Pelajaran 4 Bersih Itu Sehat

Pelajaran 4

Bersih itu
Sehat
Amati dan ceritakan
gambar ini

Allah Swt. mencintai
orang yang bersih dan suci.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Di unduh dari : Bukupaket.com

21

A. Bersuci
1.

Arti bersuci
Bersuci menghilangkan kotoran.

Badan, pakaian, dan tempat salat
harus bersih.
Bersuci dengan air.
Bila tidak ada air
boleh dengan tisu atau batu.

2.

Macam-macam bersuci
Mandi
Badan kotor harus mandi.
Dengan mandi kita bersih dan sehat.
Istinja’
Istinja’ membersihkan kotoran,
setelah buang air kecil atau besar.

Aku harus membersihkan badan,
pakaian, dan tempat salat.

Ayo Kerjakan

Sebutkan macam- macam bersuci

22

Kelas I SD/MI Edisi Revisi

Di unduh dari : Bukupaket.com

ah
Insya Ablilsa
aku

Beri tanda () di kolom ya atau tidak.

No.

Uraian

1.


Aku tahu arti bersuci.

2.

Aku tahu arti istinja’.

3.

Aku biasa mandi.

4.

Aku tahu manfaat mandi.

Ya

Tidak

Apa arti bersuci?
Apa saja macam-macam bersuci?

1. Bersuci adalah....
2. Membersihkan badan dengan air disebut...
3. Membersihkan kotoran
setelah buang air kecil atau
setelah buang air besar disebut....
4. Kita bersuci dengan ....
5. Kita bersuci supaya ....

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Di unduh dari : Bukupaket.com

23

B. Tata Cara Bersuci

1.

Cara Mandi
Mandi dimulai dengan membaca basmalah.

Bersihkan anggota badan
dengan air dan sabun sampai bersih.
Setelah selesai keringkan dengan handuk.

2.

Cara Istinja’
Setelah buang air kecil
atau air besar
bersihkan dengan air, kertas tisu, atau batu.

Sebutkan tata cara mandi

24

Kelas I SD/MI Edisi Revisi

Di unduh dari : Bukupaket.com

ah

Insya Ablilsa
aku

Beri tanda () di kolom ya atau tidak.

No.

Uraian

Ya

1.

Aku mandi sendiri.

2.

Aku bersuci setelah buang air kecil
dan air besar.


3.

Mandi itu sehat.

Tidak

Amati gambar ini!

Ceritakan gambar di atas

C. Hidup Bersih
Bersih pangkal sehat.
Bersih bagian dari iman.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Di unduh dari : Bukupaket.com

25


Bersih itu sehat.

1.

Bersih badan
Biasakan mandi dua kali sehari.

Tangan harus bersih

Menggosok gigi
dengan benar

Kuku yang panjang
harus dipotong.

26

Kelas I SD/MI Edisi Revisi

Di unduh dari : Bukupaket.com


2.

Pakaian harus bersih
Pakaian kotor harus dicuci.
Pakaian harus rapi.

3.

Barang-barang harus rapi dan bersih
Piring, sendok, dan garpu
harus dicuci bersih.
Alat belajar harus bersih.
Buku, lemari, dan meja belajar harus bersih.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Di unduh dari : Bukupaket.com

27


4.

Bersih tempat

Rumah yang sehat
disapu setiap hari
agar selalu bersih.
Halaman harus bersih
dari sampah.

Tempat salat juga
harus bersih.

Tempat tidur harus
kita bersihkan dan
kita rapikan.

28


Kelas I SD/MI Edisi Revisi

Di unduh dari : Bukupaket.com

Amati
gambar
ini
Aku membantu orang
tuaku
di rumah.

Amati gambar ini

Ceritakan gambar di atas

ah
Insya Ablilsa
aku
No.

Beri tanda () di kolom ya atau tidak.
Uraian

Ya

1.

Aku mandi setiap hari.

2.

Aku membuang sampah pada tempatnya.

3

Aku selalu merapikan tempat tidurku

Tidak

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Di unduh dari : Bukupaket.com

29

Ceritakan gambar di atas

Bersama lima temanmu.
Lakukan kegiatan bersih-bersih
di sekolah, kemudian ceritakan.

cari
te
Komentar
orang tua
Tuliskan komentar/pendapat tentang jawaban anak pada
rubrik Insya Allah Aku Bisa

paraf

30

Kelas I SD/MI Edisi Revisi

Di unduh dari : Bukupaket.com

Dokumen yang terkait

DESAIN MODIFIKASI KARBURATOR PADA MESIN BENSIN 4 LANGKAH BERBAHAN BAKAR ETANOL

0 79 16

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

A DISCOURSE ANALYSIS ON “SPA: REGAIN BALANCE OF YOUR INNER AND OUTER BEAUTY” IN THE JAKARTA POST ON 4 MARCH 2011

9 161 13

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

IMPROVING THE TENTH YEAR STUDENTS’ DESCRIPTIVE WRITING ABILITY THROUGH GENRE- BASED APPROACH AT SMA NEGERI 4 JEMBER IN THE 2009/2010 ACADEMIC YEAR

1 57 8

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Implementasi pendekatan saintifik pada kurikulum 2013 Di Kelas 4 SDN Cijantung 03 pagi

6 127 0

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 32 102

PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) KELAS XI IPS SMAN 4 METRO TAHUN PELAJARAN 2012-2013

0 33 110

Studi Perbandingan Sikap Sosial Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaraan Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray dan Think Pair Share Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu

3 49 84