Hubungan Antara Kebiasaan Tidur Siang dengan Memori Jangka Pendek pada Siswa SDN Ngoresan Surakarta.

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN TIDUR SIANG DENGAN MEMORI
JANGKA PENDEK PADA SISWA SDN NGORESAN SURAKARTA

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran

AGNES YESSY PRATIASTUTI
G0013008

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Surakarta
2016

PENGESAHAN SKRIPSI

Skripsi dengan Judul: Hubungan Antara Kebiasaan Tidur Siang dengan
Memori Jangka Pendek Pada Siswa SDN Ngoresan No. 80 Surakarta.
Agnes Yessy Pratiastuti, NIM: G0013008, Tahun: 2017


Telah diuji dan disahkan di hadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta
Pada Hari Senin, Tanggal 9 Januari 2017

Pembimbing Utama
Nama : Hari Wahyu Nugroho, dr., Sp.A., M.Kes
NIP : 19811112 201012 1 003

(.................................)

Pembimbing Pendamping
Nama : Annang Giri Moelyo, dr., Sp.A(K), M.Kes
NIP : 19730410 200501 1 001

(.................................)

Penguji Utama
Nama : Fadhilah Tia Nur, dr., Sp. A(K), M.Kes
NIP : 19820830 201212 2 005


(.................................)

Surakarta, ............................
Ketua Tim Skripsi

Ketua Program Studi

Kusmadewi Eka Damayanti, dr., M.Gizi
NIP 19830509 200801 2 005
ii

Sinu Andhi Jusup, dr., M.Kes
NIP 19700607 200112 1 002

PERNYATAAN

Dengan ini menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan
sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis

atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah
dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Surakarta, 10 Januari 2017

Agnes Yessy Pratiastuti
NIM. G0013008

iii

ABSTRAK

Agnes Yessy Pratiastuti, G0013008, 2013, Hubungan Antara Kebiasaan Tidur
Siang dengan Memori Jangka Pendek pada Siswa SDN Ngoresan No. 80 Surakarta.
Latar Belakang : Pada masa kanak-kanak, seseorang mengalami proses
pertumbuhan dan perkembangan. Masa ini dikaitkan dengan akuisisi atau perolehan
informasi baru sebagai akibat dari proses plastisitas neuronal pada saat tidur. Tidur
siang adalah tidur singkat pada siang hari. Tidur siang dapat meningkatkan atensi
dan kewaspadaan seseorang. Atensi sangat diperlukan dalam pemasukan hingga
pengulangan di mana diperlukan dalam menjaga informasi pada memori jangka

pendek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan tidur
siang dengan memori jangka pendek pada siswa SDN Ngoresan No. 80 Surakarta.
Metode : Penelitian ini adalah penelitian observasional analitik dengan
menggunakan desain cross-sectional. Sampel diseleksi menggunakan metode
purposive sampling di mana sampel sebanyak 30 orang murid kelas II SDN
Ngoresan No. 80. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober 2016 di SDN
Ngoresan No. 80 Surakarta. Orangtua sampel diminta untuk mengisi kuesioner dan
murid diminta untuk diuji memori jangka pendeknya dengan menggunakan
Forward Digit Span Test. Kemudian, data dianalisis menggunakan analisis bivariat
dan multivariat menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) 20.0
for Windows.
Hasil : Didapatkan 20 siswa (66,7%) memiliki kebiasaan tidur siang, sedangkan
10 siswa (33,3%) tidak memiliki kebiasaan tidur siang. Rata-rata usia siswa di kelas
tersebut adalah 7,65 tahun (SD  0,36). Dari keseluruhan, 25 siswa (83,3%)
memiliki jam tidur yang cukup setiap harinya sedangkan 5 siswa lainnya (16,7%)
tidak. Pada uji Chi-Square, didapatkan hubungan antara kebiasaan tidur siang
dengan memori jangka pendek sebesar 8,528 kali (p=0,004) dan tidak didapatkan
hubungan signifikan antara usia (p=0,901), total jam tidur (p=0,148), dengan
memori jangka pendek.
Kesimpulan : Terdapat hubungan antara kebiasaan tidur siang dengan memori

jangka pendek pada siswa SDN Ngoresan II Surakarta.
Kata kunci : tidur siang, memori jangka pendek, anak

iv

ABSTRACT

Agnes Yessy Pratiastuti, G0013008, 2013, The Relationship Between Napping
Habit And Short-Term Memory of Students of SDN Ngoresan No. 80 Surakarta
Background : Childhood is the growing and developing time. This is the time of
acuisition of new information as the neuronal plasticity effect in sleep. Napping is
a brief of sleep in midday. Napping could increase attention and alertness where
attention is needed in inputing and recalling process where information can be kept
in short-term memory. This study aimed to know the relationship between napping
habit and short-term memory of students of SDN Ngoresan No. 80 Surakarta.
Methods : This study was an observational analytic by using cross-sectional
design. The sample was selected by purposive sampling where the sample size were
30 second-grade students of SDN Ngoresan No. 80 Surakarta. This study was held
in October 2016 at SDN Ngoresan No. 80 Surakarta. The parents of the students
were asked to fill out the questionnaire and the students themselves were asked to

be tested their short-term memory by using Forward Digit Span Test. Then, the
datas were analyzed by using bivariate and multivariate analysis on Statistical
Product and Service Solution (SPSS) 20.0 for Windows.
Result : In this study, 20 students (66,7%) have napping habit and 10 other students
(33,3%) don't, with the average age 7,65 years (SD  0,36). In this class, 25 students
(83,3%) have enough sleep time, whereas other 5 students (16,7%) don’t. And the
Chi-Square test results show 8,528 times (p=0,004) significant relationship
between napping habit and short-term memory, and insignificant relationship
between age (p=0,901), total sleep time (p=0,148), and short-term memory.
Conclusion : There is relationship between napping habit and short-term memory
of students of SDN Ngoresan No. 80 Surakarta.
Keywords : napping, short-term memory, children

v

PRAKATA

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas karunia-Nya peneliti
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Antara Kebiasaan Tidur
Siang dengan Memori Jangka Pendek pada Siswa SDN Ngoresan Surakarta”.

