadah
g. Tempat Umum
h. Lainnya (sebutkan)......
13. Menurut kami apa tujuan ditetapkannya KTR? (jawaban boleh lebih dari
satu)
e. Melindungi yang bukan perokok.
a. Membatasi perokok untuk melakukan aktifitas merokok.
b. Menurunkan angka kesakitan dan kematian
c. Dan lainnya (sebutkan)
14. Apakah kamu tahu peraturan tentang Kawasan Tanpa Rokok? (Jika Tahu,
sebutkan undang-undang yang mengatur tentang KTR)
d. Ya
a. Tidak
b. Tidak tahu
D. SIKAP PEGAWAI(Beri tanda √ pada sangat setuju/ setuju/ tidak setuju/
sangat tidak setuju)
NO PERNYATAAN
SS
1
Orang
dengan
aktifitas
merokok
sangat
mengganggu orang lain yang tidak merokok.
2
Ketika ada orang lain yang sedang merokok di area
KTR, saya berhak menegurnya.
3
Kawasan Tanpa Rokok merupakan upaya
perlindungan bagi mereka yang tidak merokok.
4
Sekolah harusnya menjadi tempat bebas asap
rokok.
5
Asap rokok menghambat aktivitas belajar mengajar
di sekolah
6
Orang yang melanggar area KTR harus diberi
sanksi.

S

TS

STS

Universitas Sumatera Utara

88

7

Pemberian denda sejumlah uang dapat ditegakkan
diarea KTR SMP RK Serdang Murni.
8
Saya tidak akan merokok di wilayah yang sudah
ditetapkan sebagai KTR.
9
Pelanggaran terhadap kawasan KTR perlu dicatat
apabila dilanggar.
10 Saya mendukung upaya pemerintah menaikkan
harga rokok untuk menurunkan angka populasi
perokok.
11 Saya akan mengingatkan guru dan pegawai yang
merokok di area KTR.
12 Semua guru tidak boleh merokok di lingkungan
sekolah
13 Harus dilakukan sosialisasi Kawasan Tanpa Rokok
disekolah.
Keterangan :
SS
= Sangat setuju
TS
= Tidak setuju
S
= Setuju
STS = Sangat tidak setuju
E. TINDAKAN PEGAWAI (Beri tanda √ Ya/ Tidak)
No Pernyataan
Ya
1
Apakah anda pernah mencari informasi tentang Kawasan
Tanpa Rokok?
2
Apakah anda pernah mendapat sosialisasi mengenai KTR?
Jika Ya, dimana ?
3
Apakah anda pernah merokok di area KTR SMP RK Serdang
Murni?
4
Apakah anda pernah mengingatkan guru dan pegawai untuk
tidak merokok di area KTR SMP RK Serdang murni ?
5
Apakah anda mendukung upaya kawasan tanpa rokok di
sekolah, dengan tidak merokok disekolah?
6
Apakah perlu diadakan Satgas penegakan area KTR di SMP
RK Serdang Murni
7
Apakah anda pernah menegur guru dan pegawai yang lain
yang merokok diarea KTR SMP RK Serdang Murni ?
8
Apakah anda siap menerima hukuman atau sanksi yang
diberikan, jika anda merokok di sekolah?

Tidak

F. KEPATUHAN GURU (Beri tanda √ Ya/ Tidak)
No Pertanyaan
Ya
1
Apakah anda pernah merokok di area KTR SMP RK Serdang
Murni?

Tidak

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN
Umur responden

Valid

12
13
14
15
16
25
26
28
32
50
54
Total

Frequency
4
24
24
19
3
1
1
1
1
1
1
80

Percent
5,0
30,0
30,0
23,8
3,8
1,3
1,3
1,3
1,3
1,3
1,3
100,0

Valid Percent
5,0
30,0
30,0
23,8
3,8
1,3
1,3
1,3
1,3
1,3
1,3
100,0

Cumulative
Percent
5,0
35,0
65,0
88,8
92,5
93,8
95,0
96,3
97,5
98,8
100,0

Kelas responden

Valid

Kelas VII
Kelas VIII
Kelas IX
guru
pegawai
Total

Frequency
25
23
26
4
2
80

Percent
31,3
28,8
32,5
5,0
2,5
100,0

Valid Percent
31,3
28,8
32,5
5,0
2,5
100,0

Cumulative
Percent
31,3
60,0
92,5
97,5
100,0

Jenis kelmin responden

Valid

wanita
Pria
Total

Frequency
34
46
80

Percent
42,5
57,5
100,0

Valid Percent
42,5
57,5
100,0

Cumulative
Percent
42,5
100,0

Apakah anda merokok?

