buku pegangan praktis wali kelas

SMPN 3 SAWOO CHARRACTER BUILDING SCHOOL

BUKU PEGANGAN WALI KELAS






Visi dan misi wali kelas
Tugas dan wewenang wali kelas
Instrumen wali kelas
Daftar Guru Pendamping Siswa

KESISWAAN SMPN 3 KEC. SAWOO

Jl. Raya Ponorogo Trenggalek Km 32 Ponorogo

VISI DAN MISI WALI KELAS

Visi:
Terwujudnya kehidupan kemanusiaan yang membahagiakan melalui
tersedianya pelayanan bantuan dalam pemberian dukungan
perkembangan dan pengentasan masalalah agar peserta didik
berkembang secara optimal, mandiri dan bahagia.
Misi:
1) Misi pendidikan, yaitu memfasilitasi peserta didik melalui
pembentukan perilaku evektif/normative dalam kehidupan
keseharian dan masa depan.
2) Misi pengembangan, yaitu memfasilitasi pengembangan potensi
dan kompetensi peserta didik didalam lingkungan sekolah,
keluarga dan masyarakat.
3) Misi pengentasan masalah, yaitu memfasilitasi pengentasan
masalah peserta didik mengacu pada kehidupan evektif seharihari.

TUGAS DAN WEWENANG WALI KELAS
Adapun garis besar dari tugas dan wewenang dari wali kelas
sebagai berikut :
Wali kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan :
1. Pengelola kelas.
2. Penyelenggara Administrasi kelas ( dalam pelaksanaanya dibantu
pengurus kelas) meliputi :
a. Denah tempat duduk siswa
b. Papan absensi siswa
c. Daftar pelajran siswa
d. Daftar regu kerja kelas
e. Buku absensi siswa
f. Jurnal kelas
g. Tata tertib siswa
h. Perlengkapan kelas seperti : perlengkapan kebersihan kelas, dll.
3. Penyusunan/pembuatan statistik bulanan madrasah.
4. Penyusunan grafik daya serap siswa
5. Pengisian buku raport siswa.
6. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa /leger
7. Mengetahui situasi anak didiknya.
8. Membantu menenyelesaikan terhadap siswa bermasalah di kelas.
9. Menjadi penghubung antara orang tua/wali murid dengan sekolah ,
dan membantu meneyelesaikan masalah sebaik-baiknya dengan
bantuan pihak guru bidang studi, kantor dan kepala sekolah.

10. Memberikan peran aktif , temuan-temuan dalam membimbing
siswa guna membantu siswa mencapai tujuannya , belajar dengan
maksimal di sekolah ini.
11. Menilai dan mengawasi terhadap siswa di kelasnya, mengenai
kelakuan, kerapian dan kedisiplinannya
INSTRUMEN WALI KELAS
A. BUKU PENGHUBUNG DENGAN ORANG TUA / WALI SISWA
Tgl/Bln/Tahun

Siswa dan
masalahnya

Penyelesaian
masalah

Nama orang
tua / wali
murid dan
tanda tangan

B. BUKU PENGHUBUNG DENGAN GURU MATA PELAJARAN
Tgl/Bln/Tahun

Siswa dan
masalahnya

Penyelesaian
masalah

Nama guru
mapel dan
tanda tangan

C. BUKU PENGHUBUNG DENGAN ADMINISTRASI/TATA USAHA

Tgl/Bln/Tahun

Siswa dan
masalahnya

Penyelesaian
masalah

Nama petugas
admin / TU dan
tanda tangan

D. BUKU PENGHUBUNG DENGAN KEPALA SEKOLAH
Tgl/Bln/Tahun

Siswa dan
masalahnya

Penyelesaian
masalah

Nama dan
tanda tangan

E. DAFTAR TELEFON ORANG TUA / WALI MURID
No./
Foto 3x4

Nama siswa

Nama Wali
murid

Alamat

Nomor
Tilp. / HP
aktif

F. KONSULTASI SISWA
TGL/BLN/THN
MASALAH

PENYELESAIAN

TTD

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3
( SMPN 3 )
KECAMATAN SAWOO
JL. Raya Ponorogo Trenggalek. Ds. Pangkal Kec. Sawoo. Kab. Ponorogo Telp. 08283273643

SURAT TUGAS
NO………/......./……………./20……..

Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama

: ……………………………………….

NIP

: ……………………………………….

Jabatan

: Kepala Sekolah

Dengan ini menugaskan kepada GURU PENDAMPING SISWA
SMPN 3 KEC. SAWOO TAHUN PELAJARAN ……../…….. seperti
terlampir.
Demikian harap tugas ini dilaksanakan dengan penuh
tanggung jawab.
……………….., ……………………
Kepala Sekolah

……………………………………….
.
NIP………………………………….

GURU PENDAMPING SISWA
Guru pendamping siswa adalah guru yang mendampingi siswa secara
individu dengan tujuan untuk memotivasi para siswa dalam upaya
mencapai tujuan perkembangan yang optimal dari individu peserta
didik.
DAFTAR NAMA SISWA DAN GURU PENDAMPING
No.

Nama Siswa

Kelas

Guru Pendamping

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

119 3984 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1057 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 945 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 632 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 790 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1348 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

66 1253 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 825 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 1111 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1350 23