Peneliti juga hendak berterimakasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
penulisan skripsi ini. Penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Prof. Dr. dr. Hartono, M.Si sebagai Dekan Fakultas Kedokteran Universitas
Sebelas Maret yang telah mengijinkan pelaksanaan penelitian ini dalam
rangka penyusunan skripsi.
Hari Wahyu Nugroho, dr., Sp.A., M.Kes sebagai Pembimbing Utama yang
telah memberikan waktu, pengarahan, dan bimbingan kepada peneliti.
Annang Giri Mulyo, dr., Sp.A., M.Kes sebagai Pembimbing Pendamping

yang telah memberikan waktu, bimbingan, dan motivasi kepada peneliti.
Fadhilah Tia Nur, dr., Sp.A(K), M.Kes sebagai Penguji yang telah
memberikan waktu, masukan, dan saran dalam penyelesaian skripsi.
Kusumadewi, dr., sebagai Ketua Tim Skripsi yang telah memberikan ijin dan
motivasi dalam pelaksanaan penelitian.
Seluruh Staf Bagian Skripsi atas segala bantuan yang diberikan dalam
pembuatan izin penelitian maupun ujian.
Keluarga peneliti tercinta di Pontianak yang senantiasa memberikan doa,
motivasi, dan dana dalam pelaksanaan maupun penulisan penelitian.
Ibu Rima sebagai Kepala SDN Ngoresan No. 80 Surakarta yang telah
memberikan motivasi dan ijin dalam pelaksanaan penelitian.
Ibu Dyah sebagai Wali kelas II SDN Ngoresan No. 80 yang telah memberikan
bantuan dalam pelaksanaan penelitian.
Kak Jus tercinta, Sugar Mommies, Mega, Kak Ari, Skripsi Pediatri, Vin,
Nindy, Tante Rempwong, dan segenap teman-teman lain yang tidak bisa
disebutkan namanya satu per satu yang telah memberikan semangat dan
bantuan dalam pelaksanaan penelitian maupun penulisan skripsi.

Surakarta, 10 Januari 2017


Agnes Yessy Pratiastuti

vi

DAFTAR ISI

ABSTRAK ........................................................................................................... iv
PRAKATA ........................................................................................................... vi
DAFTAR ISI ...................................................................................................... vii
DAFTAR TABEL ................................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ......................................................................................... 1
B. Perumusan Masalah ................................................................................. 3
C. Tujuan Penelitian ..................................................................................... 3
D. Manfaat Penelitian ................................................................................... 3
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kebiasaan Tidur Siang .............................................................................. 5
B. Memori Jangka Pendek .......................................................................... 12

C. Hubungan Kebiasaan Tidur Siang dengan Memori Jangka Pendek ...... 26
D. Kerangka Pemikiran ............................................................................... 30
E. Hipotesis ................................................................................................. 30
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian ....................................................................................... 31
B. Lokasi Penelitian .................................................................................... 31
C. Subjek Penelitian .................................................................................... 31
D. Rancangan Penelitian ............................................................................. 33
E. Identifikasi Variabel ............................................................................... 33
F. Definisi Operasional Variabel Penelitian ............................................... 34
vii

G. Instrumen Penelitian ............................................................................... 35
H. Cara Kerja Penelitian ............................................................................. 36
I. Teknik Analisis Data .............................................................................. 36
BAB IV HASIL PENELITIAN ......................................................................... 37
BAB V PEMBAHASAN ................................................................................... 43
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ................................................................................................ 47
B. Saran ....................................................................................................... 47

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Jam Tidur Menurut Usia ...................................................................... 7
Tabel 2.2 Forward Digit Span Test ................................................................... 24
Tabel 4.1 Karakteristik Dasar Subjek Penelitian ............................................... 38
Tabel 4.2 Distribusi Sampel Berdasarkan Usia ................................................. 39
Tabel 4.3 Karakteristik Hasil Digit Span Forward ........................................... 39
Tabel 4.4 Distribusi Sampel Berdasarkan Memori Jangka Pendek .................. 40
Tabel 4.5 Hasil Analisis Chi-Square Hubungan Kebiasaan Tidur Siang dengan
Memori Jangka Pendek .................................................................... 41
Tabel 4.6 Hasil Analisis Chi-Square Hubungan Usia dengan Memori Jangka
Pendek ............................................................................................... 41
Tabel 4.7 Hasil Analisis Chi-Square Hubungan Total Jam Tidur dengan Memori
Jangka Pendek ................................................................................... 42

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Grafik Perkembangan Memori Jangka Pendek pada Anak ......... 20
Gambar 2.2. Kerangka Pemikiran .................................................................... 30
Gambar 3.1. Rancangan Penelitian ................................................................... 33

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Data Penelitian
Lampiran 2. Analisis Statistik
Lampiran 3. Penjelasan Tujuan Penelitian
Lampiran 4. Lembar Informed Consent
Lampiran 5. Kuesioner
Lampiran 6. Formulir Hasil Pengukuran Memori Jangka Pendek
Lampiran 7. Kuesioner Sleep Hygiene
Lampiran 8. Surat Keterangan Penelitian
Lampiran 9. Ethical Clearance
Lampiran 10. Surat Ijin Penelitian

xi