Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Audit Aparat Pengawasan Intern Pemerintah Pada Inspektorat Kabupaten Labuhanbatu Dengan Motivasi Sebagai Variabel Moderating
66
LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS
HASIL AUDIT APARAT PENGAWASAN INTERN PEMERINTAH
DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL MODERATING
No. Responden:..........................
Pengantar:
Tujuan Penelitian ini adalah untuk memberikan bukti empiris tentang
pengaruh kompetensi, pengalaman kerja dan latarbelakang pendidikan terhadap
kualitas hasil audit dan untuk mengetahui pengaruh motivasi memperkuat atau
memperlemah kompetensi, pengalaman kerja dan latarbelakang pendidikan
terhadap kualitas hasil audit.
Demi tercapainya tujuan penelitian ini, maka peneliti memohon kesediaan
Bapak/Ibu/Saudara/i untuk membantu mengisi daftar pertanyaan yang telah
disediakan. Sudilah kiranya Bapak/Ibu/Saudara/i mengisi angket tersebut sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya.
Selanjutnya peneliti mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas
kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/i yang telah meluangkan waktu untuk mengisi angket
ini, dan peneliti mohon maaf apabila ada pertanyaan yang tidak berkenaan di hati
Bapak/Ibu/Saudara/i.
Hormat saya,
Peneliti
67
PERTANYAAN UMUM
Daftar pertanyaan ini berisi dua jenis pertanyaan yaitu jenis isian dan jenis pilihan.
Pada jenis isian mohon diisi pada tempat jawaban yang telah disediakan dengan
singkat dan jelas. Sedangkan pada jenis pilihan mohon diisi tanda silang (X) yang
sesuai menurut Bapak/Ibu/Saudara/i.
A. Jenis Kelamin
LK
PR
B. Umur
20-30 Tahun
31-40 Tahun
41-50 Tahun
51-60 Tahun
11- 20 Tahun
>20 Tahun
C. Masa Kerja sebagai PNS
< 5 Tahun
6 - 10 Tahun
D. Masa Kerja di Inspektorat
< 5 Tahun
5 - 10 Tahun
> 10 Tahun
Bapak/Ibu/Saudara/i dimohon untuk memberikan tanggapan mengenai pernyataanpernyataan berikut, dengan cara menyilang (X) alternatif jawaban yang tersedia.
Jika menurut Bapak/Ibu tidak ada jawaban yang tepat, maka jawaban dapat
diberikan pada pilihan yang mendekati, adapun alternatif jawabannya adalah
sebagai berikut:
68
Skor 1 = Sangat Tidak Sesuai (STS)
Skor 2 = Tidak Sesuai (TS)
Skor 3 = Netral (N)
Skor 4 = Sesuai (S)
Skor 5 = Sangat Sesuai (SS)
Kuesioner untuk Kualitas Audit, Kompetensi, Pengalaman Kerja dan Motivasi
merupakan replikasi dari kuesioner yang terdapat pada penelitian yang dilakukan
oleh Efendy (2010)
KUALITAS AUDIT
Indikator
1
Keakuratan
Temuan Audit
2
3
Sikap Skeptis
4
Nilai
Rekomendasi
5
Kejelasan
Laporan
6
Manfaat Audit
7
8
Tindak Lanjut
Hasil Audit
STS TS
Pernyataan
Saya menjamin temuan audit saya
akurat. Saya bisa menemukan sekecil
apapun kesalahan / penyimpangan
yang ada
Saya
tidak
pernah
melakukan
rekayasa. Temuan apapun saya
laporkan apa adanya
Saya percaya pada auditee saya kali
ini tidak akan saya temui kesalahan /
penyimpangan. Sebab sebelumnya
saya pernah mengaudit auditee yang
sama dan waktu itu tidak ada temuan
Rekomendasi yang diberikan Tim saya
dapat memperbaiki penyebab dari
kesalahan / penyimpangan yang ada
Laporan hasil audit saya dapat
dipahami oleh auditee
Audit yang saya lakukan akan dapat
menurunkan tingkat kesalahan /
penyimpangan yang selama ini terjadi
Hasil audit saya dapat ditindaklanjuti
oleh auditee
Saya terus memantau tindak lanjut
hasil audit
N
S
SS
69
KOMPETENSI
Indikator
9
10
11
12
13
14
Pernyataan
STS TS
N
S
SS
N
S
SS
Di bangku kuliah (pendidikan formal)
Penguasaan
saya memperoleh pengetahuan yang
sangat berguna dalam proses audit
Standar
Akuntansi dan Saya
memahami
dan
mampu
Auditing
melakukan audit sesuai standar
akuntansi dan auditing yang berlaku
Wawasan
Saya memahami hal-hal terkait
Tentang
pemerintahan (diantaranya struktur
Pemerintahan organisasi, fungsi, program, dan
kegiatan pemerintahan)
Peningkatan
Keahlian
Seiring bertambahnya masa kerja saya
sebagai auditor, keahlian auditing saya
pun makin bertambah
Saya selalu mengikuti dengan serius
pelatihan akuntansi dan audit yang
diselenggarakan internal inspektorat
Dengan inisiatif sendiri saya berusaha
meningkatkan penguasaan akuntansi
dan auditing dengan membaca
literature atau mengikuti pelatihan di
luar lingkungan inspektorat
PENGALAMAN KERJA
Indikator
Pernyataan
STS TS
Semakin lama menjadi auditor,
semakin
mengerti
bagaimana
15
menghadapi
suatu
entitas/obyek
pemeriksaan dalam memperoleh data
dan informasi yang dibutuhkan.
Semakin lama bekerja sebagai auditor,
semakin dapat mengetahui informasi
16
yang relevan untuk mengambil
pertimbangan
dalam
membuat
Lamanya bekerja keputusan.
sebagai auditor Semakin lama bekerja sebagai auditor,
semakin dapat mendeteksi kesalahan
17
yang dilakukan obyek pemeriksaan.
Semakin lama menjadi auditor,
semakin mudah mencari penyebab
munculnya kesalahan serta dapat
18
memberikan
rekomendasi
untuk
menghilangkan
/
memperkecil
penyebab tersebut.
70
PENGALAMAN KERJA
Indikator
Pernyataan
STS TS
Banyaknya tugas audit membutuhkan
ketelitian dan kecermatan dalam
19
menyelesaikannya
Kekeliruan dalam pengumpulan dan
pemilihan bukti serta informasi dapat
20
menghambat proses penyelesaian
pekerjaan
Banyaknya tugas yang dihadapi
Banyaknya
memberikan
kesempatan
untuk
Tugas Audit
21
belajar
dari
kegagalan
dan
keberhasilan yang pernah dialami
Banyaknya tugas yang diterima
dapat
memacu auditor
untuk
22
menyelesaikan pekerjaan dengan
cepat dan tanpa terjadi penumpukan
tugas
N
S
SS
Kuesioner untuk Latarbelakang Pendidikan merupakan replikasi dari kuesioner
yang terdapat pada penelitian yang dilakukan oleh Batubara (2008)
LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
Indikator
Pernyataan
23
Menurut saudara, latar belakang
pendidikan
akademis
dapat
mempengaruhi etos kerja pegawai
24
Ilmu pengetahuan yang dimiliki
pegawai inspektorat harus sesuai
dengan bidang pekerjaannya
Tingkat
Pendidikan
25
26
Pendidikan
akademis
dapat
meningkatkan
kualitas
dan
kemampuan
untuk
mencapai
kedudukan dan karir yang lebih baik
Pendidikan
akan
membentuk
kepribadian
dan
pengembangan
wawasan bagi pegawai inspektorat
STS TS
N
S
SS
71
Motivasi
Indikator
27
28
Tingkat
Aspirasi:
Urgensi
Audit yang
Berkualitas
29
30
Ketangguhan
31
32
33
34
Keuletan
Konsistensi
STS TS
Pernyataan
Tanpa auditor internal, sebenarnya
pemerintahan sudah bisa berjalan
dengan baik
Hasil
audit
saya
benar-benar
dimanfaatkan oleh penentu kebijkan
sehingga akan memberi pengaruh yang
cukup besar bagi peningkatan kualitas
pelayanan public
Saya tidak akan menerima dampak
negatif apa pun jika tidak melakukan
audit dengan baik
Saya cenderung memafkan jika ada
sedikit penyimpangan karena saya pun
mungkin akan melakukan kesalahan
yang sama jika ada pada posisi tersebut
Apa yang saya lakukan selama ini sudah
cukup baik, tidak perlu adanya
perbaikan
Saya sering melakukan introspeksi diri
Saya akan mempertahankan hasil audit
saya meskipun berbeda degan hasil
audit rekan lain dalam tim
Kesungguhan saya dalam menjalankan
tugas sering dipengaruhi mood (suasana
hati)
N
S
SS
LAMPIRAN 2 : TABULASI KUESIONER
KUALITAS AUDIT
No.
Res.
1
2
3
4
5
6
7
8
Jumlah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
2
4
4
3
5
4
3
5
5
3
5
4
4
3
3
4
3
4
4
5
4
5
4
4
4
4
4
5
4
3
4
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
3
5
5
4
4
3
4
4
3
4
5
4
4
4
4
4
4
4
2
5
4
2
5
4
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
3
3
4
4
3
5
4
5
4
4
4
4
4
5
3
5
4
4
4
4
5
4
4
3
4
4
4
4
5
5
4
3
4
4
2
3
4
4
3
3
4
4
4
5
4
4
3
4
4
5
4
3
5
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
5
4
4
4
4
3
2
4
3
4
4
5
5
4
4
4
5
4
5
5
4
2
4
4
5
4
4
5
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
3
4
4
3
5
5
4
4
2
3
5
3
4
4
5
4
4
5
4
3
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
3
4
4
5
4
4
5
3
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
3
5
4
5
5
4
4
5
4
4
5
4
3
5
3
4
3
4
5
5
4
4
4
4
4
4
3
5
4
4
5
4
5
3
27
34
32
33
35
32
32
35
35
31
35
32
28
28
28
32
24
33
35
37
33
32
32
32
31
33
29
40
32
26
36
32
34
30
Ratarata
3,38
4,25
4,00
4,13
4,38
4,00
4,00
4,38
4,38
3,88
4,38
4,00
3,50
3,50
3,50
4,00
3,00
4,13
4,38
4,63
4,13
4,00
4,00
4,00
3,88
4,13
3,63
5,00
4,00
3,25
4,50
4,00
4,25
3,75
72
73
NO.