Valid

ya
tidak
Total

Frequency
23
57
80

Percent
28,8
71,3
100,0

Valid Percent
28,8
71,3
100,0

Cumulative
Percent
28,8
100,0

Universitas Sumatera Utara

Pendidikan terakhir

Valid

Missing
Total

SMP
D3
S1
Total
System

Frequency
1
1
4
6
74
80

Percent
1,3
1,3
5,0
7,5
92,5
100,0

Valid Percent
16,7
16,7
66,7
100,0

Cumulative
Percent
16,7
33,3
100,0

Rokok adalah?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
21
59
80

Percent
26,3
73,8
100,0

Valid Percent
26,3
73,8
100,0

Cumulative
Percent
26,3
100,0

Apakah rokok berbahaya bagi kesehatan?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
2
78
80

Percent
2,5
97,5
100,0

Valid Percent
2,5
97,5
100,0

Cumulative
Percent
2,5
100,0

Berbahaya bagi siapa saja?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
19
61
80

Percent
23,8
76,3
100,0

Valid Percent
23,8
76,3
100,0

Cumulative
Percent
23,8
100,0

Seberapa besar resiko yang ditimbulkan pada orang sekitar?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
58
22
80

Percent
72,5
27,5
100,0

Valid Percent
72,5
27,5
100,0

Cumulative
Percent
72,5
100,0

Orang yang tidak merokok tetapi sering berada didekat orang yang
sedang merokok disebut?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
20
60
80

Percent
25,0
75,0
100,0

Valid Percent
25,0
75,0
100,0

Cumulative
Percent
25,0
100,0

Universitas Sumatera Utara

Bahaya kesehatan apa saja yang diakibatkan oleh rokok?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
4
76
80

Percent
5,0
95,0
100,0

Valid Percent
5,0
95,0
100,0

Cumulative
Percent
5,0
100,0

apakah di dalam rokok terdapat zat kimia yang berbahaya?

Valid

benar

Frequency
80

Percent
100,0

Valid Percent
100,0

Cumulative
Percent
100,0

bagian apa dari rokok yang berbahaya bagi kesehatan?

Valid

benar

Frequency
80

Percent
100,0

Valid Percent
100,0

Cumulative
Percent
100,0

rokok berpengaruh langsung bagian apa pada tubuh kita?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
12
68
80

Percent
15,0
85,0
100,0

Valid Percent
15,0
85,0
100,0

Cumulative
Percent
15,0
100,0

apakah kamu tahu zat kimia berbahaya yang terdapat dalam rokok

Valid

benar

Frequency
80

Percent
100,0

Valid Percent
100,0

Cumulative
Percent
100,0

zat kimia apa yang ada dibawah ini yang berbahaya untuk kesehatan?

Valid

benar

Frequency
80

Percent
100,0

Valid Percent
100,0

Cumulative
Percent
100,0

Suatu area yang dilarang untuk kegiatan merokok atau kegiatan
memproduksi, menjual, mengiklankan, dan atau mempromosikan
produk tembakau disebut

Valid

salah
benar
Total

Frequency
12
68
80

Percent
15,0
85,0
100,0

Valid Percent
15,0
85,0
100,0

Cumulative
Percent
15,0
100,0

Apakah sekolah merupakan kawasan tanpa rokok?

Valid

benar

Frequency
80

Percent
100,0

Valid Percent
100,0

Cumulative
Percent
100,0

Universitas Sumatera Utara

Menurut kamu dimana saja yang menjadi kawasan tanpa rokok?

