[6] PROMES KELAS 1 smt 2

PROGRAM PEMBELAJARAN
DAN
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI

KELAS I
SEMESTER 2

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Kompetensi Dasar
6.1. Menjelaskan hak

untuk bermain,
belajar dengan
gembira dan
didengar
pendapatnya
6.2. Melaksanakan
hak anak di rumah
dan di sekolah

PKn
I (Satu) / 2 (dua)
6. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah

Indikator
-

Materi Pokok

AW

Menyebutkan hak anak di rumah
Menyebutkan kewajiban anak di rumah
Menjelaskan hak anak di sekolah
Menjelaskan kewajiban anak di sekolah

4 JP

- Menyebutkan pelaksanaan hak anak di
sekolah
- Menyebutkan pelaksanaan kewajiban
anak di sekolah
- Menjelaskan perilaku menerima akibat
melanggar kewajiban di rumah
- Menceritakan pengalaman
melaksanakan tata tertib di sekolah
- Menjelaskan perilaku menerima akibat
melanggar peraturan di sekolah

6 JP

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin S Pd SD

Heny Tjahja Harjani Spd Sd

NIP. 1966042619906100

NIP. 197105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

PKn

I (Satu) / 2 (dua)
4. Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolah

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

4.1 Mengikuti tata
tertib di rumah dan
di sekolah

- Memberi contoh tata tertib di rumah

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

6 JP

- Menjelaskan pelaksanaan tata
tertib di sekolah
- Menjelaskan perilaku akibat tidak
melaksanakan tata tertib

4.2. Melaksanakan
aturan yang
berlaku di
masyarakat

- Menunjukkan cara membuang
sampah pada tempatnya

4 JP

- Menyebutkan kegunaan zebracross

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2 JP

Juni

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin S Pd SD

Heny Tjahja Harjani Spd Sd

NIP. 1966042619906100

NIP. 197105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

MaTEMATIKtika

I (Satu) / 2 (dua)
4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah

BILANGAN

Kompetensi Dasar

Indikator

4.1 Membilang banyak
benda

- Membilang mulai dari 21 sampai 100

4.2 Mengurutkan banyak
benda

- Mengurutkan bilangan dari yang terkecil
ke yang terbesar

Materi Pokok

AW

Bilangan

2 JP

Penjumlahan
dan
pengurangan

2 JP

Januari
6

4

5

Pebruari

- Mengurutkan bilangan dari yang terbesar
ke yang terkecil
- Membilang loncat 2,5,10 pada urutan
bilangan. Mengurutkan banyak benda
- Menuliskan bilangan dua angka dalam
bentuk penjulahan dan satuan

4.4 Melakukan
penjumlahan dan
pengurangan bilangan
dua angka

- Menjumlah dua bilangan tanpa
menyimpan

4.5 Menggunakan sifat
operasi pertukaran dan
pengelom- pokan

- Menggunakan sifat operasi pertukaran
dan pengelompokan untuk
mempermudah perhitungan penjumlahan

Operasi
hitung
bilangan

2 JP

4.6 Menyelesaikan
masalah yang
melibatkan

- Memecahkan masalah sehari-hari yang
melibatkan penjulahan dan pengurangan

Operasi
bilangan

2 JP

- Menentukan nilai tempat puluhan dan
satuan

- Mengurangkan dua bilangan tanpa
meminjam

April

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Melengkapi urutan bilangan

4.6 Menentukan nilai
tempat puluhan dan
satuan

Maret

SD Negeri 1 Asemrudung

Kompetensi Dasar
penjumlahan dan
pengurangan bilangan
dua angka

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

bilangan dua angka

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin S Pd SD

Heny Tjahja Harjani Spd Sd

NIP. 1966042619906100

NIP. 197105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

MaTEMATIKtika
I (Satu) / 2 (dua)
5. Menggunakan pengukuran berat

GEOMETRI DAN PENGUKURANNYA

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

5.1 Membandingkan
berat benda
(ringan, berat)

-

5.2 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
berat benda

- Mengukur berat benda
melalui kalimat. Sehari-hari
(ringan, berat)

Satuan
Pengukuran

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

2 JP

- Memberi contoh benda yang
ringan dan berat
- Mengukur dan
membandingkan berat benda
secara langsung