RESP.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1
4
5
4
5
4
4
4
4
4
4
5
3
4
4
3
5
3
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
5
4
3
5
5
5
4
2
5
5
4
5
4
4
4
3
3
4
4
5
2
5
5
4
4
3
4
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
5
5
4
5
4
KOMPETENSI
3
4
4
4
5
5
5
4
5
5
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
5
5
3
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
5
4
5
5
5
4
4
5
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
4
5
5
5
5
5
4
5
5
3
5
4
5
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4
3
5
3
4
5
4
4
5
4
4
3
4
4
4
4
5
5
5
5
5
4
4
6
4
4
5
5
4
5
4
4
3
4
5
5
3
4
5
3
3
4
5
5
4
4
4
5
4
4
5
5
5
4
5
5
4
5
Jumlah
Ratarata
25
29
26
30
24
26
24
23
23
24
26
27
19
26
24
25
23
24
26
29
24
26
25
26
24
24
25
30
28
26
30
29
27
25
4,17
4,83
4,33
5,00
4,00
4,33
4,00
3,83
3,83
4,00
4,33
4,50
3,17
4,33
4,00
4,17
3,83
4,00
4,33
4,83
4,00
4,33
4,17
4,33
4,00
4,00
4,17
5,00
4,67
4,33
5,00
4,83
4,50
4,17
74
No.
Resp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1
3
5
4
3
5
4
4
4
3
5
4
4
4
4
4
5
3
4
4
3
4
4
4
3
4
4
4
5
4
3
5
4
5
4
2
3
3
4
5
4
4
5
4
4
4
5
5
4
4
5
5
3
4
4
4
4
3
5
4
4
5
4
5
4
3
5
4
4
4
PENGALAMAN KERJA
3
4
5
6
3
3
3
3
5
4
5
5
4
5
4
5
5
4
4
4
4
5
5
5
4
4
4
5
5
4
5
4
4
5
4
4
5
4
5
5
4
4
4
4
4
5
5
5
4
5
5
4
4
4
4
3
3
4
4
4
4
5
4
4
5
5
5
5
3
3
3
3
5
5
5
5
4
4
4
4
5
5
3
5
5
4
5
4
5
4
4
5
4
5
4
4
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
5
5
5
5
4
4
4
3
3
3
3
4
5
5
5
5
4
4
4
4
5
5
5
5
4
4
4
4
7
3
4
5
4
5
5
4
4
3
4
5
4
5
4
5
5
3
5
5
4
5
4
5
5
4
5
5
5
5
5
5
5
5
4
8
3
5
4
5
5
3
4
4
3
4
5
5
4
3
5
5
3
5
5
4
5
4
4
4
5
5
5
5
4
5
4
4
5
3
Jumlah
Rata-rata
24
36
35
34
38
33
35
33
32
33
38
36
32
30
36
40
24
38
34
33
36
33
35
34
33
36
34
40
32
29
39
33
39
31
3,00
4,50
4,38
4,25
4,75
4,13
4,38
4,13
4,00
4,13
4,75
4,50
4,00
3,75
4,50
5,00
3,00
4,75
4,25
4,13
4,50
4,13
4,38
4,25
4,13
4,50
4,25
5,00
4,00
3,63
4,88
4,13
4,88
3,88
75
NO.Resp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
1
2
3
4
5
3
4
2
4
4
4
4
5
5
5
5
3
4
3
2
4
4
5
5
4
4
4
5
3
4
5
5
5
5
4
5
4
3
5
4
4
4
4
4
5
5
5
5
2
3
3
4
4
4
3
4
3
3
3
3
4
4
4
4
4
3
3
4
4
4
3
4
3
3
3
3
3
5
5
4
4
4
4
5
4
4
5
4
4
4
4
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
3
5
4
5
4
4
4
5
3
5
5
5
5
5
5
5
5
3
4
5
4
5
5
5
5
4
4
5
4
4
4
2
4
4
4
4
2
Jumlah
Rata-rata
14
16
20
12
18
17
17
19
16
16
20
12
15
12
16
14
15
12
17
17
17
15
13
16
15
18
16
20
20
16
20
17
14
14
3,50
4,00
5,00
3,00
4,50
4,25
4,25
4,75
4,00
4,00
5,00
3,00
3,75
3,00
4,00
3,50
3,75
3,00
4,25
4,25
4,25
3,75
3,25
4,00
3,75
4,50
4,00
5,00
5,00
4,00
5,00
4,25
3,50
3,50
76
NO.
RESP.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1
5
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
3
4
4
5
4
3
4
4
5
4
4
4
4
5
4
4
5
4
3
4
5
4
5
2
5
2
4
5
4
4
5
3
3
4
4
4
5
4
5
3
4
3
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
3
4
5
4
3
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
4
4
4
5
4
5
4
4
5
MOTIVASI
4
5
5
5
4
3
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
5
4
5
5
5
4
4
4
4
5
4
5
4
5
4
4
4
5
4
4
3
4
4
5
4
4
4
4
4
4
5
5
4
3
4
4
5
5
5
5
4
4
4
6
5
3
5
4
5
4
5
4
3
4
5
5
4
4
5
4
3
4
4
4
4
5
4
5
4
4
5
4
5
3
5
4
4
5
7
5
4
5
4
5
4
5
5
5
5
4
4
5
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
3
4
4
4
4
8
5
3
4
4
5
4
5
3
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
5
4
4
5
4
4
4
5
4
4
5
4
5
Jumlah
Ratarata
40
27
35
32
37
32
37
31
32
35
33
32
35
33
40
31
30
32
33
35
32
36
33
34
37
32
33
34
36
28
34
36
34
36
5,00
3,38
4,38
4,00
4,63
4,00
4,63
3,88
4,00
4,38
4,13
4,00
4,38
4,13
5,00
3,88
3,75
4,00
4,13
4,38
4,00
4,50
4,13
4,25
4,63
4,00
4,13
4,25
4,50
3,50
4,25
4,50
4,25
4,50
LAMPIRAN 3 : DEMOGRAFI RESPONDEN
Keterangan
Jenis Kelamin
1. Laki-laki
2. Perempuan
Usia
1. < 30 tahun
2. 30 – 40 tahun
3. 41 – 50 tahun
4. > 50 tahun
Tingkat Pendidikan
1. S2
2. S1
3. D3
4. SMA
Masa Kerja di Inspektorat
1. < 5 tahun
2. 5 – 10 tahun
3. > 10 tahun
Golongan
1. III/a
2. III/b
3. III/c
4. III/d
5. IV/a
6. IV/b
Jumlah (orang)
Persentase
21
13
61,7
38,3
3
14
5
12
8,8
41,1
14,7
35,4
1
23
4
7
2,9
63,7
11,7
20,7
7
15
12
20,5
44,1
35,4
7
10
1
12
2
2
20,5
29,4
2,9
35,6
5,8
5,8
77
LAMPIRAN 4 : DESKRIPTIF STATISTIK
Descriptive Statistics
N
Minimum
Maximum
Mean
Std. Deviation
K.AUDIT
34
3,00
5,00
4,0094
,40764
KOMPETENSI
34
3,17
5,00
4,2738
,39915
P.KERJA
34
3,00
5,00
4,2594
,46754
L.B.PENDIDIKAN
34
3,00
5,00
4,0147
,60909
MOTIVASI
34
3,38
5,00
4,2191
,35659
Valid N (listwise)
34
78
LAMPIRAN 5 : UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS
A. KUALITAS AUDIT
Correlations
X1
Pearson Correlation
X1
,324
Sig. (2-tailed)
,062
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
34
34
1
*
,288
,241
,029
,098
34
34
**
*
,376
,376
1
X
,061
,202
,056
,001
,732
,253
,004
,000
34
34
34
34
34
34
,243
,119
**
,169
,167
,502
,007
,000
34
34
34
34
34
34
,315
,353
*
,291
,222
**
,069
,041
,095
,206
,010
,000
34
,556
,484
,451
,438
**
,731
,643
,709
**
**
**
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,331
,288
,315
1
,254
,069
,035
,289
Sig. (2-tailed)
,056
,098
,069
,147
,699
,846
,098
,001
34
34
,546
**
34
34
34
34
34
34
34
**
,241
,353
*
,254
1
,111
,166
,276
,001
,169
,041
,147
,530
,348
,114
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,061
,243
,291
,069
,111
1 -,008
,232
,427
Sig. (2-tailed)
,732
,167
,095
,699
,530
,963
,187
,012
34
34
34
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,202
,119
,222
,035
,166
1
,436
Sig. (2-tailed)
,253
,502
,206
,846
,348
,963
34
34
34
34
34
34
**
,289
,276
,232 ,436
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
X
,003
X8
34
N
X8
,062
,494
X7
34
N
X7
X6
**
34
Pearson Correlation
X6
X5
,331
,324
34
,494
X4
**
,029
N
X5
X3
,003
N
X4
34
Pearson Correlation
N
X3
1
Sig. (2-tailed)
N
X2
X2
Sig. (2-tailed)
N
,556
,484
**
,451
34
,008
*
,023
34
34
34
,438
*
1
,007
,010
,098
,114
,187
,010
34
34
34
34
34
34
34
,643
,388
*
*
*
**
**
,010
,004
,731
*
,631
*
*
,709
**
,546
,738
**
,000
34
34
**
1
*
*
,631
**
,427
*
,388
*
,738
,000
,000
,000
,001
,000
,012
,023
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
34
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
79
80
B. KOMPETENSI
X1
X2
Pearson Correlation
X1
1
Sig. (2-tailed)
N
X2
,078
Sig. (2-tailed)
,663
N
X3
X4
,333
,173
,555
,041
,054
,328
,001
34
34
34
34
34
34
1
*
,268
,340
*
*
,036
,125
,049
,029
,000
34
34
34
34
34
,261
,402
*
**
,136
,019
,006
,000
34
34
34
34
1
**
,197
,005
,265
,000
34
,278
,361
Sig. (2-tailed)
,111
,036
34
34
,361
1
34
,375
,466
Pearson Correlation
,352
*
,268
,261
Sig. (2-tailed)
,041
,125
,136
34
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,333
,340
*
*
**
1
,205
Sig. (2-tailed)
,054
,049
,019
,005
34
34
34
34
Pearson Correlation
,173
,375
*
**
Sig. (2-tailed)
,328
,029
34
**
Pearson Correlation
,555
Sig. (2-tailed)
,402
,471
,471
,655
,701
,634
,693
X1
Sig. (2-tailed)
N
X2
34
Pearson Correlation
,283
Sig. (2-tailed)
,105
N
X3
1
34
34
,197
,205
1
,006
,265
,245
34
34
34
34
34
34
**
**
**
**
**
1
,655
,466
,701
,634
,693
,644
,644
,000
,000
,000
34
34
34
34
34
34
34
X2
X3
X4
,283
,280
,437
,105
,109
,010
,000
,015
,013
,033
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