Valid

salah
benar
Total

Frequency
11
69
80

Percent
13,8
86,3
100,0

Valid Percent
13,8
86,3
100,0

Cumulative
Percent
13,8
100,0

Kategori pengetahuan

Valid

rendah
tinggi
Total

Frequency
4
76
80

Percent
5,0
95,0
100,0

Valid Percent
5,0
95,0
100,0

Cumulative
Percent
5,0
100,0

Orang dengan aktifitas merokok sangat mengganggu orang lain yang tidak
merokok.

Valid

Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
15
29
36
80

Percent
18,8
36,3
45,0
100,0

Valid Percent
18,8
36,3
45,0
100,0

Cumulative
Percent
18,8
55,0
100,0

Ketika ada orang lain yang sedang merokok di area KTR, saya berhak menegurnya

Valid

Sangat tidak setuju
Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
1
6
28
45
80

Percent
1,3
7,5
35,0
56,3
100,0

Valid Percent
1,3
7,5
35,0
56,3
100,0

Cumulative
Percent
1,3
8,8
43,8
100,0

Kawasan Tanpa Rokok merupakan upaya perlindungan bagi mereka yang tidak
merokok.

Valid

Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
1
39
40
80

Percent
1,3
48,8
50,0
100,0

Cumulative
Percent
1,3
50,0
100,0

Valid Percent
1,3
48,8
50,0
100,0

Sekolah harusnya menjadi tempat bebas asap rokok.

Valid

Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
12
38
30
80

Percent
15,0
47,5
37,5
100,0

Valid Percent
15,0
47,5
37,5
100,0

Cumulative
Percent
15,0
62,5
100,0

Universitas Sumatera Utara

Asap rokok menghambat aktivitas belajar mengajar di sekolah

Valid

Sangat tidak setuju
Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
12
14
23
31
80

Percent
15,0
17,5
28,8
38,8
100,0

Valid Percent
15,0
17,5
28,8
38,8
100,0

Cumulative
Percent
15,0
32,5
61,3
100,0

Orang yang melanggar area KTR harus diberi sanksi.

Valid

Sangat tidak setuju
Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
2
6
39
33
80

Percent
2,5
7,5
48,8
41,3
100,0

Valid Percent
2,5
7,5
48,8
41,3
100,0

Cumulative
Percent
2,5
10,0
58,8
100,0

Pemberian denda sejumlah uang dapat ditegakkan diarea KTR SMP RK Serdang
Murni.

Valid

Sangat tidak setuju
Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
3
10
45
22
80

Percent
3,8
12,5
56,3
27,5
100,0

Valid Percent
3,8
12,5
56,3
27,5
100,0

Cumulative
Percent
3,8
16,3
72,5
100,0

Saya tidak akan merokok di wilayah yang sudah ditetapkan sebagai KTR.

Valid

Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
3
30
47
80

Percent
3,8
37,5
58,8
100,0

Valid Percent
3,8
37,5
58,8
100,0

Cumulative
Percent
3,8
41,3
100,0

Pelanggaran terhadap kawasan KTR perlu dicatat apabila dilanggar.

Valid

Sangat tidak setuju
Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
3
12
46
19
80

Percent
3,8
15,0
57,5
23,8
100,0

Valid Percent
3,8
15,0
57,5
23,8
100,0

Cumulative
Percent
3,8
18,8
76,3
100,0

Universitas Sumatera Utara

Saya mendukung upaya pemerintah menaikkan harga rokok untuk menurunkan
angka populasi perokok.

Valid

Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
2
52
26
80

Percent
2,5
65,0
32,5
100,0

Cumulative
Percent
2,5
67,5
100,0

Valid Percent
2,5
65,0
32,5
100,0

Saya akan mengingatkan guru dan pegawai yang merokok di area KTR.

Valid

Sangat tidak setuju
Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
4
2
48
26
80

Percent
5,0
2,5
60,0
32,5
100,0

Valid Percent
5,0
2,5
60,0
32,5
100,0

Cumulative
Percent
5,0
7,5
67,5
100,0

Semua guru tidak boleh merokok di lingkungan sekolah

Valid

Sangat tidak setuju
Tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
2
12
34
32
80

Percent
2,5
15,0
42,5
40,0
100,0

Valid Percent
2,5
15,0
42,5
40,0
100,0

Cumulative
Percent
2,5
17,5
60,0
100,0

Harus dilakukan sosialisasi Kawasan Tanpa Rokok disekolah.