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin S Pd SD

Heny Tjahja Harjani Spd Sd

NIP. 1966042619906100

NIP. 197105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

MaTEMATIKtika
I (Satu) / 2 (dua)
6. Mengenal bangun datar sederhana

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kompetensi Dasar
6.1 Mengenal
segitiga, segi
empat, dan
lingkaran

Indikator

Materi Pokok

- Menuliskan benda-benda
yang berbentuk segi tiga,
segi empat dan lingkaran

Bangun datar

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

2 JP

6.2 Mengelompokkan
bangun datar
menurut bentuknya
Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin S Pd SD

Heny Tjahja Harjani Spd Sd

NIP. 1966042619906100

NIP. 197105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

MaTEMATIKtika
I (Satu) / 2 (dua)
4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah

BILANGAN

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp.

Komuni-

Umum

kasi

1
4.1 Membilang banyak
benda
4.2 Mengurutkan banyak
benda

2

6

4

Pers. Alam
5

- Membilang mulai dari 21 sampai 100
- Melengkapi urutan bilangan
- Mengurutkan bilangan dari yang

Bilangan

terkecil ke yang terbesar
- Mengurutkan bilangan dari yang
terbesar ke yang terkecil
- Membilang loncat 2,5,10 pada urutan
bilangan. Mengurutkan banyak benda

4.6 Menentukan nilai tempat
puluhan dan satuan

- Menuliskan bilangan dua angka dalam
bentuk penjulahan dan satuan
- Menentukan nilai tempat puluhan dan
satuan

4.4 Melakukan penjumlahan
dan pengurangan
bilangan dua angka

- Menjumlah dua bilangan tanpa
menyimpan
- Mengurangkan dua bilangan tanpa

Penjumlahan
dan
pengurangan

meminjam
4.5 Menggunakan sifat
operasi pertukaran dan

- Menggunakan sifat operasi pertukaran
dan pengelompokan untuk

Operasi
hitung

SD Negeri 1 Asemrudung

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp.

Komuni-

Umum

kasi

1
pengelom- pokan

mempermudah perhitungan

2

6

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

bilangan

penjumlahan
4.6 Menyelesaikan masalah

- Memecahkan masalah sehari-hari

Operasi

yang melibatkan

yang melibatkan penjulahan dan

bilangan

penjumlahan dan

pengurangan bilangan dua angka

pengurangan bilangan
dua angka

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin S Pd SD

Heny Tjahja Harjani Spd Sd

NIP. 1966042619906100

NIP. 197105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

MaTEMATIKtika
I (Satu) / 2 (dua)
5. Menggunakan pengukuran berat

GEOMETRI DAN PENGUKURANNYA

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

5.1 Membandingkan
berat benda (ringan,
berat)

-

5.2 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
berat benda

- Mengukur berat
benda melalui
kalimat. Sehari-hari
(ringan, berat)

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

Satuan Pengukuran

- Memberi contoh
benda yang ringan
dan berat
- Mengukur dan
membandingkan
berat benda secara
langsung
Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

NIP. 19660426199061008

NIP. 197105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

MaTEMATIKtika
I (Satu) / 2 (dua)
6. Mengenal bangun datar sederhana

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

6.1 Mengenal segitiga,
segi empat, dan
lingkaran

- Menuliskan bendabenda yang
berbentuk segi tiga,
segi empat dan
lingkaran

6.2 Mengelompokkan
bangun datar
menurut bentuknya

-

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

Bangun datar

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

NIP. 19660426199061008

NIP107105611999062008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng

MENDENGARKAN

Kompetensi Dasar
5.1 Mengulang
deskripsi tentang
benda-benda di
sekitar

Indikator
- Menggolongkan
gambar
berdasarkan
informasi yang
didengarkan,
seperti kelompok
gambar, binatang,
tumbuhan dan lainlain

Materi Pokok
Tanggapan secara
non verbal terhadap
informasi yang
didengar

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

8 JP

- Menirukan atau
mengulang
deskripsi bendabenda sesuai
dengan deskripsi
guru
- Mendeskripsikan
benda-benda lain
dengan bimbingan
guru
- Menjawab
pertanyaan dan

Dongeng

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Menentukan nama
benda-benda
dideskripsikan guru
sesuai dengan ciriciri fisiknya