,324
**
**
*
,335
Pearson Correlation
,280
,324
Sig. (2-tailed)
,109
,062
34
34
N
,605
X5
**
,640
,481
X6
**
X7
,413
*
,421
,241 ,382
X8
*
,367
X
*
,684
,649
**
**
,062
,000
,004
,170
,026
,053
,000
34
34
34
34
34
34
34
1
**
**
**
,172
,321
34
,506
,618
,563
,675
**
,002
,000
,001
,332
,064
,000
34
34
34
34
34
34
Correlations
**
,000
,000
34
**
34
,000
1
**
34
Correlations
Pearson Correlation
**
,000
C. PENGALAMAN KERJA
X1
**
,245
,001
N
**
,111
Pearson Correlation
N
X
X
,663
*
N
X6
X6
,352
34
N
X5
X5
*
,278
34
N
X4
,078
34
Pearson Correlation
X3
81
X1
Pearson Correlation
X4
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
X5
Sig. (2-tailed)
N
X6
,506
*
*
*
,010
,000
,002
34
34
34
*
*
*
,640
,481
,618
X5
1
**
34
**
1
,538
34
,280 ,405
*
34
34
34
34
34
**
1
,271
,299
,122
,086
,000
34
34
34
*
34
34
34
34
34
*
Pearson Correlation
,421
,172
Sig. (2-tailed)
,013
,026
,332
34
34
34
,546
**
,001
,466
,524
**
34
,280
,271
,006
,109
,122
34
34
34
*
*
*
34
34
,053
,064
,036
,017
,086
,001
34
34
34
34
34
34
34
34
*
*
*
*
*
**
,799
**
*
*
,000
,000
,000
,000
,000
34
34
34
34
34
,688
**
1
*
,635
**
*
,033
*
,635
,000
34
,541
**
,001
,360
,791
,299
,541
,321
,675
,405
1
,688
*
,335
,649
**
,000
,001
,684
,799
,017
,001
N
**
,109
,170
Sig. (2-tailed)
,524
,001
,015
Pearson Correlation
**
34
34
Sig. (2-tailed)
,791
34
34
*
*
34
34
,367
,360
34
,001
Pearson Correlation
*
34
,000
*
,466
,000
,004
,382
**
,036
,000
*
,546
X
,006
*
,563
,538
X8
*
,001
*
,241
X7
,001
*
*
X6
Sig. (2-tailed)
N
X
,605
X4
*
,413
N
X8
,437
X3
*
Pearson Correlation
N
X7
X2
*
,665
**
,000
,665
*
*
,000
,000
,000
34
34
34
34
1
34
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
D. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
Correlations
X1
Pearson Correlation
X1
1
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
X2
X2
Sig. (2-tailed)
N
34
,552
**
X3
,308
,001
,015
,076
,000
34
34
34
34
1
**
**
,001
34
X
*
,552
**
X4
34
,414
,529
,515
,723
,821
**
**
,001
,002
,000
34
34
34
82
X1
,414
Pearson Correlation
X3
Sig. (2-tailed)
,529
**
X4
1
X
,386
*
,774
**
,001
34
34
Pearson Correlation
,308
**
Sig. (2-tailed)
,076
,002
,024
34
34
34
34
34
**
**
**
**
1
N
Pearson Correlation
X
*
X3
,015
N
X4
X2
,723
Sig. (2-tailed)
,515
,821
,024
,000
34
34
34
*
1
,386
,774
**
,000
,744
,000
,000
,000
,000
34
34
34
34
N
,744
34
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
E. Motivasi
Correlations
x1
Pearson Correlation
x1
Sig. (2-tailed)
N
x2
,151
Sig. (2-tailed)
,393
,151
,289
,436
,393
,098
34
34
1
34
,176
Sig. (2-tailed)
,098
,318
34
34
Sig. (2-tailed)
N
x7
x8
*
,270
,010
,020
,123
,001
,005
,000
34
34
34
34
34
34
**
,398
,526
**
,466
,693
**
,166
,318
,659
,152
,059
,348
,004
,001
34
34
34
34
34
34
34
,215 -,035
**
*
**
34
,215
,010
,659
,221
34
34
34
,513
,372
,608
,564
**
,327
1
,485
**
,251
,612
**
,221
,845
,002
,030
,000
,000
34
34
34
34
34
34
**
1
,237
,276
,345
,177
,113
,009
,001
34
34
34
34
34
34
,251 -,035
,167
1
,211
,248
,299
,231
,157
,086
,003
34
34
Sig. (2-tailed)
,020
,152
,845
,345
34
34
34
34
34
34
34
*
,237
,211
1
,204
,513
,443
,559
**
,167
,398
,502
**
*
Pearson Correlation
,270
,327
Sig. (2-tailed)
,123
,059
,002
,177
,231
34
34
34
34
34
N
x
,079
,079
*
**
x6
,176
**
,436
x5
Pearson Correlation
N
x6
x4
,289
Pearson Correlation
x5
34
x3
Pearson Correlation
N
x4
34
Pearson Correlation
N
x3
1
x2
34
,520
**
,676
**
,246
,002
,000
34
34
34
83
Pearson Correlation
x7
,526
Sig. (2-tailed)
x8
,157
,246
34
34
34
34
34
34
**
,299
**
,485
**
,608
,520
,581
**
,000
34
34
34
**
,209
1
,000
,009
,086
,002
,236
34
34
34
34
34
34
34
**
,564
**
,612
,806
**
*
*
,559
**
,502
,000
34
34
**
1
*
*
,676
**
,581
**
,806
,000
,001
,000
,001
,003
,000
,000
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
UJI RELIABILITAS
Kualitas audit
Reliability Statistics
N of Items
,751
8
Kompetensi
Reliability Statistics
N of Items
,716
6
Pengalaman kerja
Reliability Statistics
N of Items
,848
8
Latar belakang pendidikan
Reliability Statistics
N of Items
,752
4
Motivasi
Reliability Statistics
,772
,443
,209
,236
,004
N
Cronbach's Alpha
*
1
,005
,693
Sig. (2-tailed)
Cronbach's Alpha
,204
*
Pearson Correlation
Cronbach's Alpha
,248
,113
N
Cronbach's Alpha
,276
,030
Correlation
Cronbach's Alpha
*
,348
,466
Sig. (2-tailed)
x
,166 ,372
,001
N
Pearson
**
N of Items
8
34
84
LAMPIRAN 6 : UJI ASUMSI KLASIK
1.
UJI NORMALITAS
a. Analisis Statistik
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized
Residual
N
34
Normal Parameters
a,b
Most Extreme Differences
Mean
Std. Deviation
0E-7
,24278808
Absolute
,149
Positive
,149
Negative
-,109
Kolmogorov-Smirnov Z
,870
Asymp. Sig. (2-tailed)
,436
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
b. Analisis Grafik
85
2.
UJI MULTIKOLINEARITAS
Coefficients
Model
a
Unstandardized
Standardized
Coefficients
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
,005
,580
KOMPETENSI
,277
,117
P.KERJA
,497
,176
t
Sig.
Collinearity
Statistics
Beta
Tolerance
VIF
,008
,994
,269
2,365
,025
,914
1,094
,101
,569
4,936
,000
,888
1,126
,075
,263
2,331
,027
,930
1,076
1
L.B.Pendidikan
a. Dependent Variable: K.AUDIT
86
3.
UJI HETEROKEDASTISITAS
a.
Grafik scaterplot
b. Uji Glejser
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized
t
Sig.
Coefficients
B
(Constant)
Std. Error
,167
,394
X1
-,006
,079
X2
-,060
X3
,072
Beta
,425
,674
-,015
-,082
,935
,069
-,164
-,875
,389
,051
,254
1,393
,174
1
87
LAMPIRAN 7 : UJI HIPOTESIS
UJI DETERMINASI
b
Model Summary
Model
R
1
,801
R Square
a
Adjusted R
Std. Error of the
Square
Estimate
,641
,605
,25605
a. Predictors: (Constant), X3, KOMPETENSI, P.KERJA
b. Dependent Variable: K.AUDIT
UJI F
a
ANOVA
Model
1
Sum of Squares
df
Mean Square
Regression
3,517
3
1,172
Residual
1,967
30
,066
Total
5,484
33
F
17,881
Sig.
,000
b
a. Dependent Variable: K.AUDIT
b. Predictors: (Constant), X3, KOMPETENSI, P.KERJA
UJI T
Model
Unstandardized
Standardized
Coefficients
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
,039
,581
KOMPETENSI
,266
,117
P.KERJA
,497
L.B.PENDIDIKAN
,178
t
Sig.
Beta
,068
,946
,261
2,281
,030
,101
,570
4,910
,000
,076
,265
2,343
,026
1
LAMPIRAN 8 : UJI RESIDUAL
UJI RESIDUAL Z terhadap variabel independen
Coefficients
Model
a
Unstandardized Coefficients
Standardized
t
Sig.
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
4,569
,836
KOMPETENSI
-,097
,168
P.KERJA
-,057
,077
Beta
5,464
,000
-,108
-,575
,570
,146
-,075
-,394
,697
,109
,131
,702
,488
1
L.B.PENDIDIKAN
a. Dependent Variable: MOTIVASI
Uji moderating
Coefficients
Model
Unstandardized Coefficients
a
Standardized
t
Sig.
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
1,167
,355
K.AUDIT
-,224
,088
Beta
3,284
,002
-2,544
,016
1
-,410
a. Dependent Variable: AbsRes_1
88
89
LAMPIRAN 9 : JADWAL PENELITIAN
Tabel 4.1 Jadwal Penelitian
Minggu/Bulan/Tahun
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Urutan Kegiatan
Penelitian
Pengajuan Judul
Penelitian
Penyusunan
Proposal Penelitian
Bimbingan
Proposal Penelitian
Seminar Proposal
(Kolokium)
Penyempurnaan
dan Bimbingan
Proposal Penelitian
Pengumpulan dan
Pengolahan Data
Penulisan dan
Pengolahan Data
Penelitian.
