HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA REMAJA PANTI ASUHAN SAHAL SUHAIL - Unika Repository

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA REMAJA PANTI ASUHAN SAHAL SUHAIL SKRIPSI RISKY SUBARKAH DAWAM 07.40.0023 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2012

   

  HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA REMAJA PANTI ASUHAN AL HUDA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi RISKY SUBARKAH DAWAM 07.40.0023 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2012

  HALAMAN PENGESAHAN Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi Pada Tanggal:

  Mengesahkan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,

  ( Dr. Kristiana Haryanti, M.Si ) Dewan Penguji

  1. Drs. M. Suharsono, M.Si

  2. Drs. Pius Heru Priyanto, M.Si

  3. Drs. HM. Edy Widiyatmadi, M.Si

HALAMAN MOTTO

  Saya datang, saya olah kata, saya baca makna, saya ikat dalam alinea, saya bimbingan, saya bingkai dalam bab sejumlah enam, saya ujian, saya revisi,

jadilah sejumlah mahakarya, gelar sarjana saya terima, saya menang,

orang tua, calon istri, dan calon mertua pun bahagia.

HALAMAN PERSEMBAHAN

  v

  Karya ini kupersembahkan khusus untuk almarhum bapak dan untuk ibuku, saudara-saudaraku, kekasihku, teman-teman, dan semua orang yang menyemangati dan membuat hidupku lebih hidup

UCAPAN TERIMA KASIH

  Puji syukur “alhamdulillah” penulis panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat yang telah diberikan kepada penulis dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari tanpa bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, penyusun laporan ini tidak dapat berjalan lancar.

  Banyak hambatana dan kesulitan penulis alami dalam menyelesaikan laporan ini, tetapi berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya dapat terselesaikan dengan baik. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Ibu Dr. Kristiana Haryanti, M. Si selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.

  2. Bapak Drs. HM. Edy Widiyatmadi, M. Si selaku dosen pembimbing

yang dengan penuh kesabaran serta pengertiannya memberikan

bimbingan kepada penulis, sehingga penulisan skripsi ini dapat

terselesaikan.

  3. Ibu Dr. Endang Widyorini selaku dosen wali, terima kasih atas bimbingan dan motivasinya selama penulis menempuh pendidikan di bangku kuliah.

  4. Ibu-Bapak Dosen Fakultas Psikologi Universitas Katolik

Soegijapranata Semarang. Terima kasih atas ilmu yang telah

diberikan selama penulis mengikuti perkuliahan.

  5. Seluruh staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik

Soegijapranata Semarang yang telah memberikan bantuan dan

  

informasi selama penulis mengikuti perkuliahan di Fakultas

Psikologi.

  6. Ibu Lafifa Widiastuti selaku pengurus Utama Panti Asuhan Sahal

Suhail, atas pemberian izin dalam penelitian dan Bapak Har yang

telah memberikan informasi tentang remaja panti asuhan

  7. Teman-teman panti asuhan yang telah memberikan waktu untuk bekerja sama dalam menyelesaikan penelitian ini

  8. Bapak yang sudah berada disana terima kasih selama masih ada

bapak meski sakit tetap mendukung dan memberikan semangat

selama perkuliahan maupun spenulisan skripsi

  9. Mama yang sudah memberikan semangat dan motivasi selama perkuliahan serta penulisan skripsi sampai akhir.

  10. Mama Lilis, Mas Yanuar dan keluarga, Mas Arif dan keluarga yang berada jauh dari penulis namun telah memberikan motivasi penulis.

  11. Mimih dan keluarga besar Haryono yang sudah memberikan motivasi kepada penulis. 12. “Nduk Irin” yang sudah memberikan warna, motivasi, dukungan,

perhatian, pengertian, dan penuh kesabaran yang membuat penulis

semakin kuat dalam menyelesaikan skripsi dan waktu yang sudah

diberikan.

  13. Ibu dari Nduk Irin yang sudah memberikan semangat dalam

menyelesaikan skripsi, karena beliau selalu bertanya “kapan untuk

lulus?”.

  14. Teman-teman seperjuangan yang sedang menyusun skripsi angkatan

2007 khususnya Mario, Dika, Daryl, Dedi, Abed, Ambon Vilga,

  Tendy, Joe, Ryan Klowor, Ryan Tromboso, Mbak Aie, Mbak Wita, Mbak Santi, Mbak Mita, Evy, Ardhani, Ajik, Hadi tegal, Rinta ya

Rinta, Joko Kenthung dan semua teman-teman dari kelas A yang

sudah memberikan kesan perjalanan penulis selama perkuliahan.

  15. Teman-teman futsal Psikologi Unika khususnya Mas Ceye, Mas Adi,

Mas Combade, Mas Gembel, Mas Bram, Mas Sigit, Anif, Dewa,

Ucup, dan yang lain sudah memberikan semangat dalam perjalanan perkuliahan maupun ilmu futsal.

