INTERFERENSI PENGGUNAAN BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA ETNIK ARAB DI KELURAHAN Interferensi Penggunaan Bahasa Jawa Ke Dalam Bahasa Indonesia Pada Etnik Arab Di Kelurahan Semanggi Surakarta (Tinjauan Morfologi).

INTERFERENSI PENGGUNAAN BAHASA JAWA KE DALAM
BAHASA INDONESIA PADA ETNIK ARAB DI KELURAHAN
SEMANGGI SURAKARTA (TINJAUAN MORFOLOGI)
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1

Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Disusun oleh:

APRIYANI
A.310080196

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i

MOTTO

1. “Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan.”
(QS. Al-Insyirah:6)
2. “Berusahalah bukan untuk menjadi orang sukses melainkan orang yang
berharga.”
(Albert Einstein)
3. “Sopo ingkang temenan bakal tinemu”. Artinya siapa saja yang selalu
bersungguh-sungguh dalam melakukan sesuatu, maka ia akan dapat mencapai
pada tujuan yang diinginkannya.
(Dr. Sumarlam, M.S.)
4. “Bersungguh-sungguhlah dalam menjalani setiap tugasmu karena orang yang
ingin sukses harus bekerja keras dan mengimbanginya dengan berdoa kepada
Allah swt, dan selalu bersabar dalam menghadapi setiap tantangan.”
(Ibuku dan Bapakku)

5. Bila ingin hidup, bila ingin sesuatu, dan bila ingin sukses. Tutuplah matamu
dan ingatlah ibu-bapakmu, maka jalan kemudahan akan mengiringi setiap
langkahmu.
(Penulis)

v


PERSEMBAHAN

Alhamdulillah tak henti-hentinya penulis panjatkan Kepada Allah swt yang
senantiasa memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada penulis sehingga
penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan lancar. Seiring dengan ketulusan
hati, penulis persembahkan karya sederhana ini untuk mereka yang sangat berarti
di dalam hidup penulis.
1.

Bapakku (Sukimin) dan ibuku (Sumarti) tercinta. Terima kasih atas kasih
sayang yang tulus dan doa restu yang selalu mengalir dalam setiap hembusan
nafas bapak dan ibu untukku sebagai anugerah terindah dalam hidupku, serta
disetiap tetesan keringat kalian adalah semangat hidupku karena kalianlah
inspirasi dalam hidupku.

2.

Kedua adikku yang penuh semangat (Umi dan Hanif). Aku cinta kalian
karena Allah saudaraku tersayang. Kalianlah pelipur lara dan penghiburku.


3.

Almarhum nenekku (Ibu Jainem) yang selalu memberikan petuah dan
motivasi dalam hidupku sehingga aku tetap bersemangat dalam menatap
masa depan.

4.

Terima kasih tak terhingga untuk keluarga besarku atas doa, dukungan, dan
semangatnya (Ibu Ning, Kakung, Bulik, Paklik, Mbak Jaya, Mas Eko, Adik
Adit, Mbah Drajat, Mbah Hafis, Ayahe, Alm. Pakde Supardi, dan nama-nama
lain yang selalu ada di hati).

5.

Keluarga besar Bapak Waluyo (Ibu Dina, Ita, dan Kiki).

6.


Semua sahabat-sahabatku dalam tangis dan tawa (Citra, Dini, Chawari, Ayuk,
Hani, Agus, Lanjar, dan Dea). Semoga ukhuwah kita selalu dalam ridho
Allah swt dan tidak akan pernah terputus untuk selamanya.

7.

Guruku SD Ibu Tatik yang menjadi inspirasi terbesar dalam hidupku.

8.

Teman-teman seangkatan FKIP PBSID khususnya kelas D “Bunga Rumah
Makan”, HMP PBSID UMS angkatan 2008, BEM FKIP UMS angkatan
2011, dan RMF Solo.

9.

Almamaterku.

vi


KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Waraahmatullahi Wabarakaatuh
Alhamdulillahirobbil’alamin. Puji syukur penulis panjatkan kehadirat
Allah swt yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga
skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat serta salam senantiasa
tercurah kepada Nabi Besar Muhammad saw, keluarga, dan para sahabat yang
senantiasa memberikan teladan yang baik untuk kita semua.
Hanya puji syukur yang senantiasa dapat melukiskan rasa syukur penulis
dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul “Interferensi Penggunaan Bahasa
Jawa ke dalam Bahasa Indonesia pada Masyarakat Arab di Kelurahan Semanggi
Surakarta (tinjauan morfologi)”. Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian
prasyarat untuk memperoleh gelar sarjana Strata 1 di jurusan Pendidikan Bahasa
Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Keberhasilan penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
partisipasi, dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan
ini dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan terimakasih kepada
pihak-pihak yang terkait.
1.


Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.

2.

Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3.

Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa
Sastra Indonesia dan Daerah, sekaligus sebagai Pembimbing Akademik.

vii

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

PERSETUJUAN ......................................................................................... ii
PENGESAHAN ........................................................................................... iii
PERNYATAAN .......................................................................................... iv
MOTTO ....................................................................................................... v
PERSEMBAHAN ....................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ................................................................................. vii
DAFTAR ISI ............................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xiii
DAFTAR SINGKATAN ............................................................................. xiv
DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................xv
ABSTRAK ................................................................................................... xvi

BAB I. PENDAHULUAN ...........................................................................1
A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................. 4
C. Tujuan Penelitian ...................................................................4
D. Manfaat Penelitian .................................................................5
E. Sistematika Penulisan ............................................................6
BAB II. LANDASAN TEORI .................................................................... 7

A. Kajian Teori ...........................................................................7
1.

Pengaruh Bahasa dalam Kebudayaan ............................ 7

2.