Bimbingan Hasil
Penelitian dan
Seminar Hasil
Ujian Tesis
September
2015
1 2 3 4
Januari
2016
1 2 3 4
Pebruari
2016
1 2 3 4
April
2016
1 2 3 4
1
Mei
2016
2 3
4
1
Juni
2016
2 3
4
90
LAMPIRAN 10 : TABEL R
Tabel r untuk df 1-40
df = (N-2)
Tingkat signifikansi untuk uji satu
arah
0.05
0.025
0.01
0.005
0.0005
Tingkat signifikansi untuk uji dua arah
0.1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0.05
0.9877
0.9000
0.8054
0.7293
0.6694
0.6215
0.5822
0.5494
0.5214
0.4973
0.4762
0.4575
0.4409
0.4259
0.4124
0.4000
0.3887
0.3783
0.3687
0.3598
0.3515
0.3438
0.3365
0.3297
0.3233
0.3172
0.3115
0.3061
0.3009
0.2960
0.2913
0.2869
0.2826
0.2785
0.2746
0.2709
0.2673
0.2638
0.2605
0.2573
0.02
0.9969
0.9500
0.8783
0.8114
0.7545
0.7067
0.6664
0.6319
0.6021
0.5760
0.5529
0.5324
0.5140
0.4973
0.4821
0.4683
0.4555
0.4438
0.4329
0.4227
0.4132
0.4044
0.3961
0.3882
0.3809
0.3739
0.3673
0.3610
0.3550
0.3494
0.3440
0.3388
0.3338
0.3291
0.3246
0.3202
0.3160
0.3120
0.3081
0.3044
0.01
0.9995
0.9800
0.9343
0.8822
0.8329
0.7887
0.7498
0.7155
0.6851
0.6581
0.6339
0.6120
0.5923
0.5742
0.5577
0.5425
0.5285
0.5155
0.5034
0.4921
0.4815
0.4716
0.4622
0.4534
0.4451
0.4372
0.4297
0.4226
0.4158
0.4093
0.4032
0.3972
0.3916
0.3862
0.3810
0.3760
0.3712
0.3665
0.3621
0.3578
0.9999
0.9900
0.9587
0.9172
0.8745
0.8343
0.7977
0.7646
0.7348
0.7079
0.6835
0.6614
0.6411
0.6226
0.6055
0.5897
0.5751
0.5614
0.5487
0.5368
0.5256
0.5151
0.5052
0.4958
0.4869
0.4785
0.4705
0.4629
0.4556
0.4487
0.4421
0.4357
0.4296
0.4238
0.4182
0.4128
0.4076
0.4026
0.3978
0.3932
0.001
1.0000
0.9990
0.9911
0.9741
0.9509
0.9249
0.8983
0.8721
0.8470
0.8233
0.8010
0.7800
0.7604
0.7419
0.7247
0.7084
0.6932
0.6788
0.6652
0.6524
0.6402
0.6287
0.6178
0.6074
0.5974
0.5880
0.5790
0.5703
0.5620
0.5541
0.5465
0.5392
0.5322
0.5254
0.5189
0.5126
0.5066
0.5007
0.4950
0.4896
91
LAMPIRAN 11 : TABEL F
Titik Persentase Distribusi F untuk Probabilita = 0,05
df untuk penyebut (N2)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
df untuk pembilang (N1)
2
161
3
199
4
216
5
225
6
230
7
234
237
8
239
9
241
10
242
11
243
12
244
13
245
14
245
15
246
18.51
10.13
19.00
9.55
19.16
9.28
19.25
9.12
19.30
9.01
19.33
8.94
19.35
8.89
19.37
8.85
19.38
8.81
19.40
8.79
19.40
8.76
19.41
8.74
19.42
8.73
19.42
8.71
19.43
8.70
7.71
6.61
5.99
5.59
5.32
5.12
4.96
4.84
4.75
4.67
4.60
4.54
4.49
4.45
4.41
4.38
4.35
4.32
4.30
4.28
4.26
4.24
4.23
4.21
4.20
4.18
4.17
4.16
4.15
4.14
4.13
4.12
4.11
4.11
4.10
4.09
4.08
6.94
5.79
5.14
4.74
4.46
4.26
4.10
3.98
3.89
3.81
3.74
3.68
3.63
3.59
3.55
3.52
3.49
3.47
3.44
3.42
3.40
3.39
3.37
3.35
3.34
3.33
3.32
3.30
3.29
3.28
3.28
3.27
3.26
3.25
3.24
3.24
3.23
6.59
5.41
4.76
4.35
4.07
3.86
3.71
3.59
3.49
3.41
3.34
3.29
3.24
3.20
3.16
3.13
3.10
3.07
3.05
3.03
3.01
2.99
2.98
2.96
2.95
2.93
2.92
2.91
2.90
2.89
2.88
2.87
2.87
2.86
2.85
2.85
2.84
6.39
5.19
4.53
4.12
3.84
3.63
3.48
3.36
3.26
3.18
3.11
3.06
3.01
2.96
2.93
2.90
2.87
2.84
2.82
2.80
2.78
2.76
2.74
2.73
2.71
2.70
2.69
2.68
2.67
2.66
2.65
2.64
2.63
2.63
2.62
2.61
2.61
6.26
5.05
4.39
3.97
3.69
3.48
3.33
3.20
3.11
3.03
2.96
2.90
2.85
2.81
2.77
2.74
2.71
2.68
2.66
2.64
2.62
2.60
2.59
2.57
2.56
2.55
2.53
2.52
2.51
2.50
2.49
2.49
2.48
2.47
2.46
2.46
2.45
6.16
4.95
4.28
3.87
3.58
3.37
3.22
3.09
3.00
2.92
2.85
2.79
2.74
2.70
2.66
2.63
2.60
2.57
2.55
2.53
2.51
2.49
2.47
2.46
2.45
2.43
2.42
2.41
2.40
2.39
2.38
2.37
2.36
2.36
2.35
2.34
2.34
6.09
4.88
4.21
3.79
3.50
3.29
3.14
3.01
2.91
2.83
2.76
2.71
2.66
2.61
2.58
2.54
2.51
2.49
2.46
2.44
2.42
2.40
2.39
2.37
2.36
2.35
2.33
2.32
2.31
2.30
2.29
2.29
2.28
2.27
2.26
2.26
2.25
6.04
4.82
4.15
3.73
3.44
3.23
3.07
2.95
2.85
2.77
2.70
2.64
2.59
2.55
2.51
2.48
2.45
2.42
2.40
2.37
2.36
2.34
2.32
2.31
2.29
2.28
2.27
2.25
2.24
2.23
2.23
2.22
2.21
2.20
2.19
2.19
2.18
6.00
4.77
4.10
3.68
3.39
3.18
3.02
2.90
2.80
2.71
2.65
2.59
2.54
2.49
2.46
2.42
2.39
2.37
2.34
2.32
2.30
2.28
2.27
2.25
2.24
2.22
2.21
2.20
2.19
2.18
2.17
2.16
2.15
2.14
2.14
2.13
2.12
5.96
4.74
4.06
3.64
3.35
3.14
2.98
2.85
2.75
2.67
2.60
2.54
2.49
2.45
2.41
2.38
2.35
2.32
2.30
2.27
2.25
2.24
2.22
2.20
2.19
2.18
2.16
2.15
2.14
2.13
2.12
2.11
2.11
2.10
2.09
2.08
2.08
5.94
4.70
4.03
3.60
3.31
3.10
2.94
2.82
2.72
2.63
2.57
2.51
2.46
2.41
2.37
2.34
2.31
2.28
2.26
2.24
2.22
2.20
2.18
2.17
2.15
2.14
2.13
2.11
2.10
2.09
2.08
2.07
2.07
2.06
2.05
2.04
2.04
5.91
4.68
4.00
3.57
3.28
3.07
2.91
2.79
2.69
2.60
2.53
2.48
2.42
2.38
2.34
2.31
2.28
2.25
2.23
2.20
2.18
2.16
2.15
2.13
2.12
2.10
2.09
2.08
2.07
2.06
2.05
2.04
2.03
2.02
2.02
2.01
2.00
5.89
4.66
3.98
3.55
3.26
3.05
2.89
2.76
2.66
2.58
2.51
2.45
2.40
2.35
2.31
2.28
2.25
2.22
2.20
2.18
2.15
2.14
2.12
2.10
2.09
2.08
2.06
2.05
2.04
2.03
2.02
2.01
2.00
2.00
1.99
1.98
1.97
5.87
4.64
3.96
3.53
3.24
3.03
2.86
2.74
2.64
2.55
2.48
2.42
2.37
2.33
2.29
2.26
2.22
2.20
2.17
2.15
2.13
2.11
2.09
2.08
2.06
2.05
2.04
2.03
2.01
2.00
1.99
1.99
1.98
1.97
1.96
1.95
1.95
5.86
4.62
3.94
3.51
3.22
3.01
2.85
2.72
2.62
2.53
2.46
2.40
2.35
2.31
2.27
2.23
2.20
2.18
2.15
2.13
2.11
2.09
2.07
2.06
2.04
2.03
2.01
2.00
1.99
1.98
1.97
1.96
1.95
1.95
1.94
1.93
1.92
92
LAMPIRAN 12 :
Titik
Persentase
Distribusi t
(df = 1 – 40)
Pr
df
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0.25
0.50
1.00000
0.81650
0.76489
0.74070
0.72669
0.71756
0.71114
0.70639
0.70272
0.69981
0.69745
0.69548
0.69383
0.69242
0.69120
0.69013
0.68920
0.68836
0.68762
0.68695
0.68635
0.68581
0.68531
0.68485
0.68443
0.68404
0.68368
0.68335
0.68304
0.68276
0.68249
0.68223
0.68200
0.68177
0.68156
0.68137
0.68118
0.68100
0.68083
0.68067
0.10
0.20
3.07768
1.88562
1.63774
1.53321
1.47588
1.43976
1.41492
1.39682
1.38303
1.37218
1.36343
1.35622
1.35017
1.34503
1.34061
1.33676
1.33338
1.33039
1.32773
1.32534
1.32319
1.32124
1.31946
1.31784
1.31635
1.31497
1.31370
1.31253
1.31143
1.31042
1.30946
1.30857
1.30774
1.30695
1.30621
1.30551
1.30485
1.30423
1.30364
1.30308
0.05
0.10
6.31375
2.91999
2.35336
2.13185
2.01505
1.94318
1.89458
1.85955
1.83311
1.81246
1.79588
1.78229
1.77093
1.76131
1.75305
1.74588
1.73961
1.73406
1.72913
1.72472
1.72074
1.71714
1.71387
1.71088
1.70814
1.70562
1.70329
1.70113
1.69913
1.69726
1.69552
1.69389
1.69236
1.69092
1.68957
1.68830
1.68709
1.68595
1.68488
1.68385
0.025
0.01
0.005
0.001
0.050
12.70620
4.30265
3.18245
2.77645
2.57058
2.44691
2.36462
2.30600
2.26216
2.22814
2.20099
2.17881
2.16037
2.14479
2.13145
2.11991
2.10982
2.10092
2.09302
2.08596
2.07961
2.07387
2.06866
2.06390
2.05954
2.05553
2.05183
2.04841
2.04523
2.04227
2.03951
2.03693
2.03452
2.03224
2.03011
2.02809
2.02619
2.02439
2.02269
2.02108
0.02
31.82052
6.96456
4.54070
3.74695
3.36493
3.14267
2.99795
2.89646
2.82144
2.76377
2.71808
2.68100
2.65031
2.62449
2.60248
2.58349
2.56693
2.55238
2.53948
2.52798
2.51765
2.50832
2.49987
2.49216
2.48511
2.47863
2.47266
2.46714
2.46202
2.45726
2.45282
2.44868
2.44479
2.44115
2.43772
2.43449
2.43145
2.42857
2.42584
2.42326
0.010
63.65674
9.92484
5.84091
4.60409
4.03214
3.70743
3.49948
3.35539
3.24984
3.16927
3.10581
3.05454
3.01228
2.97684
2.94671
2.92078
2.89823
2.87844
2.86093
2.84534
2.83136
2.81876
2.80734
2.79694
2.78744
2.77871
2.77068
2.76326
2.75639
2.75000
2.74404
2.73848
2.73328
2.72839
2.72381
2.71948
2.71541
2.71156
2.70791
2.70446
0.002
318.3084
22.32712
10.21453
7.17318
5.89343
5.20763
4.78529
4.50079
4.29681
4.14370
4.02470
3.92963
3.85198
3.78739
3.73283
3.68615
3.64577
3.61048
3.57940
3.55181
3.52715
3.50499
3.48496
3.46678
3.45019
3.43500
3.42103
3.40816
3.39624
3.38518
3.37490
3.36531
3.35634
3.34793
3.34005
3.33262
3.32563
3.31903
3.31279
3.30688
LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS
HASIL AUDIT APARAT PENGAWASAN INTERN PEMERINTAH
DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL MODERATING
No. Responden:..........................