5.2 Menyebutkan isi
dongeng

April

2 JP

SD Negeri 1 Asemrudung

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

menjelaskan isi
dongeng
Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng

BERBICARA

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

6.1 Menjelaskan isi
gambar tunggal
atau gambar seri
sederhana dengan
bahasa yang
mudah dimengerti

- Menjelaskan isi
gambar tunggal
atau gambar seri

Gambar tunggal atau
gambar seri

4 JP

6.2 Melakukan
percakapan
sederhana dengan
menggunakan
kalimat dan
kosakata yang
sudah dikuasai

- Bertanya jawab
dengan TEMATIKn
tentang gambargambar tersebut

Informasi tentang diri
sendiri

12 JP

6.6 Menyampaikan
rasa suka atau

- Mengungkapkan
dalam satu atau

Memberikan alasan
mengapa suatu

8 JP

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Melakukan
percakapan / dialog
sederhana sesuai
dengan TEMATIK
(diri sendiri) secara
berpasangan
dengan bimbingan
guru
- Menyampaikan
dalam kelompok)
hal-hal yang
diminati, diinginkan
dan dicita-citakan
dengan penuh
percaya diri

SD Negeri 1 Asemrudung

Kompetensi Dasar
tidak suka tentang
suatu hal atau
kegiatan dengan
alasan sederhana

Indikator

Materi Pokok

dua kalimat
perasaan suka atau
tidak suka pada
benda atau suatu

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

benda dan kegiatan
disukai atau tidak
disukai

- Bermain peran
dengan percaya diri
sesuai dengan
tokoh yang
dibawakan

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Mengapa suatu
benda dan kegiatan
disukai atau tidak
disukai
6.4 Memerankan
tokoh dongeng
atau cerita rakyat
yang disukai
dengan ekspresi
yang sesuai

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

NIP. 19660423199031008

NIP. 197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

MEMBACA

Kompetensi Dasar

Indikator

7.1 Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 6-5 kata
dengan intonasi
yang tepat

- Membaca teks
pendek dengan lafal
dan intonasi yang
benar

Materi Pokok

AW

Teks sastra dan teks
non sastra

14 JP

Pusi anak atau syair
anak

4 JP

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

- Membaca dengan
memperhatikan
tempat jeda (untuk
berhenti, menarik
napas) jeda
panjang atau
pendek

- Mengidentifikasi
kata-kata kunci dari
bacaan dan bacaan
agak panjang
- Membacakan
penggalan cerita
dengan lafal dan
intonasi yang benar
- Membaca puisi atau
syair lagu dengan

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Membaca dengan
memberikan
penekanan pada
kata tertentu sesuai
dengan konteksnya

7.2 Membaca puisi
anak yang terdiri

April

SD Negeri 1 Asemrudung

Kompetensi Dasar
atas 2-4 baris
dengan lafal dan
intonasi yang tepat

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

- Mendeklamasikan
puisi sesuai dengan
isi dan mengekspresikannya
dalam gerak dan
musik yang sesuai
2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

benar

Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

NIP. 19660423199031008

NIP. 197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin

MENULIS
Kompetensi Dasar
8.1 Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung

Indikator
- Menulis kalimat secara benar
dan tepat mengikuti apa yang
didektekan guru

Materi Pokok

AW

Daftar
kalimat
sederhana

4 JP

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

- Menulis dengan menggunakan
huruf sambung

- Menyalin puisi anak dengan
huruf tegak besambung

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Menulis kalimat dengan huruf
sambung yang rapi dan dapat
dibaca orang lain
8.2 Menyalin puisi
anak dengan huruf
tegak bersambung

Mei

Uji Kompetensi Akhir

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng

MENDENGARKAN

Kompetensi Dasar
5.1 Mengulang
deskripsi tentang
benda-benda di
sekitar

Indikator

Materi Pokok

- Menggolongkan gambar
berdasarkan informasi yang
didengarkan, seperti kelompok
gambar, binatang, tumbuhan dan
lain-lain
- Menentukan nama benda-benda
dideskripsikan guru sesuai dengan
ciri-ciri fisiknya

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

Tanggapan
secara non
verbal
terhadap
informasi yang
didengar

- Menirukan atau mengulang
deskripsi benda-benda sesuai
dengan deskripsi guru
- Mendeskripsikan benda-benda
lain dengan bimbingan guru
5.2 Menyebutkan isi
dongeng