  16. Teman-teman futsal khususnya “Nit’s Com Fc” Penyenk, Bowi,

Koying, Avin, Brintik, Bethem, Kuchink, Gendar, Ambon Naldo,

Mame, Gagas dan tim Palawa Fc juga Singo Gondrong FC yang

sudah memberikan dukungan penulis dalam mengerjakan skripsi.

  17. Pelatih dan Teman-teman klub “Manchester United Fc” Sir Alex Ferguson, Ryan Gigs, Paul Scholes, De Gea, Vidic, Smalling, Nani,

Duo Da Silva, Ferdinand, Evra, Jones, Evans, Anderson, Ji sung

Park, Carrick, ashley Young, Cleverley, Fletcher, Valencia, Owen, Berbatov, Rooney, Chicharito, Welbeck, Macheda, MB Diouf yang

sudah memeberikan pandangan positif dalam perkuliahan dan

persepak bola bagi penulis.

  18. Semua pihak yang tidak dapt penulis sebutkan satu persatu karenan

sudah banyak disebut oleh peneliti, namun telah bersedia

meluangkan waktu, tenaga dan pikiran guna membantu terselesainya skripsi ini.

  Penulis juga menyadari masih banyak kekurangan pada

skripsi ini, maka dengan segala hati peneliti mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun untuk menambah pengetahuan

dan bekal bagi peneliti di kemudian hari demi terwujudnya hasil

laporan yang lebih baik. Semoga apa yang telah tertuang dalam

karya ini akan bermanfaat bagi banyak orang.

  Semarang, Mei 2012 R. Subarkah Dawam

    x  

  1. Pengertian Penyesuaian Sosial…………………………

  1. Pengertian Remaja Panti Asuhan………………………

  20

  16 B. Remaja Panti Asuhan………………………………..……

  3. Faktor-Faktor Penyesuaian Sosial.………….…....……

  11

  2. Aspek-Aspek Penyesuaian Sosial...……………....……

  9

  9

   DAFTAR

  A. Penyesuaian Sosial Pada Remaja Panti Asuhan…….……

  8 BAB II TINJAUAN PUSTAKA

  8 C. Manfaat Penelitian…………………………………...……

  1 B. Tujuan Penelitian…………………………………….……

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah……………………………..……

  HALAMAN JUDUL....................................................................…… i HALAMAN SYARAT MEMPEROLEH GELAR SARJANA...…… ii HALAMAN PENGESAHAN…………………………………..…… iii HALAMAN MOTTO…………………………………………...…… iv HALAMAN PERSEMBAHAN………………………………...…… v KATA PENGANTAR…………………………………….…….…… vi DAFTAR ISI…………………………………….…………………… x DAFTAR TABEL…………………………………….……………… xiii DAFTAR LAMPIRAN………………………………………….…… xiv

  ISI

  20

   

  2. Ciri-ciri remaja Panti Asuhan……………………..……

  21 C. Kepercayaan Diri…………………………………….……

  22

  1. Pengertian Kepercayaan Diri……………………..……

  22

  2. Aspek-aspek Kepercayaan Diri…………………..……

  23 D. Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Penyesuaian Sosial Pada Remaja Panti Asuhan…………………..……

  25 E. Hipotesis……………………………………………..……

  30 BAB III METODE PENELITIAN

  A. Metode Penelitian yang Digunakan………………………

  31 B. Identifikasi Variabel Penelitian………..…………….……

  31 C. Definisi Operasional Variabel Penelitian………..…..……

  32 D. Subjek Penelitian…………………………………….……

  32 E. Metode Pengumpulan Data……………………….………

  33 1. Skala Penyesuaian Sosial pada Remaja Panti Asuhan..

  34 2. Skala Kepercayaan Diri……….………………………..

  34 F. Uji Coba Alat Ukur……………….………………………

  35 1. Validitas………………………………………………...

  35 2. Reliabilitas……………………………………………...

  36 G. Metode Analisis Data……………………………………

  36 BAB IV LAPORAN PENELITIAN A. Orientasi Kancah Penelitian……………………………..

  37 B. Persiapan Penelitian………………………………………

  48 C. Pelaksanaan Penelitian………………………………….. _xi

  41

  

 

    D. Uji Coba Alat Ukur……………………………………...

  42 BAB V HASIL PENELITIAN A. Uji Asumsi…………………………………………….....

  45 1. Uji Normalitas………………………………………..

  45 2. Uji Linieritas……………………………………….....

  45 B. Uji Hipotesis……………………………………………...

  46 C. Pembahasan……………………………………………...

  46 BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan.......................................................................

  51 B. Saran.................................................................................

  51 DAFTAR PUSTAKA.......................................................................

  53

  xii

 

  DAFTAR TABEL Tabel

  1. Blue Print Penyesuaian Sosial Pada Remaja Panti Asuhan.................... 34

  2. Blue Print Kepercayaan Diri......................……………………………. 35

  3. Sebaran Item Skala Penyesuaian Sosial Pada Remaja Panti Asuhan…

  40

  4. Sebaran Item Skala Kepercayaan Diri...............…....…………………. 41

  5. Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Penyesuaian Sosial Pada Remaja Panti Asuhan..................................…............................……... 43

  6. Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Kepercayaan Diri...............…..... 44