Pengantar:
Tujuan Penelitian ini adalah untuk memberikan bukti empiris tentang
pengaruh kompetensi, pengalaman kerja dan latarbelakang pendidikan terhadap
kualitas hasil audit dan untuk mengetahui pengaruh motivasi memperkuat atau
memperlemah kompetensi, pengalaman kerja dan latarbelakang pendidikan
terhadap kualitas hasil audit.
Demi tercapainya tujuan penelitian ini, maka peneliti memohon kesediaan
Bapak/Ibu/Saudara/i untuk membantu mengisi daftar pertanyaan yang telah
disediakan. Sudilah kiranya Bapak/Ibu/Saudara/i mengisi angket tersebut sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya.
Selanjutnya peneliti mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas
kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/i yang telah meluangkan waktu untuk mengisi angket
ini, dan peneliti mohon maaf apabila ada pertanyaan yang tidak berkenaan di hati
Bapak/Ibu/Saudara/i.
Hormat saya,
Peneliti
67
PERTANYAAN UMUM
Daftar pertanyaan ini berisi dua jenis pertanyaan yaitu jenis isian dan jenis pilihan.
Pada jenis isian mohon diisi pada tempat jawaban yang telah disediakan dengan
singkat dan jelas. Sedangkan pada jenis pilihan mohon diisi tanda silang (X) yang
sesuai menurut Bapak/Ibu/Saudara/i.
A. Jenis Kelamin
LK
PR
B. Umur
20-30 Tahun
31-40 Tahun
41-50 Tahun
51-60 Tahun
11- 20 Tahun
>20 Tahun
C. Masa Kerja sebagai PNS
< 5 Tahun
6 - 10 Tahun
D. Masa Kerja di Inspektorat
< 5 Tahun
5 - 10 Tahun
> 10 Tahun
Bapak/Ibu/Saudara/i dimohon untuk memberikan tanggapan mengenai pernyataanpernyataan berikut, dengan cara menyilang (X) alternatif jawaban yang tersedia.
Jika menurut Bapak/Ibu tidak ada jawaban yang tepat, maka jawaban dapat
diberikan pada pilihan yang mendekati, adapun alternatif jawabannya adalah
sebagai berikut:
68
Skor 1 = Sangat Tidak Sesuai (STS)
Skor 2 = Tidak Sesuai (TS)
Skor 3 = Netral (N)
Skor 4 = Sesuai (S)
Skor 5 = Sangat Sesuai (SS)
Kuesioner untuk Kualitas Audit, Kompetensi, Pengalaman Kerja dan Motivasi
merupakan replikasi dari kuesioner yang terdapat pada penelitian yang dilakukan
oleh Efendy (2010)
KUALITAS AUDIT
Indikator
1
Keakuratan
Temuan Audit
2
3
Sikap Skeptis
4
Nilai
Rekomendasi
5
Kejelasan
Laporan
6
Manfaat Audit
7
8
Tindak Lanjut
Hasil Audit
STS TS
Pernyataan
Saya menjamin temuan audit saya
akurat. Saya bisa menemukan sekecil
apapun kesalahan / penyimpangan
yang ada
Saya
tidak
pernah
melakukan
rekayasa. Temuan apapun saya
laporkan apa adanya
Saya percaya pada auditee saya kali
ini tidak akan saya temui kesalahan /
penyimpangan. Sebab sebelumnya
saya pernah mengaudit auditee yang
sama dan waktu itu tidak ada temuan
Rekomendasi yang diberikan Tim saya
dapat memperbaiki penyebab dari
kesalahan / penyimpangan yang ada
Laporan hasil audit saya dapat
dipahami oleh auditee
Audit yang saya lakukan akan dapat
menurunkan tingkat kesalahan /
penyimpangan yang selama ini terjadi
Hasil audit saya dapat ditindaklanjuti
oleh auditee
Saya terus memantau tindak lanjut
hasil audit
N
S
SS
69
KOMPETENSI
Indikator
9
10
11
12
13
14
Pernyataan
STS TS
N
S
SS
N
S
SS
Di bangku kuliah (pendidikan formal)
Penguasaan
saya memperoleh pengetahuan yang
sangat berguna dalam proses audit
Standar
Akuntansi dan Saya
memahami
dan
mampu
Auditing
melakukan audit sesuai standar
akuntansi dan auditing yang berlaku
Wawasan
Saya memahami hal-hal terkait
Tentang
pemerintahan (diantaranya struktur
Pemerintahan organisasi, fungsi, program, dan
kegiatan pemerintahan)
Peningkatan
Keahlian
Seiring bertambahnya masa kerja saya
sebagai auditor, keahlian auditing saya
pun makin bertambah
Saya selalu mengikuti dengan serius
pelatihan akuntansi dan audit yang
diselenggarakan internal inspektorat
Dengan inisiatif sendiri saya berusaha
meningkatkan penguasaan akuntansi
dan auditing dengan membaca
literature atau mengikuti pelatihan di
luar lingkungan inspektorat
PENGALAMAN KERJA
Indikator
Pernyataan
STS TS
Semakin lama menjadi auditor,
semakin
mengerti
bagaimana
15
menghadapi
suatu
entitas/obyek
pemeriksaan dalam memperoleh data
dan informasi yang dibutuhkan.
Semakin lama bekerja sebagai auditor,
semakin dapat mengetahui informasi
16
yang relevan untuk mengambil
pertimbangan
dalam
membuat
Lamanya bekerja keputusan.
sebagai auditor Semakin lama bekerja sebagai auditor,
semakin dapat mendeteksi kesalahan
17
yang dilakukan obyek pemeriksaan.
Semakin lama menjadi auditor,
semakin mudah mencari penyebab
munculnya kesalahan serta dapat
18
memberikan
rekomendasi
untuk
menghilangkan
/
memperkecil
penyebab tersebut.
70
PENGALAMAN KERJA
Indikator
Pernyataan
STS TS
Banyaknya tugas audit membutuhkan
ketelitian dan kecermatan dalam
19
menyelesaikannya
Kekeliruan dalam pengumpulan dan
pemilihan bukti serta informasi dapat
20
menghambat proses penyelesaian
pekerjaan
Banyaknya tugas yang dihadapi
Banyaknya
memberikan
kesempatan
untuk
Tugas Audit
21
belajar
dari
kegagalan
dan
keberhasilan yang pernah dialami
Banyaknya tugas yang diterima
dapat
memacu auditor
untuk
22
menyelesaikan pekerjaan dengan
cepat dan tanpa terjadi penumpukan
tugas
N
S
SS
Kuesioner untuk Latarbelakang Pendidikan merupakan replikasi dari kuesioner
yang terdapat pada penelitian yang dilakukan oleh Batubara (2008)
LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
Indikator
Pernyataan
23
Menurut saudara, latar belakang
pendidikan
akademis
dapat
mempengaruhi etos kerja pegawai
24
Ilmu pengetahuan yang dimiliki
pegawai inspektorat harus sesuai
dengan bidang pekerjaannya
Tingkat
Pendidikan
25
26
Pendidikan
akademis
dapat
meningkatkan
kualitas
dan
kemampuan
untuk
mencapai
kedudukan dan karir yang lebih baik
Pendidikan
akan
membentuk
kepribadian
dan
pengembangan
wawasan bagi pegawai inspektorat
STS TS
N
S
SS
71
Motivasi
Indikator
27
28
Tingkat
Aspirasi:
Urgensi
Audit yang
Berkualitas
29
30
Ketangguhan
31
32
33
34
Keuletan
Konsistensi
STS TS
Pernyataan
Tanpa auditor internal, sebenarnya
pemerintahan sudah bisa berjalan
dengan baik
Hasil
audit
saya
benar-benar
dimanfaatkan oleh penentu kebijkan
sehingga akan memberi pengaruh yang
cukup besar bagi peningkatan kualitas
pelayanan public
Saya tidak akan menerima dampak
negatif apa pun jika tidak melakukan
audit dengan baik
Saya cenderung memafkan jika ada
sedikit penyimpangan karena saya pun
mungkin akan melakukan kesalahan
yang sama jika ada pada posisi tersebut
Apa yang saya lakukan selama ini sudah
cukup baik, tidak perlu adanya
perbaikan
Saya sering melakukan introspeksi diri
Saya akan mempertahankan hasil audit
saya meskipun berbeda degan hasil
audit rekan lain dalam tim
Kesungguhan saya dalam menjalankan
tugas sering dipengaruhi mood (suasana
hati)
N
S
SS
LAMPIRAN 2 : TABULASI KUESIONER
KUALITAS AUDIT
No.
Res.
1
2
3
4
5
6
7
8
Jumlah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
2
4
4
3
5
4
3
5
5
3
5
4
4
3
3
4
3
4
4
5
4
5
4
4
4
4
4
5
4
3
4
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
3
5
5
4
4
3
4
4
3
4
5
4
4
4
4
4
4
4
2
5
4
2
5
4
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
3
3
4
4
3
5
4
5
4
4
4
4
4
5
3
5
4
4
4
4
5
4
4
3
4
4
4
4
5
5
4
3
4
4
2
3
4
4
3
3
4
4
4
5
4
4
3
4
4
5
4
3
5
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
5
4
4
4
4
3
2
4
3
4
4
5
5
4
4
4
5
4
5
5
4
2
4
4
5
4
4
5
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
3
4
4
3
5
5
4
4
2
3
5
3
4
4
5
4
4
5
4
3
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
3
4
4
5
4
4
5
3
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
3
5
4
5
5
4
4
5
4
4
5
4
3
5
3
4
3
4
5
5
4
4
4
4
4
4
3
5
4
4
5
4
5
3
27
34
32
33
35
32
32
35
35
31
35
32
28
28
28
32
24
33
35
37
33
32
32
32
31
33
29
40
32
26
36
32
34
30
Ratarata
3,38
4,25
4,00
4,13
4,38
4,00
4,00
4,38
4,38
3,88
4,38
4,00
3,50
3,50
3,50
4,00
3,00
4,13
4,38
4,63
4,13
4,00
4,00
4,00
3,88
4,13
3,63
5,00
4,00
3,25
4,50
4,00
4,25
3,75
72
73
NO.
RESP.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1
4
5
4
5
4
4
4
4
4
4
5
3
4
4
3
5
3
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
5
4
3
5
5
5
4
2
5
5
4
5
4
4
4
3
3
4
4
5
2
5
5
4
4
3
4
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
5
5
4
5
4
KOMPETENSI
3
4
4
4
5
5
5
4
5
5
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
5
5
3
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
5
4
5
5
5
4
4
5
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
4
5
5
5
5
5
4
5
5
3
5
4
5
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4
3
5
3
4
5
4
4
5
4
4
3
4
4
4
4
5
5
5
5
5
4
4
6
4
4
5
5
4
5
4
4
3
4
5
5
3
4
5
3
3
4
5
5
4
4
4
5
4
4
5
5
5
4
5
5
4
5
Jumlah
Ratarata
25
29
26
30
24
26
24
23
23
24
26
27
19
26
24
25
23
24
26
29
24
26
25
26
24
24
25
30
28
26
30
29
27
25
4,17
4,83
4,33
5,00
4,00
4,33
4,00
3,83
3,83
4,00
4,33
4,50
3,17
4,33
4,00
4,17
3,83
4,00
4,33
4,83
4,00
4,33
4,17
4,33
4,00
4,00
4,17
5,00
4,67
4,33
5,00
4,83
4,50
4,17
74
No.