Valid

Sangat tidak setuju
Setuju
Sangat setuju
Total

Frequency
2
40
38
80

Percent
2,5
50,0
47,5
100,0

Valid Percent
2,5
50,0
47,5
100,0

Cumulative
Percent
2,5
52,5
100,0

Kategori sikap

Valid

buruk
baik
Total

Frequency
3
77
80

Percent
3,8
96,3
100,0

Valid Percent
3,8
96,3
100,0

Cumulative
Percent
3,8
100,0

Universitas Sumatera Utara

Apakah anda pernah mencari informasi tentang Kawasan Tanpa
Rokok?

Valid

Tidak
Ya
Total

Frequency
54
26
80

Percent
67,5
32,5
100,0

Valid Percent
67,5
32,5
100,0

Cumulative
Percent
67,5
100,0

Apakah anda pernah mendapat sosialisasi mengenai KTR?

Valid

Tidak
Ya
Total

Frequency
13
67
80

Percent
16,3
83,8
100,0

Valid Percent
16,3
83,8
100,0

Cumulative
Percent
16,3
100,0

Apakah anda pernah mengingatkan guru dan pegawai untuk tidak
merokok di area KTR SMP RK Serdang murni ?

Valid

Tidak
Ya
Total

Frequency
65
15
80

Percent
81,3
18,8
100,0

Valid Percent
81,3
18,8
100,0

Cumulative
Percent
81,3
100,0

Apakah anda mendukung upaya kawasan tanpa rokok di sekolah,
dengan tidak merokok disekolah?

Valid

Tidak
Ya
Total

Frequency
10
70
80

Percent
12,5
87,5
100,0

Valid Percent
12,5
87,5
100,0

Cumulative
Percent
12,5
100,0

Apakah perlu diadakan Satgas penegakan area KTR di SMP RK
Serdang Murni

Valid

Tidak
Ya
Total

Frequency
13
67
80

Percent
16,3
83,8
100,0

Valid Percent
16,3
83,8
100,0

Cumulative
Percent
16,3
100,0

Apakah anda pernah menegur guru dan pegawai yang merokok diarea
KTR SMP RK Serdang Murni ?

Valid

Tidak
Ya
Total

Frequency
65
15
80

Percent
81,3
18,8
100,0

Valid Percent
81,3
18,8
100,0

Cumulative
Percent
81,3
100,0

Universitas Sumatera Utara

Apakah anda siap menerima hukuman atau sanksi yang diberikan, jika
anda merokok di sekolah?

Valid

Tidak
Ya
Total

Frequency
5
75
80

Percent
6,3
93,8
100,0

Valid Percent
6,3
93,8
100,0

Cumulative
Percent
6,3
100,0

Kategori tindakan

Valid

buruk
baik
Total

Frequency
18
62
80

Percent
22,5
77,5
100,0

Valid Percent
22,5
77,5
100,0

Cumulative
Percent
22,5
100,0

Tingkat kepatuhan

Valid

ya
tidak
Total

Frequency
9
71
80

Percent
11,3
88,8
100,0

Valid Percent
11,3
88,8
100,0

Cumulative
Percent
11,3
100,0

Kategori kepatuahan

Valid

tidak patuh
patuh
Total

Frequency
9
71
80

Percent
11,3
88,8
100,0

Valid Percent
11,3
88,8
100,0

Cumulative
Percent
11,3
100,0

Universitas Sumatera Utara

Crosstabs
Case Processing Summary

Kategori pengetahuan
* Tingkat kepatuhan
Kategori sikap *
Tingkat kepatuhan
Kategori tindakan *
Tingkat kepatuhan

Valid
Percent

N

Cases
Missing
N
Percent

N

Total
Percent

80

100,0%

0

,0%

80

100,0%

80

100,0%

0

,0%

80

100,0%

80

100,0%

0

,0%

80

100,0%

Kategori pengetahuan * Tingkat kepatuhan
Crosstab

Kategori pengetahuan

rendah

tinggi

Total

Count
% within Kategori
pengetahuan
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total
Count
% within Kategori
pengetahuan
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total
Count
% within Kategori
pengetahuan
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total