- Menjawab pertanyaan dan
menjelaskan isi dongeng

Dongeng

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng

BERBICARA

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

6.1 Menjelaskan isi
gambar tunggal atau
gambar seri
sederhana dengan
bahasa yang mudah
dimengerti

- Menjelaskan isi
gambar tunggal atau
gambar seri

Gambar tunggal atau
gambar seri

6.2 Melakukan
percakapan
sederhana dengan
menggunakan
kalimat dan
kosakata yang
sudah dikuasai

- Bertanya jawab
dengan TEMATIKn
tentang gambargambar tersebut

Informasi tentang diri
sendiri

6.6 Menyampaikan
rasa suka atau tidak

- Mengungkapkan
dalam satu atau dua

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

- Melakukan
percakapan / dialog
sederhana sesuai
dengan TEMATIK
(diri sendiri) secara
berpasangan dengan
bimbingan guru
- Menyampaikan
dalam kelompok)
hal-hal yang diminati,
diinginkan dan dicitacitakan dengan
penuh percaya diri

Memberikan alasan
mengapa suatu benda

SD Negeri 1 Asemrudung

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

Kompetensi Dasar
suka tentang suatu
hal atau kegiatan
dengan alasan
sederhana

Indikator

Materi Pokok

kalimat perasaan
suka atau tidak suka
pada benda atau
suatu

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

dan kegiatan disukai
atau tidak disukai

- Mengapa suatu
benda dan kegiatan
disukai atau tidak
disukai
6.4 Memerankan tokoh
dongeng atau cerita
rakyat yang disukai
dengan ekspresi
yang sesuai

- Bermain peran
dengan percaya diri
sesuai dengan tokoh
yang dibawakan

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

MEMBACA

Kompetensi Dasar
7.1 Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 6-5 kata
dengan intonasi
yang tepat

Indikator
- Membaca teks pendek dengan lafal dan
intonasi yang benar

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

Teks sastra dan
teks non sastra

- Membaca dengan memperhatikan tempat jeda
(untuk berhenti, menarik napas) jeda panjang
atau pendek
- Membaca dengan memberikan penekanan
pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya
- Mengidentifikasi kata-kata kunci dari bacaan
dan bacaan agak panjang
- Membacakan penggalan cerita dengan lafal
dan intonasi yang benar

7.2 Membaca puisi
anak yang terdiri
atas 2-4 baris
dengan lafal dan
intonasi yang tepat

- Membaca puisi atau syair lagu dengan benar
- Mendeklamasikan puisi sesuai dengan isi dan
mengekspresikannya dalam gerak dan musik
yang sesuai

Pusi anak atau
syair anak

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIKTIK

TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Bahasa Indonesia
I (Satu) / 2 (dua)
8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin

MENULIS

Kompetensi Dasar
8.1 Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung

Indikator

Materi Pokok

- Menulis kalimat secara
benar dan tepat mengikuti
apa yang didektekan guru

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Daftar kalimat
sederhana

- Menulis dengan
menggunakan huruf
sambung
- Menulis kalimat dengan
huruf sambung yang rapi
dan dapat dibaca orang
lain

8.2 Menyalin puisi
anak dengan huruf
tegak bersambung

- Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
besambung
Mengetahui
Kepala Sekolah

SD Negeri 1 Asemrudung

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

Marmin ,S Pd Sd.
19660423199031008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Ilmu Pengetahuan Alam
I (Satu) / 2 (dua)
4. Mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari

ENERGI DAN PERUBAHANNYA

Kompetensi Dasar
4.1 Membedakan
gerak benda yang
mudah bergerak
dengan yang sulit
bergerak melalui
percobaan

Indikator
Transportasi

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

8 JP

- Membedakan
bentuk benda yang
mudah bergerak
dan sulit bergerak
- Menjelaskan alasan
roda mobil mudah
bergerak

- Memperagakan
gerak benda yang
tak beroda
- Memberikan alasan
mengapa
kendaraan mudah
bergerak
Komunikasi

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Memperagakan
mendorong benda
beroda

4.2 Mengidentifikasi
penyebab benda
bergerak (baterai,
per/ pegas,
dorongan tangan
dan magnet)

April

8 jp

- Menunjukkan
sumber energi,
contoh baterai,
dorongan tangan,
per/pegas dan
magnet
- Menjelaskan bahwa
energi dapat meng-

