Unit 3 ( Melancong Dengan Keluarga )
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
AKTIVITI KELUARGA
Melancong Dengan Keluarga
1.3
1.3.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mendengar, memahami dan memberikan respons
yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.
1. Murid mendengar dan memahami perbualan
2. Murid memberikan respons secara lisan dan gerak laku
terhadap arahan yang diberikan
3. Murid memnyatakan kebaikan aktiviti melancong
bersama-sama dengan keluarga
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Membaca
AKTIVITI KELUARGA
Melancong Dengan Keluarga
2.3
2.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat
tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.
1. Murid membaca teks
2. Murid menyebut ayat tunggal dan ayat majmuk
berbilang subjek
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
yang diberikan oleh guru
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Menulis
AKITIVIT KELUARGA
Melancong Dengan Keluarga
3.3
3.3.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membina dan menulis jawapan pemahaman
berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah
dengan betul.
1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid memjawab soalan pemahaman berdasarkan teks
3. Murid bertutur tentang cenderamata yang dibeli ketika
melancong
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Seni Bahasa
AKTIVITI KELUARGA
Melancong dengan Keluarga
4.2
4.2.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan
yang betul dan intonasi yang jelas serta susunan idea
yang tepat semasa bercerita secara didik hibur.
1. Murid bercerita berdasarkan gambar
2. Murid menulis karangan deskriptif berdasarkan gambar
dan maklumat
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Tatabahasa
AKTIVITI KELUARGA
Melancong Dengan Kelurga
5.1
5.1.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata nama khas tak
hidup dengan betul mengikut konteks.
1. Murid menyenaraikan kata nama khas tak hidup
berdasarkan teks
2. Murid menceritakan tempat-tempat menarik yang
pernah dilawati menggunakan kata nama khas tak hidup
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
AKTIVITI KELUARGA
Melancong Dengan Keluarga
1.3
1.3.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mendengar, memahami dan memberikan respons
yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.
1. Murid mendengar dan memahami perbualan
2. Murid memberikan respons secara lisan dan gerak laku
terhadap arahan yang diberikan
3. Murid memnyatakan kebaikan aktiviti melancong
bersama-sama dengan keluarga
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Membaca
AKTIVITI KELUARGA
Melancong Dengan Keluarga
2.3
2.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat
tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.
1. Murid membaca teks
2. Murid menyebut ayat tunggal dan ayat majmuk
berbilang subjek
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
yang diberikan oleh guru
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Menulis
AKITIVIT KELUARGA
Melancong Dengan Keluarga
3.3
3.3.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membina dan menulis jawapan pemahaman
berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah
dengan betul.
1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid memjawab soalan pemahaman berdasarkan teks
3. Murid bertutur tentang cenderamata yang dibeli ketika
melancong
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Seni Bahasa
AKTIVITI KELUARGA
Melancong dengan Keluarga
4.2
4.2.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan
yang betul dan intonasi yang jelas serta susunan idea
yang tepat semasa bercerita secara didik hibur.
1. Murid bercerita berdasarkan gambar
2. Murid menulis karangan deskriptif berdasarkan gambar
dan maklumat
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Tatabahasa
AKTIVITI KELUARGA
Melancong Dengan Kelurga
5.1
5.1.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata nama khas tak
hidup dengan betul mengikut konteks.
1. Murid menyenaraikan kata nama khas tak hidup
berdasarkan teks
2. Murid menceritakan tempat-tempat menarik yang
pernah dilawati menggunakan kata nama khas tak hidup
Kata ganti nama tunjuk
Ilmu: Pend. Moral
Kasih sayang , kerjasama
Kreativiti dan inovasi TMK
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………
………………..