Tingkat kepatuhan
tidak
ya
2
2

Total

4

50,0%

50,0%

100,0%

22,2%

2,8%

5,0%

2,5%
7

2,5%
69

5,0%
76

9,2%

90,8%

100,0%

77,8%

97,2%

95,0%

8,8%
9

86,3%
71

95,0%
80

11,3%

88,8%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

11,3%

88,8%

100,0%

Universitas Sumatera Utara

Chi-Square Tests

Pearson Chi-Square
Continuity Correctiona
Likelihood Ratio
Fisher's Exact Test
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases

Value
6,332b
2,906
4,006

df

6,253

1
1
1

Asymp. Sig.
(2-sided)
,012
,088
,045

1

Exact Sig.
(2-sided)

Exact Sig.
(1-sided)

,060

,060

,012

80

a. Computed only for a 2x2 table
b. 2 cells (50,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
,45.

Kategori sikap * Tingkat kepatuhan
Crosstab

Kategori
sikap

buruk

baik

Total

Count
% within Kategori sikap
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total
Count
% within Kategori sikap
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total
Count
% within Kategori sikap
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total

Tingkat kepatuhan
tidak
ya
2
1
66,7%
33,3%

Total

3
100,0%

22,2%

1,4%

3,8%

2,5%
7
9,1%

1,3%
70
90,9%

3,8%
77
100,0%

77,8%

98,6%

96,3%

8,8%
9
11,3%

87,5%
71
88,8%

96,3%
80
100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

11,3%

88,8%

100,0%

Universitas Sumatera Utara

Chi-Square Tests

Pearson Chi-Square
Continuity Correctiona
Likelihood Ratio
Fisher's Exact Test
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases

Value
9,587b
4,688
5,541

df

9,467

1
1
1

Asymp. Sig.
(2-sided)
,002
,030
,019

1

Exact Sig.
(2-sided)

Exact Sig.
(1-sided)

,032

,032

,002

80

a. Computed only for a 2x2 table
b. 2 cells (50,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
,34.

Kategori tindakan * Tingkat kepatuhan
Crosstab

Kategori
tindakan

buruk

baik

Total

Count
% within Kategori
tindakan
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total
Count
% within Kategori
tindakan
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total
Count
% within Kategori
tindakan
% within Tingkat
kepatuhan
% of Total

Tingkat kepatuhan
tidak
ya
6
12

Total

18

33,3%

66,7%

100,0%

66,7%

16,9%

22,5%

7,5%
3

15,0%
59

22,5%
62

4,8%

95,2%

100,0%

33,3%

83,1%

77,5%

3,8%
9

73,8%
71

77,5%
80

11,3%

88,8%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

11,3%

88,8%

100,0%

Universitas Sumatera Utara

Chi-Square Tests

Pearson Chi-Square
Continuity Correctiona
Likelihood Ratio
Fisher's Exact Test
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases

Value
11,344b
8,670
9,336

df

Asymp. Sig.
(2-sided)
,001
,003
,002

1
1
1

11,203

1

Exact Sig.
(2-sided)

Exact Sig.
(1-sided)

,003

,003

,001

80

a. Computed only for a 2x2 table
b. 1 cells (25,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
2,03.

Logistic Regression
Case Processing Summary
Unweighted Cases
Selected Cases

a

Included in Analysis
Missing Cases
Total

N

Unselected Cases
Total

80
0
80
0
80

Percent
100,0
,0
100,0
,0
100,0

a. If weight is in effect, see classification table for the total
number of cases.