SD Negeri 1 Asemrudung

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

- Menuliskan macammacam sumber
energi
- Bercerita tentang
alat rumah tangga
yang dapat
bergerak
2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

gerakkan benda

Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Ilmu Pengetahuan Alam
I (Satu) / 2 (dua)
5. Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia

BUMI DAN ALAM SEMESTA

Indikator
5.1 Mengenal
berbagai benda
langit melalui
pengamatan

TEMATIK : Peristiwa Alam

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

8 JP

- Menceritakan bendabenda langit yang
terlihat di waktu siang
dan malam

TEMATIK : Rekreasi

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Membuat gambar
benda-benda langit
yang dapat dilihat di
waktu siang dan malam
hari
5.2. Mengenal
keadaan cuaca di
sekitar kita

April

8 JP

- Menceritakan bendabenda langit yang
terlihat di waktu siang
dan malam
- Membuat gambar
benda-benda langit
yang dapat dilihat di
waktu siang dan malam
hari
TEMATIK : Tempat Umum
- Menceritakan tandatanda akan turunnya
hujan
- Menjelaskan perbedaan
suhu pada musim

SD Negeri 1 Asemrudung

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

TEMATIK : Hewan dan
tumbuhan

8 JP

- Menceritakan pakaian
yang sesuai pada
musim kemarau dan
musim hujan
- Membandingkan ciri-ciri
musim kemarau dan
musim hujan pada lahan
dan kegiatan manusia

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2 JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

kemarau dan musim
hujan
5.6. Membedakan
pengaruh musim
kemarau dengan
musim hujan
terhadap kegiatan
manusia

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Ilmu Pengetahuan Alam
I (Satu) / 2 (dua)
4. Mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari

ENERGI DAN PERUBAHANNYA

Kompetensi Dasar
4.1 Membedakan
gerak benda yang
mudah bergerak
dengan yang sulit
bergerak melalui
percobaan

Indikator

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

TEMATIK : Trasportasi
- Membedakan bentuk
benda yang mudah
bergerak dan sulit
bergerak
- Menjelaskan alasan
roda mobil mudah
bergerak
- Memperagakan
mendorong benda
beroda
- Memperagakan
gerak benda yang
tak beroda
- Memberikan alasan
mengapa kendaraan
mudah bergerak

4.2 Mengidentifikasi
penyebab benda
bergerak (baterai,
per/ pegas,
dorongan tangan
dan magnet)

TEMATIK : Komunikasi
- Menunjukkan
sumber energi,
contoh baterai,
dorongan tangan,
per/pegas dan
magnet
- Menjelaskan bahwa
energi dapat

SD Negeri 1 Asemrudung

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

menggerakkan
benda
- Menuliskan macammacam sumber
energi
- Bercerita tentang
alat rumah tangga
yang dapat bergerak

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Ilmu Pengetahuan Alam
I (Satu) / 2 (dua)
5. Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia

BUMI DAN ALAM SEMESTA

Kompetensi Dasar
5.1 Mengenal berbagai
benda langit melalui
pengamatan

Indikator

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

TEMATIK : Peristiwa
Alam
- Menceritakan bendabenda langit yang
terlihat di waktu
siang dan malam
- Membuat gambar
benda-benda langit
yang dapat dilihat di
waktu siang dan
malam hari

5.2. Mengenal
keadaan cuaca di
sekitar kita

TEMATIK Rekreasi
- Menceritakan bendabenda langit yang
terlihat di waktu
siang dan malam
- Membuat gambar
benda-benda langit
yang dapat dilihat di
waktu siang dan
malam hari
TEMATIK : Tempat
Umum
- Menceritakan tandatanda akan turunnya
hujan

SD Negeri 1 Asemrudung

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

- Menjelaskan
perbedaan suhu
pada musim
kemarau dan musim
hujan
5.6. Membedakan
pengaruh musim
kemarau dengan
musim hujan
terhadap kegiatan
manusia

TEMATIK : Hewan dan
Tumbuhan
- Menceritakan
pakaian yang sesuai
pada musim
kemarau dan musim
hujan
- Membandingkan ciriciri musim kemarau
dan musim hujan
pada lahan dan
kegiatan manusia
Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.1 Menceritakan
kembali peristiwa
penting yang
dialami sendiri di
lingkungan
keluarga

:
:
:

Ilmu Pengetahuan Sosial
I (Satu) / 2 (dua)
2. Mendeskripsikan lingkungan rumah

Indikator
TEMATIK Komunikasi
- Menyebutkan peristiwa
yang pernah dialami

Januari

Materi Pokok

AW

Peristiwa penting
yang dialami sendiri di
lingkungan keluarga

8 JP

Peristiwa masa kecil

8 jp

Peristiwa penting

8 JP

Peristiwa penting

8 JP

6

4

5

Pebruari

- Menceritakan peristiwa
menyenangkan yang
dialami sendiri
- Menceritakan peristiwa
masa kecil berdasarkan
cerita orang tua
TEMATIK : Rekreasi
- Menceritakan salah satu
peristiwa penting yang
dialami waktu rekreasi
- Menyebutkan tiga peristiwa
yang dialami
TEMATIK : Transportasi

April

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Menyebutkan peristiwa
yang terjadi di lingkungan
keluarga berdasarkan cerita
orang lain
TEMATIK Peristiwa Alam

Maret

- Menyebutkan 6 alat
transportasi yang
digunakan pada peristiwa
penting yang dialami diri
sendiri dan keluarga

SD Negeri 1 Asemrudung

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Januari

AW

6

4

5

Pebruari

Maret

April

TEMATIK : Hewan dan
Tumbuhan

Lingkungan rumah

8 JP

Rumah sehat dan
perilaku dalam
menjaga kebersihan
rumah

8 JP

- Menyebutkan fungsi ruang
dalam rumah
- Menyebutkan tiga jenis
hewan dan tumbuhan yang
biasa terdapat di sekitar
rumah
2.6 Menjelaskan
lingkungan rumah
sehat dan perilaku
dalam menjaga
kebersihan rumah

TEMATIK Tempat Umum
- Menyebutkan fungsi ruang
dalam rumah
- Menceritakan tentang
fungsi dari setiap ruang
dalam rumah

Uji Kompetensi
Remedial
Pengayaan
Uji Kompetensi Akhir

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Menceritakan peristiwa
yang menyenangkan yang
pernah dialami sendiri
2.2 Mendeskripsikan
letak rumah

Mei

2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.1 Menceritakan
kembali peristiwa
penting yang dialami
sendiri di lingkungan
keluarga

:
:
:

Ilmu Pengetahuan Sosial
I (Satu) / 2 (dua)
2. Mendeskripsikan lingkungan rumah

Indikator
TEMATIK Komunikasi
- Menyebutkan peristiwa yang
pernah dialami
- Menyebutkan peristiwa yang
terjadi di lingkungan keluarga
berdasarkan cerita orang lain
TEMATIK Peristiwa Alam
- Menceritakan peristiwa
menyenangkan yang dialami
sendiri

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Peristiwa penting
yang dialami sendiri
di lingkungan
keluarga

Peristiwa masa
kecil

- Menceritakan peristiwa masa
kecil berdasarkan cerita orang
tua
TEMATIK : Rekreasi

Peristiwa penting

- Menceritakan salah satu
peristiwa penting yang dialami
waktu rekreasi
- Menyebutkan tiga peristiwa
yang dialami
TEMATIK : Transportasi

Peristiwa penting

- Menyebutkan 6 alat
transportasi yang digunakan
pada peristiwa penting yang
dialami diri sendiri dan keluarga
- Menceritakan peristiwa yang
menyenangkan yang pernah

SD Negeri 1 Asemrudung

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

dialami sendiri
2.2 Mendeskripsikan
letak rumah

TEMATIK : Hewan dan
Tumbuhan

Lingkungan rumah

- Menyebutkan fungsi ruang
dalam rumah
- Menyebutkan tiga jenis hewan
dan tumbuhan yang biasa
terdapat di sekitar rumah
2.6 Menjelaskan
lingkungan rumah
sehat dan perilaku
dalam menjaga
kebersihan rumah

TEMATIK Tempat Umum
- Menyebutkan fungsi ruang
dalam rumah

Rumah sehat dan
perilaku dalam
menjaga
kebersihan rumah

- Menceritakan tentang fungsi
dari setiap ruang dalam rumah

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
7. Mengapresiasi karya seni rupa

SENI RUPA
Kompetensi Dasar
7.1. Mengidentifikasi
unsur seni rupa
pada benda di
alam sekitar