Resp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1
3
5
4
3
5
4
4
4
3
5
4
4
4
4
4
5
3
4
4
3
4
4
4
3
4
4
4
5
4
3
5
4
5
4
2
3
3
4
5
4
4
5
4
4
4
5
5
4
4
5
5
3
4
4
4
4
3
5
4
4
5
4
5
4
3
5
4
4
4
PENGALAMAN KERJA
3
4
5
6
3
3
3
3
5
4
5
5
4
5
4
5
5
4
4
4
4
5
5
5
4
4
4
5
5
4
5
4
4
5
4
4
5
4
5
5
4
4
4
4
4
5
5
5
4
5
5
4
4
4
4
3
3
4
4
4
4
5
4
4
5
5
5
5
3
3
3
3
5
5
5
5
4
4
4
4
5
5
3
5
5
4
5
4
5
4
4
5
4
5
4
4
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
5
5
5
5
4
4
4
3
3
3
3
4
5
5
5
5
4
4
4
4
5
5
5
5
4
4
4
4
7
3
4
5
4
5
5
4
4
3
4
5
4
5
4
5
5
3
5
5
4
5
4
5
5
4
5
5
5
5
5
5
5
5
4
8
3
5
4
5
5
3
4
4
3
4
5
5
4
3
5
5
3
5
5
4
5
4
4
4
5
5
5
5
4
5
4
4
5
3
Jumlah
Rata-rata
24
36
35
34
38
33
35
33
32
33
38
36
32
30
36
40
24
38
34
33
36
33
35
34
33
36
34
40
32
29
39
33
39
31
3,00
4,50
4,38
4,25
4,75
4,13
4,38
4,13
4,00
4,13
4,75
4,50
4,00
3,75
4,50
5,00
3,00
4,75
4,25
4,13
4,50
4,13
4,38
4,25
4,13
4,50
4,25
5,00
4,00
3,63
4,88
4,13
4,88
3,88
75
NO.Resp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
1
2
3
4
5
3
4
2
4
4
4
4
5
5
5
5
3
4
3
2
4
4
5
5
4
4
4
5
3
4
5
5
5
5
4
5
4
3
5
4
4
4
4
4
5
5
5
5
2
3
3
4
4
4
3
4
3
3
3
3
4
4
4
4
4
3
3
4
4
4
3
4
3
3
3
3
3
5
5
4
4
4
4
5
4
4
5
4
4
4
4
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
3
5
4
5
4
4
4
5
3
5
5
5
5
5
5
5
5
3
4
5
4
5
5
5
5
4
4
5
4
4
4
2
4
4
4
4
2
Jumlah
Rata-rata
14
16
20
12
18
17
17
19
16
16
20
12
15
12
16
14
15
12
17
17
17
15
13
16
15
18
16
20
20
16
20
17
14
14
3,50
4,00
5,00
3,00
4,50
4,25
4,25
4,75
4,00
4,00
5,00
3,00
3,75
3,00
4,00
3,50
3,75
3,00
4,25
4,25
4,25
3,75
3,25
4,00
3,75
4,50
4,00
5,00
5,00
4,00
5,00
4,25
3,50
3,50
76
NO.
RESP.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1
5
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
3
4
4
5
4
3
4
4
5
4
4
4
4
5
4
4
5
4
3
4
5
4
5
2
5
2
4
5
4
4
5
3
3
4
4
4
5
4
5
3
4
3
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
3
4
5
4
3
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
4
4
4
5
4
5
4
4
5
MOTIVASI
4
5
5
5
4
3
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
5
4
5
5
5
4
4
4
4
5
4
5
4
5
4
4
4
5
4
4
3
4
4
5
4
4
4
4
4
4
5
5
4
3
4
4
5
5
5
5
4
4
4
6
5
3
5
4
5
4
5
4
3
4
5
5
4
4
5
4
3
4
4
4
4
5
4
5
4
4
5
4
5
3
5
4
4
5
7
5
4
5
4
5
4
5
5
5
5
4
4
5
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
3
4
4
4
4
8
5
3
4
4
5
4
5
3
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
5
4
4
5
4
4
4
5
4
4
5
4
5
Jumlah
Ratarata
40
27
35
32
37
32
37
31
32
35
33
32
35
33
40
31
30
32
33
35
32
36
33
34
37
32
33
34
36
28
34
36
34
36
5,00
3,38
4,38
4,00
4,63
4,00
4,63
3,88
4,00
4,38
4,13
4,00
4,38
4,13
5,00
3,88
3,75
4,00
4,13
4,38
4,00
4,50
4,13
4,25
4,63
4,00
4,13
4,25
4,50
3,50
4,25
4,50
4,25
4,50
LAMPIRAN 3 : DEMOGRAFI RESPONDEN
Keterangan
Jenis Kelamin
1. Laki-laki
2. Perempuan
Usia
1. < 30 tahun
2. 30 – 40 tahun
3. 41 – 50 tahun
4. > 50 tahun
Tingkat Pendidikan
1. S2
2. S1
3. D3
4. SMA
Masa Kerja di Inspektorat
1. < 5 tahun
2. 5 – 10 tahun
3. > 10 tahun
Golongan
1. III/a
2. III/b
3. III/c
4. III/d
5. IV/a
6. IV/b
Jumlah (orang)
Persentase
21
13
61,7
38,3
3
14
5
12
8,8
41,1
14,7
35,4
1
23
4
7
2,9
63,7
11,7
20,7
7
15
12
20,5
44,1
35,4
7
10
1
12
2
2
20,5
29,4
2,9
35,6
5,8
5,8
77
LAMPIRAN 4 : DESKRIPTIF STATISTIK
Descriptive Statistics
N
Minimum
Maximum
Mean
Std. Deviation
K.AUDIT
34
3,00
5,00
4,0094
,40764
KOMPETENSI
34
3,17
5,00
4,2738
,39915
P.KERJA
34
3,00
5,00
4,2594
,46754
L.B.PENDIDIKAN
34
3,00
5,00
4,0147
,60909
MOTIVASI
34
3,38
5,00
4,2191
,35659
Valid N (listwise)
34
78
LAMPIRAN 5 : UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS
A. KUALITAS AUDIT
Correlations
X1
Pearson Correlation
X1
,324
Sig. (2-tailed)
,062
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
34
34
1
*
,288
,241
,029
,098
34
34
**
*
,376
,376
1
X
,061
,202
,056
,001
,732
,253
,004
,000
34
34
34
34
34
34
,243
,119
**
,169
,167
,502
,007
,000
34
34
34
34
34
34
,315
,353
*
,291
,222
**
,069
,041
,095
,206
,010
,000
34
,556
,484
,451
,438
**
,731
,643
,709
**
**
**
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,331
,288
,315
1
,254
,069
,035
,289
Sig. (2-tailed)
,056
,098
,069
,147
,699
,846
,098
,001
34
34
,546
**
34
34
34
34
34
34
34
**
,241
,353
*
,254
1
,111
,166
,276
,001
,169
,041
,147
,530
,348
,114
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,061
,243
,291
,069
,111
1 -,008
,232
,427
Sig. (2-tailed)
,732
,167
,095
,699
,530
,963
,187
,012
34
34
34
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,202
,119
,222
,035
,166
1
,436
Sig. (2-tailed)
,253
,502
,206
,846
,348
,963
34
34
34
34
34
34
**
,289
,276
,232 ,436
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
X
,003
X8
34
N
X8
,062
,494
X7
34
N
X7
X6
**
34
Pearson Correlation
X6
X5
,331
,324
34
,494
X4
**
,029
N
X5
X3
,003
N
X4
34
Pearson Correlation
N
X3
1
Sig. (2-tailed)
N
X2
X2
Sig. (2-tailed)
N
,556
,484
**
,451
34
,008
*
,023
34
34
34
,438
*
1
,007
,010
,098
,114
,187
,010
34
34
34
34
34
34
34
,643
,388
*
*
*
**
**
,010
,004
,731
*
,631
*
*
,709
**
,546
,738
**
,000
34
34
**
1
*
*
,631
**
,427
*
,388
*
,738
,000
,000
,000
,001
,000
,012
,023
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
34
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
79
80
B. KOMPETENSI
X1
X2
Pearson Correlation
X1
1
Sig. (2-tailed)
N
X2
,078
Sig. (2-tailed)
,663
N
X3
X4
,333
,173
,555
,041
,054
,328
,001
34
34
34
34
34
34
1
*
,268
,340
*
*
,036
,125
,049
,029
,000
34
34
34
34
34
,261
,402
*
**
,136
,019
,006
,000
34
34
34
34
1
**
,197
,005
,265
,000
34
,278
,361
Sig. (2-tailed)
,111
,036
34
34
,361
1
34
,375
,466
Pearson Correlation
,352
*
,268
,261
Sig. (2-tailed)
,041
,125
,136
34
34
34
34
34
34
Pearson Correlation
,333
,340
*
*
**
1
,205
Sig. (2-tailed)
,054
,049
,019
,005
34
34
34
34
Pearson Correlation
,173
,375
*
**
Sig. (2-tailed)
,328
,029
34
**
Pearson Correlation
,555
Sig. (2-tailed)
,402
,471
,471
,655
,701
,634
,693
X1
Sig. (2-tailed)
N
X2
34
Pearson Correlation
,283
Sig. (2-tailed)
,105
N
X3
1
34
34
,197
,205
1
,006
,265
,245
34
34
34
34
34
34
**
**
**
**
**
1
,655
,466
,701
,634
,693
,644
,644
,000
,000
,000
34
34
34
34
34
34
34
X2
X3
X4
,283
,280
,437
,105
,109
,010
,000
,015
,013
,033
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
,324
**
**
*
,335
Pearson Correlation
,280
,324
Sig. (2-tailed)
,109
,062
34
34
N
,605
X5
**
,640
,481
X6
**
X7
,413
*
,421
,241 ,382
X8
*
,367
X
*
,684
,649
**
**
,062
,000
,004
,170
,026
,053
,000
34
34
34
34
34
34
34
1
**
**
**
,172
,321
34
,506
,618
,563
,675
**
,002
,000
,001
,332
,064
,000
34
34
34
34
34
34
Correlations
**
,000
,000
34
**
34
,000
1
**
34
Correlations
Pearson Correlation
**
,000
C. PENGALAMAN KERJA
X1
**
,245
,001
N