Dependent Variable Encoding
Original Value
tidak patuh
patuh

Internal Value
0
1

Categorical Variables Codings

Kategori tindakan
Kategori sikap
Kategori pengetahuan

buruk
baik
buruk
baik
rendah
tinggi

Frequency
18
62
3
77
4
76

Parameter
coding
(1)
1,000
,000
1,000
,000
1,000
,000

Universitas Sumatera Utara

Block 0: Beginning Block
Classification Tablea,b
Predicted

Step 0

Observed
Kategori kepatuahan

Kategori kepatuahan
tidak patuh
patuh
0
9
0
71

tidak patuh
patuh

Percentage
Correct
,0
100,0
88,8

Overall Percentage
a. Constant is included in the model.
b. The cut value is ,500

Variables in the Equation

Step 0

Constant

B
2,065

S.E.
,354

Wald
34,076

df

Sig.
,000

1

Exp(B)
7,889

Variables not in the Equation
Step
0

Variables

Score
6,332
9,587
11,344
16,601

Pkats(1)
Skats(1)
PRkat(1)

Overall Statistics

df

1
1
1
3

Sig.
,012
,002
,001
,001

Block 1: Method = Enter
Omnibus Tests of Model Coefficients
Step 1

Step
Block
Model

Chi-square
12,119
12,119
12,119

df

3
3
3

Sig.
,007
,007
,007

Model Summary
Step
1

-2 Log
Cox & Snell
likelihood
R Square
44,155a
,141

Nagelkerke
R Square
,278

a. Estimation terminated at iteration number 6 because
parameter estimates changed by less than ,001.

Universitas Sumatera Utara

Hosmer and Lemeshow Test
Step
1

Chi-square
,579

df

2

Sig.
,749

Contingency Table for Hosmer and Lemeshow Test

Step
1

1
2
3
4

Kategori kepatuahan =
tidak patuh
Observed Expected
2
2,000
4
4,000
0
,408
3
2,592

Kategori kepatuahan =
patuh
Observed Expected
1
1,000
11
11,000
2
1,592
57
57,408

Total

3
15
2
60

Classification Tablea
Predicted

Step 1

Observed
Kategori kepatuahan

Kategori kepatuahan
tidak patuh
patuh
2
7
0
71

tidak patuh
patuh

Overall Percentage

Percentage
Correct
22,2
100,0
91,3

a. The cut value is ,500

Variables in the Equation

Step
a
1

Pkats(1)
Skats(1)
PRkat(1)
Constant

B
-1,735
-,638
-2,086
3,098

S.E.
1,533
1,697
,854
,623

Wald
1,282
,141
5,970
24,731

df

1
1
1
1

Sig.
,258
,707
,015
,000

Exp(B)
,176
,528
,124
22,146

95,0% C.I.for EXP(B)
Lower
Upper
,009
3,558
,019
14,700
,023
,662

a. Variable(s) entered on step 1: Pkats, Skats, PRkat.

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

Analisis Produksi Padi Di Kabupaten Deli Serdang Tahun 2001 - 2011

0 36 74

Analisis Penentuan Sektor Unggulan Perkonomian Wilayah Kabupaten Deli Serdang dengan Pendekatan Sektor Pembentuk PDRB

4 70 129

Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa,Guru dan Pegawai Terhadap Kepatuhan dalam Implementasi Kebijakan KTR di SMP RK Serdang Murni Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

2 17 127

PERAN GURU PKn DALAM MEMBANGUN SIKAP DAN KARAKTER SISWA BERTOLERANSI KELAS VII SMP KARYA SERDANG LUBUK PAKAM TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 3 21

PERAN GURU PKN DALAM MEMBINAKEDISIPLINAN SISWA SMP SWASTA KARYA SERDANG KECAMATAN LUBUK PAKAM KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2013-2014.

2 2 23

Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa,Guru dan Pegawai Terhadap Kepatuhan dalam Implementasi Kebijakan KTR di SMP RK Serdang Murni Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

0 0 18

Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa,Guru dan Pegawai Terhadap Kepatuhan dalam Implementasi Kebijakan KTR di SMP RK Serdang Murni Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

0 0 2

Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa,Guru dan Pegawai Terhadap Kepatuhan dalam Implementasi Kebijakan KTR di SMP RK Serdang Murni Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

0 4 9

Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa,Guru dan Pegawai Terhadap Kepatuhan dalam Implementasi Kebijakan KTR di SMP RK Serdang Murni Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

0 0 22

Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa,Guru dan Pegawai Terhadap Kepatuhan dalam Implementasi Kebijakan KTR di SMP RK Serdang Murni Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

0 4 3