Indikator

Materi Pokok

- Mengelompokkan bidang
dua dimensi dan tiga
dimensi sesuai warna

Macam-macam
benda di alam sekitar

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

- Menunjukkan bendabenda dua dimensi dan
tiga dimensi

- Membuat mainan
berbahan dasar kertas
dengan teknik melipat

Membuat maninan

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Menempel dengan kertas
warna
7.2. Menyatakan
sikap apresiatif
terhadap unsur
rupa pada benda di
alam sekitar

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

19710511999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
8. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

SENI RUPA

Kompetensi Dasar

Indikator

8.1. Mengekspresikan
diri melalui karya
seni gambar
ekspresif

- Membuat gambar dua
dimensi dan mewarnai

8.2. Mengekspresikan
diri melalui karya
seni rupa dua
dimensi dengan
teknik menempel

- Menempel gambargambar dua dimensi
dengan kertas warna

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

- Membuat gambar
bekas
Menempel

- Menempel gambar
dari berbagai bentuk
guntingan
2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

Menggambar
bentuk

Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

SD Negeri 1 Asemrudung

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
9. Mengapresiasi karya seni musik

SENI MUSIK

Kompetensi Dasar

Indikator

9.1. Mengidentifikasi
unsur/elemen
musik dari berbagai
sumber bunyi yang
dihasilkan alam

- Menentukan sumber bunyi

9.2. Mengelompokkan
bunyi berdasarkan
sumber bunyi yang
dihasilkan alam

- Mengumpulkan sumber bunyi
yang sama dari alam

- Membedakan bunyi yang
dihasilkan oleh alam

Materi Pokok

AW

Unsur-unsur
bunyi dari alam

2 JP

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

- Memisahkan sumber bunyi yang
berbeda dari alam
- Meniru bunyi alam dari mulut
2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Menirukan bunyi beberapa
macam suara alam

Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008
PROGRAM SEMESTER

SD Negeri 1 Asemrudung

TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Kompetensi Dasar

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
10. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
SENI MUSIK

Indikator

10.1. Menampilkan irama
dan melodi
sederhana

- Melakukan tepuk bervariasi dengan
memperhatikan tempo dinamika-nya

10.2. Memperagakan
dinamik sederhana

- Menyanyikan sebuah lagu dengan tanda
kuat dan lemah

10.6 Mengapresiasikan
diri melalui vocal
alat musik/ sumber
bunyi sederhana

- Bernyanyi sambil membunyikan alat
musik ritmis

10.4 Menyanyikan lagu
anak-anak dan lagu
wajib

- Menghafalkan beberapa lagu anak-anak
dan lagu wajib

Materi Pokok

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

- Memainkan alat musik sederhana dengan
tempo dan dinamika yang benar

- Menyanyi secara individu

- Menyanyikan lagu wajib dengan teks dan
not yang benar
2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mei

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

Penampilan
musik

Uji Kompetensi

April

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
11. Mengapresiasi karya seni tari

SENI TARI
Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

11.1 mengidentifikasi fungsi
tubuh dalam
melaksanakan gerak
berpindah tempat

- Melakukan gerak
melompat

Penampilan tari
dengan iringan

11.2 Menampilkan gerak tari
menurut tingkatan
tinggi rendah

- Melakukan gerakan
tangan kaki, kepala
seirama musik

11.6 Menunjukkan sikap
apresiatif terhadap
gerak tari menurut
tingkatan tinggi rendah

- Kelompok satu
menari, dan
kelompok lain ikut
menilai

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

- Melakukan gerak
geleng kepala
2 JP

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

2 JP

Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
12. Mengekspresikan diri melalui karya seni

SENI TARI
Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

12.1. Menanggapi
dengan gerakan
spontan
rangsangan
bunyi

- Kaset/alat musik dibunyikan
anak-anak menari

12.2. Merangkai
gerakan tari
sesuai iringan
bunyi

- Menari dengan mengikuti
irama lagu

AW

Januari
6

4

5

Pebruari

Maret

April

2 JP

- Menari mengikuti musik,
menirukan gerak pohon
tertiup angin, binatang,
benda yang lain
2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Juni

1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5 1 2 6 4 5

- Menari dengan iringan
musik, gerakan disesuaikan

Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
7. Mengapresiasi karya seni rupa

SENI RUPA

Kompetensi Dasar
7.1. Mengidentifikasi
unsur seni rupa
pada benda di alam
sekitar