**
,111
Pearson Correlation
N
X
X
,663
*
N
X6
X6
,352
34
N
X5
X5
*
,278
34
N
X4
,078
34
Pearson Correlation
X3
81
X1
Pearson Correlation
X4
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
X5
Sig. (2-tailed)
N
X6
,506
*
*
*
,010
,000
,002
34
34
34
*
*
*
,640
,481
,618
X5
1
**
34
**
1
,538
34
,280 ,405
*
34
34
34
34
34
**
1
,271
,299
,122
,086
,000
34
34
34
*
34
34
34
34
34
*
Pearson Correlation
,421
,172
Sig. (2-tailed)
,013
,026
,332
34
34
34
,546
**
,001
,466
,524
**
34
,280
,271
,006
,109
,122
34
34
34
*
*
*
34
34
,053
,064
,036
,017
,086
,001
34
34
34
34
34
34
34
34
*
*
*
*
*
**
,799
**
*
*
,000
,000
,000
,000
,000
34
34
34
34
34
,688
**
1
*
,635
**
*
,033
*
,635
,000
34
,541
**
,001
,360
,791
,299
,541
,321
,675
,405
1
,688
*
,335
,649
**
,000
,001
,684
,799
,017
,001
N
**
,109
,170
Sig. (2-tailed)
,524
,001
,015
Pearson Correlation
**
34
34
Sig. (2-tailed)
,791
34
34
*
*
34
34
,367
,360
34
,001
Pearson Correlation
*
34
,000
*
,466
,000
,004
,382
**
,036
,000
*
,546
X
,006
*
,563
,538
X8
*
,001
*
,241
X7
,001
*
*
X6
Sig. (2-tailed)
N
X
,605
X4
*
,413
N
X8
,437
X3
*
Pearson Correlation
N
X7
X2
*
,665
**
,000
,665
*
*
,000
,000
,000
34
34
34
34
1
34
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
D. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
Correlations
X1
Pearson Correlation
X1
1
Sig. (2-tailed)
N
Pearson Correlation
X2
X2
Sig. (2-tailed)
N
34
,552
**
X3
,308
,001
,015
,076
,000
34
34
34
34
1
**
**
,001
34
X
*
,552
**
X4
34
,414
,529
,515
,723
,821
**
**
,001
,002
,000
34
34
34
82
X1
,414
Pearson Correlation
X3
Sig. (2-tailed)
,529
**
X4
1
X
,386
*
,774
**
,001
34
34
Pearson Correlation
,308
**
Sig. (2-tailed)
,076
,002
,024
34
34
34
34
34
**
**
**
**
1
N
Pearson Correlation
X
*
X3
,015
N
X4
X2
,723
Sig. (2-tailed)
,515
,821
,024
,000
34
34
34
*
1
,386
,774
**
,000
,744
,000
,000
,000
,000
34
34
34
34
N
,744
34
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
E. Motivasi
Correlations
x1
Pearson Correlation
x1
Sig. (2-tailed)
N
x2
,151
Sig. (2-tailed)
,393
,151
,289
,436
,393
,098
34
34
1
34
,176
Sig. (2-tailed)
,098
,318
34
34
Sig. (2-tailed)
N
x7
x8
*
,270
,010
,020
,123
,001
,005
,000
34
34
34
34
34
34
**
,398
,526
**
,466
,693
**
,166
,318
,659
,152
,059
,348
,004
,001
34
34
34
34
34
34
34
,215 -,035
**
*
**
34
,215
,010
,659
,221
34
34
34
,513
,372
,608
,564
**
,327
1
,485
**
,251
,612
**
,221
,845
,002
,030
,000
,000
34
34
34
34
34
34
**
1
,237
,276
,345
,177
,113
,009
,001
34
34
34
34
34
34
,251 -,035
,167
1
,211
,248
,299
,231
,157
,086
,003
34
34
Sig. (2-tailed)
,020
,152
,845
,345
34
34
34
34
34
34
34
*
,237
,211
1
,204
,513
,443
,559
**
,167
,398
,502
**
*
Pearson Correlation
,270
,327
Sig. (2-tailed)
,123
,059
,002
,177
,231
34
34
34
34
34
N
x
,079
,079
*
**
x6
,176
**
,436
x5
Pearson Correlation
N
x6
x4
,289
Pearson Correlation
x5
34
x3
Pearson Correlation
N
x4
34
Pearson Correlation
N
x3
1
x2
34
,520
**
,676
**
,246
,002
,000
34
34
34
83
Pearson Correlation
x7
,526
Sig. (2-tailed)
x8
,157
,246
34
34
34
34
34
34
**
,299
**
,485
**
,608
,520
,581
**
,000
34
34
34
**
,209
1
,000
,009
,086
,002
,236
34
34
34
34
34
34
34
**
,564
**
,612
,806
**
*
*
,559
**
,502
,000
34
34
**
1
*
*
,676
**
,581
**
,806
,000
,001
,000
,001
,003
,000
,000
,000
34
34
34
34
34
34
34
34
UJI RELIABILITAS
Kualitas audit
Reliability Statistics
N of Items
,751
8
Kompetensi
Reliability Statistics
N of Items
,716
6
Pengalaman kerja
Reliability Statistics
N of Items
,848
8
Latar belakang pendidikan
Reliability Statistics
N of Items
,752
4
Motivasi
Reliability Statistics
,772
,443
,209
,236
,004
N
Cronbach's Alpha
*
1
,005
,693
Sig. (2-tailed)
Cronbach's Alpha
,204
*
Pearson Correlation
Cronbach's Alpha
,248
,113
N
Cronbach's Alpha
,276
,030
Correlation
Cronbach's Alpha
*
,348
,466
Sig. (2-tailed)
x
,166 ,372
,001
N
Pearson
**
N of Items
8
34
84
LAMPIRAN 6 : UJI ASUMSI KLASIK
1.
UJI NORMALITAS
a. Analisis Statistik
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized
Residual
N
34
Normal Parameters
a,b
Most Extreme Differences
Mean
Std. Deviation
0E-7
,24278808
Absolute
,149
Positive
,149
Negative
-,109
Kolmogorov-Smirnov Z
,870
Asymp. Sig. (2-tailed)
,436
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
b. Analisis Grafik
85
2.
UJI MULTIKOLINEARITAS
Coefficients
Model
a
Unstandardized
Standardized
Coefficients
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
,005
,580
KOMPETENSI
,277
,117
P.KERJA
,497
,176
t
Sig.
Collinearity
Statistics
Beta
Tolerance
VIF
,008
,994
,269
2,365
,025
,914
1,094
,101
,569
4,936
,000
,888
1,126
,075
,263
2,331
,027
,930
1,076
1
L.B.Pendidikan
a. Dependent Variable: K.AUDIT
86
3.
UJI HETEROKEDASTISITAS
a.
Grafik scaterplot
b. Uji Glejser
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized
t
Sig.
Coefficients
B
(Constant)
Std. Error
,167
,394
X1
-,006
,079
X2
-,060
X3
,072
Beta
,425
,674
-,015
-,082
,935
,069
-,164
-,875
,389
,051
,254
1,393
,174
1
87
LAMPIRAN 7 : UJI HIPOTESIS
UJI DETERMINASI
b
Model Summary
Model
R
1
,801
R Square
a
Adjusted R
Std. Error of the
Square
Estimate
,641
,605
,25605
a. Predictors: (Constant), X3, KOMPETENSI, P.KERJA
b. Dependent Variable: K.AUDIT
UJI F
a
ANOVA
Model
1
Sum of Squares
df
Mean Square
Regression
3,517
3
1,172
Residual
1,967
30
,066
Total
5,484
33
F
17,881
Sig.
,000
b
a. Dependent Variable: K.AUDIT
b. Predictors: (Constant), X3, KOMPETENSI, P.KERJA
UJI T
Model
Unstandardized
Standardized
Coefficients
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
,039
,581
KOMPETENSI
,266
,117
P.KERJA
,497
L.B.PENDIDIKAN
,178
t
Sig.
Beta
,068
,946
,261
2,281
,030
,101
,570
4,910
,000
,076
,265
2,343
,026
1
LAMPIRAN 8 : UJI RESIDUAL
UJI RESIDUAL Z terhadap variabel independen
Coefficients
Model
a
Unstandardized Coefficients
Standardized
t
Sig.
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
4,569
,836
KOMPETENSI
-,097
,168
P.KERJA
-,057
,077
Beta
5,464
,000
-,108
-,575
,570
,146
-,075
-,394
,697
,109
,131
,702
,488
1
L.B.PENDIDIKAN
a. Dependent Variable: MOTIVASI
Uji moderating
Coefficients
Model
Unstandardized Coefficients
a
Standardized
t
Sig.
Coefficients
B
Std. Error
(Constant)
1,167
,355
K.AUDIT
-,224
,088
Beta
3,284
,002
-2,544
,016
1
-,410
a. Dependent Variable: AbsRes_1
88
89
LAMPIRAN 9 : JADWAL PENELITIAN
Tabel 4.1 Jadwal Penelitian
Minggu/Bulan/Tahun
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Urutan Kegiatan
Penelitian
Pengajuan Judul
Penelitian
Penyusunan
Proposal Penelitian
Bimbingan
Proposal Penelitian
Seminar Proposal
(Kolokium)
Penyempurnaan
dan Bimbingan
Proposal Penelitian
Pengumpulan dan
Pengolahan Data
Penulisan dan
Pengolahan Data
Penelitian.
