Perangkat Pembelajaran PLH,Silabus PLH 9,Silabus PLH 8 | Kumpulan Arsip Sekolah 3 prosem 1
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Mata Pelajaran
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
Satuan Pendidikan
: Sekolah Menengah Pertama ( SMP
Kelas/Semester
: VII / 1
Nama Guru
: Komar Triwidodo,S.Pd.I.
NUPTK
: 2452763664200032
Sekolah
: SMPN 2 Pameungpeuk
)
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan
norma-norma
pelestarian sumber
daya alam
: SMPN 2 Pameungpeuk
: VII / 1
: 2015 / 2016
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
: 1. Memahami tujuan pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
1.1.1
1.1.2
1.1.3
Menyebu
tkan
macammacam
norma
pelestaria
n sumber
daya
alam
Menyebu
tkan
tujuan
norma –
norma
pelestaria
n sumber
daya
alam
Menerap
kan
tujuan
norma –
norma
Alokasi
Waktu
T
M
2
NT
M
Juli
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Tahun Ajaran
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
2
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
pelestaria
n sumber
daya
alam
1.2 Mengenal
jenis – jenis
sumber daya alam
1.2.1
1.2.2
Menjelas
kan jenisjenis
sumber
daya
alam
yang
dapat
diperbaha
rui dan
tidak
dapat
diperbaha
rui
Menyebu
tkan
contohcontoh
sumber
daya
alam
yang
dapat
diperbaha
rui dan
tidak
dapat
2
2
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
diperbaha
rui
1.3 Menjelaskan
saling
ketergantungan
antara makhluk
hidup dan
lingkungan
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
Menjelas
kan
pengertia
n
makhluk
hidup
Memberi
kan
contohcontoh
makhluk
hidup
Mendeskr
ipsikan
bentukbrntuk
ketergant
ungan
makhluk
hidup
dengan
lingkunga
nnya
Memberi
kan
contoh
ketergant
ungan
makhluk
2
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
hidup dan
lingkunga
nnya.
1.4 Menjelaskan
manfaat Sumber
daya alam
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
Menjelas
kan
manfaat
sumber
daya
alam.
Menjelas
kan
dampak
kerusaka
n alam
Membeda
kan
sumber
daya
alam
yang
dapat
diperbaha
rui dan
tidak
dapat
diperbaha
rui
Memanfa
atkan
sumber
4
2 2
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
1 2 3 4 5 1 2 3 4
daya
alam
dalam
kehidupa
n seharihari tanpa
merusak
lingkunga
n sekitar
1.5 Menjelaskan
prinsip pemanfaatan sumber daya
alam
1.5.1
1.5.2
1.5.3
Menjelask
an prisip
pemanfaat
an
sumber
daya
alam.
Meyebutk
an
prinsipprinsip
pemanfaat
an
sumber
daya
alam.
Menerapk
an
pemanfaat
an
sumber
daya alam
dalam
2
Oktober
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
1 2 3 4 5 1 2 3 4
kehidupan
sehari hari.