Bilingualisme ................................................................. 9

3.

Interferensi ..................................................................... 9
a. Pengertian .................................................................. 9
b. Jenis Interferensi.........................................................11

4.

Morfologi ....................................................................... 11
ix


a. Pengertian .................................................................. 11
b. Proses Morfologis ......................................................12
c. Macam-macam Afiks dalam Bahasa Indonesia ........ 13
1) Prefiks (awalan) .................................................... 13
2) Infiks (sisipan) ...................................................... 14
3) Sufiks (akhiran) .................................................... 14
4) Konfiks ................................................................. 15
5) Imbuhan Gabung .................................................. 16
d. Macam-macam Afiks dalam Bahasa Jawa ................ 16
1) Prefiks (awalan) .................................................... 17
2) Sufiks (akhiran) .................................................... 17
3) Infiks (sisipan) ...................................................... 18
4) Simulfiks (awalan dan akhiran) ............................ 18
B. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................ 19
C. Kerangka Pemikiran .............................................................. 29
BAB III. METODE PENELITIAN ........................................................... 31
A. Jenis Penelitian ...................................................................... 31
B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................... 32
C. Subjek dan Objek Penelitian ................................................. 32
D. Data dan Sumber Data ...........................................................32

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ............................ 33
F. Teknik Analisis Data ............................................................. 35
G. Teknik Validasi Data ............................................................. 36
H. Teknik Penyajian Data .......................................................... 37
I.

Prosedur Penelitian ................................................................ 37

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................... 39
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ................................................... 39
B. Hasil Penelitian dan Pembahasan .......................................... 40
1.

Wujud Interferensi ......................................................... 40
a) Interferensi Morfologi pada Prefiks .......................... 41
b) Interferensi Morfologi pada Sufiks ........................... 54
x

c) Interferensi Morfologi pada Imbuhan Gabung .......... 63
2.


Bentuk Kesalahan Afiks yang Sering Muncul ............... 69
a) Bentuk Prefiks meN- ................................................. 71
b) Bentuk Sufiks -nya .................................................... 79
c) Bentuk Imbuhan Gabungan me-kan .......................... 83

BAB V. PENUTUP ..................................................................................... 88
A. Simpulan ................................................................................88
B. Saran ...................................................................................... 89
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Bentuk Prefiks .................................................................................42
Tabel 2. Bentuk Sufiks .................................................................................. 54
Tabel 3. Bentuk Imbuhan Gabungan ............................................................ 63

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kerangka Pemikiran ................................................................... 30
Gambar 2. Prosedur Penelitian ..................................................................... 38

xiii

DAFTAR SINGKATAN

BI

: Bahasa Indonesia

BJ

: Bahasa Jawa

EA

: Etnik Arab

KK

: Kepala Keluarga

KVK : Konveksi
Lk

: Laki-laki

OA

: Orang Arab

OJ

: Orang Jawa

Pr

: Perempuan

RW

: Rumah Warga

TM

: Ta’lim

O1

: Orang pertama

O2

: Orang ke-2

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

1. Lampiran 1. Data Penelitian
2. Lampiran 2. Surat izin riset
3. Lampiran 3. Laporan Monografi Dinamis

xv

ABSTRAK

INTERFERENSI PENGGUNAAN BAHASA JAWA KE DALAM
BAHASA INDONESIA PADA ETNIK ARAB DI KELURAHAN
SEMANGGI SURAKARTA (TINJAUAN MORFOLOGI)

Apriyani, A.310080196, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk interferensi
penggunaan bahasa Jawa ke dalam Bahasa Indonesia pada Etnik Arab di
Kelurahan Semanggi Surakarta (tinjauan morfologi) dan mendeskripsikan bentuk
kesalahan afiks yang sering muncul pada penggunaan bahasa Jawa ke dalam
bahasa Indonesia pada etnik Arab di Kelurahan Semanggi Surakarta (tinjauan
morfologi). Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan
data pada penelitian ini adalah menggunakan teknik simak yang memiliki teknik
dasar yaitu teknik sadap yang diikuti dengan teknik lanjutan berupa teknik simak
libat cakap, simak bebas libat cakap, catat, dan teknik rekam. Selain itu, peneliti
juga menggunakan teknik catat yang dilakukan dalam mentransfer data yang telah
diperoleh dari hasil rekaman terhadap penggunaan bahasa secara lisan ke dalam
bentuk tulisan. Metode analisis data pada penelitian ini adalah metode padan
intralingual yang mana peneliti menghubungbandingkan unsur-unsur yang
bersifat lingual, baik yang terdapat dalam satu bahasa maupun dalam beberapa
bahasa yang berbeda. Teknik validasi menggunakan teknik triangulasi metode,
disebabkan penelitian ini mengacu pada penelitian lain yang menggunakan
metode yang berbeda. Teknik penyajian data berupa perumusan dengan
menggunakan kata-kata biasa, termasuk penggunaan terminologi yang bersifat
teknis.
Hasil analisis data pada penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) bentuk
interferensi morfologi yang ditemukan dalam penelitian ini berupa afiks yang
meliputi: (a) prefiks seperti kata nyusul, mbaca, dan nyuruh; (b) sufiks seperti
kata sebelume, tamune, dan kamare; dan (c) imbuhan gabungan seperti kata
nyenengken, dibawakken, dan dikeluarken. (2) Bentuk kesalahan afiks yang
sering muncul pada penggunaan bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia oleh
etnik Arab di Kelurahan Semanggi Surakarta meliputi: (a) kesalahan penggunaan
prefiks meN-, (b) penggunaan sufiks -nya, dan (c) penggunaan imbuhan gabungan
me-kan.

Kata Kunci: interferensi morfologi dan jenis afiks.
xvi