Bimbingan Hasil
Penelitian dan
Seminar Hasil
Ujian Tesis
September
2015
1 2 3 4
Januari
2016
1 2 3 4
Pebruari
2016
1 2 3 4
April
2016
1 2 3 4
1
Mei
2016
2 3
4
1
Juni
2016
2 3
4
90
LAMPIRAN 10 : TABEL R
Tabel r untuk df 1-40
df = (N-2)
Tingkat signifikansi untuk uji satu
arah
0.05
0.025
0.01
0.005
0.0005
Tingkat signifikansi untuk uji dua arah
0.1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0.05
0.9877
0.9000
0.8054
0.7293
0.6694
0.6215
0.5822
0.5494
0.5214
0.4973
0.4762
0.4575
0.4409
0.4259
0.4124
0.4000
0.3887
0.3783
0.3687
0.3598
0.3515
0.3438
0.3365
0.3297
0.3233
0.3172
0.3115
0.3061
0.3009
0.2960
0.2913
0.2869
0.2826
0.2785
0.2746
0.2709
0.2673
0.2638
0.2605
0.2573
0.02
0.9969
0.9500
0.8783
0.8114
0.7545
0.7067
0.6664
0.6319
0.6021
0.5760
0.5529
0.5324
0.5140
0.4973
0.4821
0.4683
0.4555
0.4438
0.4329
0.4227
0.4132
0.4044
0.3961
0.3882
0.3809
0.3739
0.3673
0.3610
0.3550
0.3494
0.3440
0.3388
0.3338
0.3291
0.3246
0.3202
0.3160
0.3120
0.3081
0.3044
0.01
0.9995
0.9800
0.9343
0.8822
0.8329
0.7887
0.7498
0.7155
0.6851
0.6581
0.6339
0.6120
0.5923
0.5742
0.5577
0.5425
0.5285
0.5155
0.5034
0.4921
0.4815
0.4716
0.4622
0.4534
0.4451
0.4372
0.4297
0.4226
0.4158
0.4093
0.4032
0.3972
0.3916
0.3862
0.3810
0.3760
0.3712
0.3665
0.3621
0.3578
0.9999
0.9900
0.9587
0.9172
0.8745
0.8343
0.7977
0.7646
0.7348
0.7079
0.6835
0.6614
0.6411
0.6226
0.6055
0.5897
0.5751
0.5614
0.5487
0.5368
0.5256
0.5151
0.5052
0.4958
0.4869
0.4785
0.4705
0.4629
0.4556
0.4487
0.4421
0.4357
0.4296
0.4238
0.4182
0.4128
0.4076
0.4026
0.3978
0.3932
0.001
1.0000
0.9990
0.9911
0.9741
0.9509
0.9249
0.8983
0.8721
0.8470
0.8233
0.8010
0.7800
0.7604
0.7419
0.7247
0.7084
0.6932
0.6788
0.6652
0.6524
0.6402
0.6287
0.6178
0.6074
0.5974
0.5880
0.5790
0.5703
0.5620
0.5541
0.5465
0.5392
0.5322
0.5254
0.5189
0.5126
0.5066
0.5007
0.4950
0.4896
91
LAMPIRAN 11 : TABEL F
Titik Persentase Distribusi F untuk Probabilita = 0,05
df untuk penyebut (N2)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
df untuk pembilang (N1)
2
161
3
199
4
216
5
225
6
230
7
234
237
8
239
9
241
10
242
11
243
12
244
13
245
14
245
15
246
18.51
10.13
19.00
9.55
19.16
9.28
19.25
9.12
19.30
9.01
19.33
8.94
19.35
8.89
19.37
8.85
19.38
8.81
19.40
8.79
19.40
8.76
19.41
8.74
19.42
8.73
19.42
8.71
19.43
8.70
7.71
6.61
5.99
5.59
5.32
5.12
4.96
4.84
4.75
4.67
4.60
4.54
4.49
4.45
4.41
4.38
4.35
4.32
4.30
4.28
4.26
4.24
4.23
4.21
4.20
4.18
4.17
4.16
4.15
4.14
4.13
4.12
4.11
4.11
4.10
4.09
4.08
6.94
5.79
5.14
4.74
4.46
4.26
4.10
3.98
3.89
3.81
3.74
3.68
3.63
3.59
3.55
3.52
3.49
3.47
3.44
3.42
3.40
3.39
3.37
3.35
3.34
3.33
3.32
3.30
3.29
3.28
3.28
3.27
3.26
3.25
3.24
3.24
3.23
6.59
5.41
4.76
4.35
4.07
3.86
3.71
3.59
3.49
3.41
3.34
3.29
3.24
3.20
3.16
3.13
3.10
3.07
3.05
3.03
3.01
2.99
2.98
2.96
2.95
2.93
2.92
2.91
2.90
2.89
2.88
2.87
2.87
2.86
2.85
2.85
2.84
6.39
5.19
4.53
4.12
3.84
3.63
3.48
3.36
3.26
3.18
3.11
3.06
3.01
2.96
2.93
2.90
2.87
2.84
2.82
2.80
2.78
2.76
2.74
2.73
2.71
2.70
2.69
2.68
2.67
2.66
2.65
2.64
2.63
2.63
2.62
2.61
2.61
6.26
5.05
4.39
3.97
3.69
3.48
3.33
3.20
3.11
3.03
2.96
2.90
2.85
2.81
2.77
2.74
2.71
2.68
2.66
2.64
2.62
2.60
2.59
2.57
2.56
2.55
2.53
2.52
2.51
2.50
2.49
2.49
2.48
2.47
2.46
2.46
2.45
6.16
4.95
4.28
3.87
3.58
3.37
3.22
3.09
3.00
2.92
2.85
2.79
2.74
2.70
2.66
2.63
2.60
2.57
2.55
2.53
2.51
2.49
2.47
2.46
2.45
2.43
2.42
2.41
2.40
2.39
2.38
2.37
2.36
2.36
2.35
2.34
2.34
6.09
4.88
4.21
3.79
3.50
3.29
3.14
3.01
2.91
2.83
2.76
2.71
2.66
2.61
2.58
2.54
2.51
2.49
2.46
2.44
2.42
2.40
2.39
2.37
2.36
2.35
2.33
2.32
2.31
2.30
2.29
2.29
2.28
2.27
2.26
2.26
2.25
6.04
4.82
4.15
3.73
3.44
3.23
3.07
2.95
2.85
2.77
2.70
2.64
2.59
2.55
2.51
2.48
2.45
2.42
2.40
2.37
2.36
2.34
2.32
2.31
2.29
2.28
2.27
2.25
2.24
2.23
2.23
2.22
2.21
2.20
2.19
2.19
2.18
6.00
4.77
4.10
3.68
3.39
3.18
3.02
2.90
2.80
2.71
2.65
2.59
2.54
2.49
2.46
2.42
2.39
2.37
2.34
2.32
2.30
2.28
2.27
2.25
2.24
2.22
2.21
2.20
2.19
2.18
2.17
2.16
2.15
2.14
2.14
2.13
2.12
5.96
4.74
4.06
3.64
3.35
3.14
2.98
2.85
2.75
2.67
2.60
2.54
2.49
2.45
2.41
2.38
2.35
2.32
2.30
2.27
2.25
2.24
2.22
2.20
2.19
2.18
2.16
2.15
2.14
2.13
2.12
2.11
2.11
2.10
2.09
2.08
2.08
5.94
4.70
4.03
3.60
3.31
3.10
2.94
2.82
2.72
2.63
2.57
2.51
2.46
2.41
2.37
2.34
2.31
2.28
2.26
2.24
2.22
2.20
2.18
2.17
2.15
2.14
2.13
2.11
2.10
2.09
2.08
2.07
2.07
2.06
2.05
2.04
2.04
5.91
4.68
4.00
3.57
3.28
3.07
2.91
2.79
2.69
2.60
2.53
2.48
2.42
2.38
2.34
2.31
2.28
2.25
2.23
2.20
2.18
2.16
2.15
2.13
2.12
2.10
2.09
2.08
2.07
2.06
2.05
2.04
2.03
2.02
2.02
2.01
2.00
5.89
4.66
3.98
3.55
3.26
3.05
2.89
2.76
2.66
2.58
2.51
2.45
2.40
2.35
2.31
2.28
2.25
2.22
2.20
2.18
2.15
2.14
2.12
2.10
2.09
2.08
2.06
2.05
2.04
2.03
2.02
2.01
2.00
2.00
1.99
1.98
1.97
5.87
4.64
3.96
3.53
3.24
3.03
2.86
2.74
2.64
2.55
2.48
2.42
2.37
2.33
2.29
2.26
2.22
2.20
2.17
2.15
2.13
2.11
2.09
2.08
2.06
2.05
2.04
2.03
2.01
2.00
1.99
1.99
1.98
1.97
1.96
1.95
1.95
5.86
4.62
3.94
3.51
3.22
3.01
2.85
2.72
2.62
2.53
2.46
2.40
2.35
2.31
2.27
2.23
2.20
2.18
2.15
2.13
2.11
2.09
2.07
2.06
2.04
2.03
2.01
2.00
1.99
1.98
1.97
1.96
1.95
1.95
1.94
1.93
1.92
92
LAMPIRAN 12 :
Titik
Persentase
Distribusi t
(df = 1 – 40)
Pr
df
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0.25
0.50
1.00000
0.81650
0.76489
0.74070
0.72669
0.71756
0.71114
0.70639
0.70272
0.69981
0.69745
0.69548
0.69383
0.69242
0.69120
0.69013
0.68920
0.68836
0.68762
0.68695
0.68635
0.68581
0.68531
0.68485
0.68443
0.68404
0.68368
0.68335
0.68304
0.68276
0.68249
0.68223
0.68200
0.68177
0.68156
0.68137
0.68118
0.68100
0.68083
0.68067
0.10
0.20
3.07768
1.88562
1.63774
1.53321
1.47588
1.43976
1.41492
1.39682
1.38303
1.37218
1.36343
1.35622
1.35017
1.34503
1.34061
1.33676
1.33338
1.33039
1.32773
1.32534
1.32319
1.32124
1.31946
1.31784
1.31635
1.31497
1.31370
1.31253
1.31143
1.31042
1.30946
1.30857
1.30774
1.30695
1.30621
1.30551
1.30485
1.30423
1.30364
1.30308
0.05
0.10
6.31375
2.91999
2.35336
2.13185
2.01505
1.94318
1.89458
1.85955
1.83311
1.81246
1.79588
1.78229
1.77093
1.76131
1.75305
1.74588
1.73961
1.73406
1.72913
1.72472
1.72074
1.71714
1.71387
1.71088
1.70814
1.70562
1.70329
1.70113
1.69913
1.69726
1.69552
1.69389
1.69236
1.69092
1.68957
1.68830
1.68709
1.68595
1.68488
1.68385
0.025
0.01
0.005
0.001
0.050
12.70620
4.30265
3.18245
2.77645
2.57058
2.44691
2.36462
2.30600
2.26216
2.22814
2.20099
2.17881
2.16037
2.14479
2.13145
2.11991
2.10982
2.10092
2.09302
2.08596
2.07961
2.07387
2.06866
2.06390
2.05954
2.05553
2.05183
2.04841
2.04523
2.04227
2.03951
2.03693
2.03452
2.03224
2.03011
2.02809
2.02619
2.02439
2.02269
2.02108
0.02
31.82052
6.96456
4.54070
3.74695
3.36493
3.14267
2.99795
2.89646
2.82144
2.76377
2.71808
2.68100
2.65031
2.62449
2.60248
2.58349
2.56693
2.55238
2.53948
2.52798
2.51765
2.50832
2.49987
2.49216
2.48511
2.47863
2.47266
2.46714
2.46202
2.45726
2.45282
2.44868
2.44479
2.44115
2.43772
2.43449
2.43145
2.42857
2.42584
2.42326
0.010
63.65674
9.92484
5.84091
4.60409
4.03214
3.70743
3.49948
3.35539
3.24984
3.16927
3.10581
3.05454
3.01228
2.97684
2.94671
2.92078
2.89823
2.87844
2.86093
2.84534
2.83136
2.81876
2.80734
2.79694
2.78744
2.77871
2.77068
2.76326
2.75639
2.75000
2.74404
2.73848
2.73328
2.72839
2.72381
2.71948
2.71541
2.71156
2.70791
2.70446
0.002
318.3084
22.32712
10.21453
7.17318
5.89343
5.20763
4.78529
4.50079
4.29681
4.14370
4.02470
3.92963
3.85198
3.78739
3.73283
3.68615
3.64577
3.61048
3.57940
3.55181
3.52715
3.50499
3.48496
3.46678
3.45019
3.43500
3.42103
3.40816
3.39624
3.38518
3.37490
3.36531
3.35634
3.34793
3.34005
3.33262
3.32563
3.31903
3.31279
3.30688