1.6 Menjelaskan
pelestarian sumber
daya alam
1.6.1
1.6.2
1.6.3
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Mendeskr
ipsikan
pengertia
n
pelestaria
n sumber
daya alam
Mengiden
tifikasi
jenis
sumber
daya alam
dilingkun
gan
sekitar
Melaksan
akan
penanama
n pohon
dilingkun
gan
sekitar
2
Oktober
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Kompetensi Dasar
2.1 Mencintai
lingkungan hidup
mulai dari lingkungan
terdekat (rumah,
seko-lah, kota dll)
: SMPN 2 Pameungpeuk
: VII / 1
: 2015 / 2016
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
: 2. Mengembangkan pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
2.1.1
Menafsir
kan arti
penting
mencintai
lingkungan
hidup
2.1.2
Mengidentifi
kasi bentuk
usaha
pelestarian
lingkungan
terdekat
2.1.3
menyebu
tkan tujuan
dan sasaran
mencintai
lingkungan
hidup
2.1.4
Melakuk
an usaha
Alokasi
Waktu
T
M
2
NT
M
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Tahun Ajaran
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
kebersihan
dilingkungan
sekolah
2.1.5
Membias
akan hidup
sadar
lingkungan
2.1.6
Membias
akan pola
hidup ramah
lingkungan
2.2 Berperan aktif
2.2.1
dalam pelestarian dan
pemanfaatan sumber
daya alam sebagai
rasa syukur terhadapa
Tuhan Y.M.E
2.2.2
2.2.3
Menyebut
kan
macammacam
bentuk
pelestarian
sumber
daya alam
Menyebut
kan
manfaat
sumber
daya alam
Menyebut
kan caracara yang
efektif
dalam
pelestarian
sumber
daya alam
Menjelask
4
2
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
an
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
: SMPN 2 Pameungpeuk
: VII / 1
: 2015 / 2016
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
: 3. Membiasakan diri dalam pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.1 Memelihara
lingkungan hidup
terdekat (rumah,
sekolah dan
sekitarnya)
3.1.1
Dapat
melaksanakan
kebersihan di
sekitar rumah
(halaman dan
saluran
pembuangan
air)
3.1.2
Melakukan
kebersihan
dihalaman
sekolah
3.1.3
Melakukan
kerja bakti di
lingkungan
rumah secara
rutin dan
bergotongroyong
3.1.4 Melakukan
kerja bakti
dilingkungan
Alokasi
Waktu
T
M
4
NT
M
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Tahun Ajaran
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
2 2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
sekolah secara
rutin dan
bergantian
3.1.5 Melaksanakan
kebersamaan
hidup dalam
lingkungan
yang sehat
3.2 Melakukan
pelestarian hewan
langka di
lingkungan sekitar
3.2.1
3.2.2
3.2.3
Mampu
mengidentifi
kasikan
hewanhewan
langka yang
ada
dilingkunga
n sekitar
Menyen
angi
hewanhewan
langka yang
ada
dilingkunga
n sekitar
Memeli
hara
2
2 2
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
hewanhewan
langka yang
ada
dilingkunga
n sekitar
3.3 Melakukan upaya
pelestarian
tumbuh-tumbuhan
langka
dilingkungan
sekitar
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
Mengidentifi
2
kasi ciri- ciri
tumbuhtumbuhan
langka
dilingkungan
sekitar
Dapat
membedaka
n tanaman
langka
dengan
tanamanan
tidak langka
dilingkungan
sekitar
Menyebutka
n namanama
tanaman
langka
yanga ada di
linhkungan
sekitar
Menananam
tumbuhan
langka yang
2
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
3.3.5
3.4 Melakukan
3.4.1
pelestarian dan
pemanfaatan
tanaman budi daya
(tanaman hias,
tanaman obat
keluarga/ toga)
3.4.2
3.4.3
3.4.4
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
1 2 3 4 5 R
ada
dilingkungan
sekitar
Memelihara
tanaman
langka yang
ada
dilingkungan
sekitar
Mengidentifi
kasi
beberapa
jenis
tanaman
budidaya.
Mengidentifi
kasi
beberapa
jenis
tanaman
obat dan
khasiatnya.
Mengidentifi
kasi
beberapa
jenis
tanaman hias
yang ada di
lingkungan
sekolah.
Melakukan
penyiraman
tanaman
4
2
TK Per
KD
(%)
2
P
3.4.5
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
1 2 3 4 5 R
obat dan
tanaman hias
yang ada di
sekolah
Menyebutka
n manfaat
dari
kebersihan
dan
keindahan di
lingkungan
sekitar.
Ulangan Harian ke 4
2
Remidial
2
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
TK Per
KD
(%)
P
Juli 2015
Guru Mapel Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
Mengetahui,
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Yaya Sunarya, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19620101 198303 1 027
Komar Triwidodo,S.Pd.I.
NUPTK : 2452763664200032
PROGRAM SEMESTER
PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Mata Pelajaran
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
Satuan Pendidikan
: Sekolah Menengah Pertama ( SMP
Kelas/Semester
: VII / 1
Nama Guru
: Komar Triwidodo,S.Pd.I.
