KINERJA GURU DITINJAU DARI SERTIFIKASI GURU DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI Kinerja Guru Ditinjau Dari Sertifikasi Guru Dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Di SMP Negeri Se-Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora.

KINERJA GURU DITINJAU DARI SERTIFIKASI GURU DAN GAYA
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI
SE-KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA

Skripsi
Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan Oleh :
LATRI WARDANI
A210110093

PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
MARET, 2015

i

ii

PERSETUJUAN
“KINERJA GURU DITINJAU DARI SERTIFIKASI GURU DAN GAYA
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI
SE KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA”

Diajukan Oleh:
LATRI WARDANI
A210110093

Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertanggungjawabkan
dihadapan tim penguji skripsi

Surakarta, 19 Maret 2015

iii

iv

MOTTO

“Cukuplah Allah menjadi penolong kami dan Allah adalah sebaik-baik pelindung”
Hasbunallah Wani’mal Wakil
(QS. Ali Imran : 173)
“Tugas kita bukanlah untuk berhasil, Tugas kita adalah untuk mencoba, karena di
dalam mencoba itulah kita menemukan dan belajar membangun kesempatan untuk
berhasil”
(Mario Teguh)
“Jadilah seseorang yang ketidakhadirannya dicari, kedatangannya ditunggu dan
senyuman serta kata-katanya menjadi penentram hati”
(Farah Muthia)
“Tidak ada yang berharga kecuali waktu”
(Penulis)

v

PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillahi rabbil’alamin dan dengan segala
kerendahan hati karya ini penulis persembahkan kepada :
1. Ibu dan Ayah tercinta
Cahaya hidup yang senantiasa ada saat suka maupun duka, selalu setia

mendampingi saat ku lemah, sebagai motivasi bagiku untuk selalu melakukan
banyak hal. Terima kasih yang tak terhingga atas segala pengorbanan dan
kasih sayang yang telah diberikan selama ini. Inilah kado kecil yang dapat ku
persembahkan untuk sedikit menghibur hatimu yang telah aku susahkan .
Semoga Allah SWT membalas kemuliaan hati kalian
2. Adikku tercinta, sebagai motivasi untukku.
3. Sahabat-sahabatku, yang senantiasa memberikan warna di hari-hariku.
Terima kasih atas segala bantuan, dukungan dan semangat yang kalian
berikan (Marini Kitty, Sweety, Lisya, Farah Najma)
4. Teman-temanku di HMP Pendidikan Akuntansi, terima kasih atas
pengalaman yang diberikan.

vi

ABSTRAK
Latri Wardani/A210110093; KINERJA GURU DITINJAU DARI SERTIFIKASI
GURU DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMP
NEGERI SE KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA. Skripsi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Maret, 2015.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh:1) sertifikasi guru terhadap
kinerja guru di SMP Negeri Se Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora, 2) gaya
kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMP Negeri Se Kecamatan
Ngawen Kabupaten Blora, 3) sertifikasi guru dan gaya kepemimpinan kepala sekolah
terhadap kinerja guru di SMP Negeri se Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah
seluruh guru yang sudah sertifikasi berjumlah 70 guru dengan sampel 58 guru
diambil dengan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan
dengan dokumentasi dan angket. Uji coba angket dengan menggunakan uji validitas
dan reliabilitas sebanyak 12 guru. Teknik analisis data yang digunakan adalah
analisis regresi linier ganda, uji t, uji F, uji R2 dan sumbangan relatif dan efektif.
Hasil penelitian menemukan bahwa :1) ada pengaruh positif dan signifikan sertifikasi
terhadap kinerja guru di SMPN se Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora yaitu
dengan koefisien regresi 0,261 bernilai positif dan diperoleh t hitung>ttabel yaitu 2,396 >
2,000, nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,020 ; 2) ada pengaruh positif dan signifikan
gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMPN se Kecamatan
Ngawen Kabupaten Blora yaitu dengan koefisien regresi 0,265 bernilai positif dan
diperoleh thitung>ttabel yaitu 3,297 > 2,000, nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,002; 3) ada
pengaruh positif dan signifikaan sertifikasi guru dan gaya kepemimpinan kepala
sekolah terhadap kinerja guru di SMPN se Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora

yaitu diperoleh hasil Fhitung>Ftabel yaitu 12,096>3,150 bernilai positif, nilai
signifikansi