Indikator

Materi Pokok

- Mengelompokkan
bidang dua dimensi
dan tiga dimensi
sesuai warna

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

Macam-macam benda
di alam sekitar

- Menunjukkan bendabenda dua dimensi
dan tiga dimensi
- Menempel dengan
kertas warna
7.2. Menyatakan sikap
apresiatif terhadap
unsur rupa pada
benda di alam
sekitar

- Membuat mainan
berbahan dasar
kertas dengan teknik
melipat

Membuat maninan

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
8. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

SENI RUPA

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

8.1. Mengekspresikan
diri melalui karya
seni gambar
ekspresif

- Membuat gambar
dua dimensi dan
mewarnai

8.2. Mengekspresikan
diri melalui karya
seni rupa dua
dimensi dengan
teknik menempel

- Menempel gambargambar dua dimensi
dengan kertas warna

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

Menggambar bentuk

- Membuat gambar
bekas
Menempel

- Menempel gambar
dari berbagai bentuk
guntingan
Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
9. Mengapresiasi karya seni musik

SENI MUSIK

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

9.1. Mengidentifikasi
unsur/elemen
musik dari
berbagai sumber
bunyi yang
dihasilkan alam

- Menentukan sumber
bunyi

9.2. Mengelompokkan
bunyi
berdasarkan
sumber bunyi
yang dihasilkan
alam

- Mengumpulkan
sumber bunyi yang
sama dari alam

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

Unsur-unsur bunyi dari
alam

- Membedakan bunyi
yang dihasilkan oleh
alam
- Menirukan bunyi
beberapa macam
suara alam

- Memisahkan sumber
bunyi yang berbeda
dari alam
- Meniru bunyi alam
dari mulut
Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Kompetensi Dasar

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
10. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
SENI MUSIK

Indikator

10.1. Menampilkan irama
dan melodi
sederhana

- Melakukan tepuk bervariasi dengan
memperhatikan tempo dinamika-nya

10.2. Memperagakan
dinamik sederhana

- Menyanyikan sebuah lagu dengan tanda
kuat dan lemah

10.6 Mengapre-siasikan
diri melalui vocal
alat musik/ sumber
bunyi sederhana

- Bernyanyi sambil membunyikan alat
musik ritmis

10.4 Menyanyikan lagu
anak-anak dan
lagu wajib

- Menghafalkan beberapa lagu anak-anak
dan lagu wajib

Materi Pokok

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

Pers. Alam

4

5

6

Rekreasi
7

8

Penampilan
musik

- Memainkan alat musik sederhana dengan
tempo dan dinamika yang benar

- Menyanyi secara individu

- Menyanyikan lagu wajib dengan teks dan
not yang benar
Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK

SD Negeri 1 Asemrudung

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
11. Mengapresiasi karya seni tari

SENI TARI

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

11.1 mengidentifikasi fungsi
tubuh dalam
melaksanakan gerak berpindah tempat

- Melakukan gerak
melompat

11.2 Menampilkan gerak tari
menurut tingkatan tinggi
rendah

- Melakukan gerakan
tangan kaki, kepala
seirama musik

11.6 Menunjukkan sikap
apresiatif terhadap gerak
tari menurut tingkatan
tinggi rendah

- Kelompok satu menari,
dan kelompok lain ikut
menilai

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

Penampilan tari
dengan iringan

- Melakukan gerak geleng
kepala

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

9

Transportasi
10

11

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

SBK
I (Satu) / 2 (dua)
12. Mengekspresikan diri melalui karya seni

SENI TARI

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

12.1. Menanggapi
dengan gerakan
spontan
rangsangan
bunyi

- Kaset/alat musik
dibunyikan anakanak menari

12.2. Merangkai
gerakan tari
sesuai iringan
bunyi

- Menari dengan
mengikuti irama lagu

Temp.
Umum

Komunikasi

1

6

2

4

Pers. Alam
5

6

Rekreasi
7

8

9

Transportasi
10

11

- Menari dengan
iringan musik,
gerakan disesuaikan

- Menari mengikuti
musik, menirukan
gerak pohon tertiup
angin, binatang,
benda yang lain

Mengetahui

Asemrudung, 6 Januari 2016

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

Marmin ,S Pd Sd.

Heny T.H ,Spd SD

19660423199031008

197105311999032008

SD Negeri 1 Asemrudung

12

16

Hewan dan
Tumbuhan
14

15

16