NUPTK
: 2452763664200032
Sekolah
: SMPN 2 Pameungpeuk
)
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan
norma-norma
pelestarian sumber
daya alam
: SMPN 2 Pameungpeuk
: VII / 1
: 2015 / 2016
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
: 1. Memahami tujuan pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
1.1.1
1.1.2
1.1.3
Menyebu
tkan
macammacam
norma
pelestaria
n sumber
daya
alam
Menyebu
tkan
tujuan
norma –
norma
pelestaria
n sumber
daya
alam
Menerap
kan
tujuan
norma –
norma
Alokasi
Waktu
T
M
2
NT
M
Juli
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Tahun Ajaran
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
2
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
pelestaria
n sumber
daya
alam
1.2 Mengenal
jenis – jenis
sumber daya alam
1.2.1
1.2.2
Menjelas
kan jenisjenis
sumber
daya
alam
yang
dapat
diperbaha
rui dan
tidak
dapat
diperbaha
rui
Menyebu
tkan
contohcontoh
sumber
daya
alam
yang
dapat
diperbaha
rui dan
tidak
dapat
2
2
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
diperbaha
rui
1.3 Menjelaskan
saling
ketergantungan
antara makhluk
hidup dan
lingkungan
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
Menjelas
kan
pengertia
n
makhluk
hidup
Memberi
kan
contohcontoh
makhluk
hidup
Mendeskr
ipsikan
bentukbrntuk
ketergant
ungan
makhluk
hidup
dengan
lingkunga
nnya
Memberi
kan
contoh
ketergant
ungan
makhluk
2
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
hidup dan
lingkunga
nnya.
1.4 Menjelaskan
manfaat Sumber
daya alam
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
Menjelas
kan
manfaat
sumber
daya
alam.
Menjelas
kan
dampak
kerusaka
n alam
Membeda
kan
sumber
daya
alam
yang
dapat
diperbaha
rui dan
tidak
dapat
diperbaha
rui
Memanfa
atkan
sumber
4
2 2
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
1 2 3 4 5 1 2 3 4
daya
alam
dalam
kehidupa
n seharihari tanpa
merusak
lingkunga
n sekitar
1.5 Menjelaskan
prinsip pemanfaatan sumber daya
alam
1.5.1
1.5.2
1.5.3
Menjelask
an prisip
pemanfaat
an
sumber
daya
alam.
Meyebutk
an
prinsipprinsip
pemanfaat
an
sumber
daya
alam.
Menerapk
an
pemanfaat
an
sumber
daya alam
dalam
2
Oktober
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
1 2 3 4 5 1 2 3 4
kehidupan
sehari hari.
1.6 Menjelaskan
pelestarian sumber
daya alam
1.6.1
1.6.2
1.6.3
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Mendeskr
ipsikan
pengertia
n
pelestaria
n sumber
daya alam
Mengiden
tifikasi
jenis
sumber
daya alam
dilingkun
gan
sekitar
Melaksan
akan
penanama
n pohon
dilingkun
gan
sekitar
2
Oktober
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Juli
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3
4
Agustus
5
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Kompetensi Dasar
2.1 Mencintai
lingkungan hidup
mulai dari lingkungan
terdekat (rumah,
seko-lah, kota dll)
: SMPN 2 Pameungpeuk
: VII / 1
: 2015 / 2016
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
: 2. Mengembangkan pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
2.1.1
Menafsir
kan arti
penting
mencintai
lingkungan
hidup
2.1.2
Mengidentifi
kasi bentuk
usaha
pelestarian
lingkungan
terdekat
2.1.3
menyebu
tkan tujuan
dan sasaran
mencintai
lingkungan
hidup
2.1.4
Melakuk
an usaha
Alokasi
Waktu
T
M
2
NT
M
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Tahun Ajaran
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
kebersihan
dilingkungan
sekolah
2.1.5
Membias
akan hidup
sadar
lingkungan
2.1.6
Membias
akan pola
hidup ramah
lingkungan
2.2 Berperan aktif
2.2.1
dalam pelestarian dan
pemanfaatan sumber
daya alam sebagai
rasa syukur terhadapa
Tuhan Y.M.E
2.2.2
2.2.3
Menyebut
kan
macammacam
bentuk
pelestarian
sumber
daya alam
Menyebut
kan
manfaat
sumber
daya alam
Menyebut
kan caracara yang
efektif
dalam
pelestarian
sumber
daya alam
Menjelask
4
2
2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
an
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
: SMPN 2 Pameungpeuk
: VII / 1
: 2015 / 2016
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
: 3. Membiasakan diri dalam pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.1 Memelihara
lingkungan hidup
terdekat (rumah,
sekolah dan
sekitarnya)
3.1.1
Dapat
melaksanakan
kebersihan di
sekitar rumah
(halaman dan
saluran
pembuangan
air)
3.1.2
Melakukan
kebersihan
dihalaman
sekolah
3.1.3
Melakukan
kerja bakti di
lingkungan
rumah secara
rutin dan
bergotongroyong
3.1.4 Melakukan
kerja bakti
dilingkungan
Alokasi
Waktu
T
M
4
NT
M
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Tahun Ajaran
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
2 2
Nopember
1 2 3 4
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
sekolah secara
rutin dan
bergantian
3.1.5 Melaksanakan
kebersamaan
hidup dalam
lingkungan
yang sehat
3.2 Melakukan
pelestarian hewan
langka di
lingkungan sekitar
3.2.1
3.2.2
3.2.3
Mampu
mengidentifi
kasikan
hewanhewan
langka yang
ada
dilingkunga
n sekitar
Menyen
angi
hewanhewan
langka yang
ada
dilingkunga
n sekitar
Memeli
hara
2
2 2
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
hewanhewan
langka yang
ada
dilingkunga
n sekitar
3.3 Melakukan upaya
pelestarian
tumbuh-tumbuhan
langka
dilingkungan
sekitar
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
Mengidentifi
2
kasi ciri- ciri
tumbuhtumbuhan
langka
dilingkungan
sekitar
Dapat
membedaka
n tanaman
langka
dengan
tanamanan
tidak langka
dilingkungan
sekitar
Menyebutka
n namanama
tanaman
langka
yanga ada di
linhkungan
sekitar
Menananam
tumbuhan
langka yang
2
Desember
TK Per
KD
(%)
1 2 3 4 5 R
P
3.3.5
3.4 Melakukan
3.4.1
pelestarian dan
pemanfaatan
tanaman budi daya
(tanaman hias,
tanaman obat
keluarga/ toga)
3.4.2
3.4.3
3.4.4
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
1 2 3 4 5 R
ada
dilingkungan
sekitar
Memelihara
tanaman
langka yang
ada
dilingkungan
sekitar
Mengidentifi
kasi
beberapa
jenis
tanaman
budidaya.
Mengidentifi
kasi
beberapa
jenis
tanaman
obat dan
khasiatnya.
Mengidentifi
kasi
beberapa
jenis
tanaman hias
yang ada di
lingkungan
sekolah.
Melakukan
penyiraman
tanaman
4
2
TK Per
KD
(%)
2
P
3.4.5
Alokasi
Waktu
T
M
NT
M
KKM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Juli
3 4 5
Agustus
1 2 3 4
September
Oktober
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Nopember
1 2 3 4
Desember
1 2 3 4 5 R
obat dan
tanaman hias
yang ada di
sekolah
Menyebutka
n manfaat
dari
kebersihan
dan
keindahan di
lingkungan
sekitar.
Ulangan Harian ke 4
2
Remidial
2
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
TK Per
KD
(%)
P
Juli 2015
Guru Mapel Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
Mengetahui,
Kepala SMPN 2 Pameungpeuk
Yaya Sunarya, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19620101 198303 1 027
Komar Triwidodo,S.Pd.I.
NUPTK : 2452763664200032