S ARB 0902365 Bibliography
المراجـح
) باللغة العربية1
. دارالفكر العري: قاهرة, ") "تدريس فنون اللغة العربية2000( . علي, امد
. ا ملكة العربية السعودية: الرياض, ") "أسالب التدريس1986( . علي حمد, ا و
) باللغة اإندونيسية2
Sumber Buku :
Arikunto, Suharsimi. (2009) Manajemen Penelitian. Rineka Cipta : Jakarta.
________, Suharsimi (2009). Dasar-dasar evaluasi pendidikan, jakarta: Bumi
Aksara.
Djiwandono, P.Istiarto. (2002) Strategi membaca Bahasa Inggris. Jakarta :Gramedia
Pustaka Utama.
Effendy, A. Fuad (2005) Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Malang: Misykat.
Emilia, E., Hermawan, B., Tati, D. (2011). PENDEKATAN GENRE-BASED DALAM
PENGAJARAN BAHASA INGGRIS :Petunjuk untuk guru. Bandung: Rizqy
Press.
Harjasujana, Ahmad S. (1986) Buku materi Pokok keterampilan Membaca. Jakarta:
Karunika, Universitas Terbuka.
Sauri. Sofyan (2009). Muthalaah I (Sebuah pengantar percakapan), Jur. Pendidikan
Bahasa Arab UPI : Lisan Al-Arab.
Somadayo, Samsu (2011) Strategi dan Teknik pembelajaran Membaca. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Deni Sutisna, 2014
في رفع قدرة قراءة النّصوص العربيّةText Summary Assignment فعّالية استعمال اأسلوب التّعليمي
)(دراسة شبه جريبية للفصل العاشر ي ا درسة العالية ا كومية اأو باندونج
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono, (2009) Metode Penelitian Bisnis. Bandung : alfabeta
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitataif dan R & D.
Bandung Alfabeta.
Suherman, A. (2012) Taujih Risalah ilmiah. Universitas Pendidikan Indonesia : Tidak
diterbitkan.
Tarigan, H. G. (1990) Membaca Sebagai Suatu keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Munawwir, A W dan Fairuz M. (2007). Kamus Al Munawwir Indonesia-Arab
Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progresif.
Nurgiyantoro,B. (2004). Penilaian dalam Bahasa dan Sastra. Yogyakarta : BPFE
Matsna HS, Moh dan Mahyudin, Erta (2012) Pengembangan Evaluasi dan Tes
Bahasa Arab, Tangerang Selatan : Alkitabah.
Sumber Skripsi :
Abdullah, Ubad (2011), The Effectiveness of Text Summary Assignment toward
Student of one school in Bandung. UPI Bandung: Skripsi (Tidak diterbitkan).
Sumber Internet :
Jones, Raymond. (2012) ReadingQuest.org: Making Sense in Socials Studies:[online],
tersedia : http://readingquest.org/ (18 Oktober 2012 : 11:30)
Thomas W. Bean and Fern L. Steenwyk, (1984) The Effect of Three Forms of
Summarization Instruction on sixth graders’ Summary Writing and
Comprehension: [online], tersedia : http://jlr.sagepub.com/content/16/4/297
http://wvde.state.wv.us/strategybank/summarization.html (17
http://www.borooq.edu.qa
Deni Sutisna, 2014
في رفع قدرة قراءة النّصوص العربيّةText Summary Assignment فعّالية استعمال اأسلوب التّعليمي
)(دراسة شبه جريبية للفصل العاشر ي ا درسة العالية ا كومية اأو باندونج
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
) باللغة العربية1
. دارالفكر العري: قاهرة, ") "تدريس فنون اللغة العربية2000( . علي, امد
. ا ملكة العربية السعودية: الرياض, ") "أسالب التدريس1986( . علي حمد, ا و
) باللغة اإندونيسية2
Sumber Buku :
Arikunto, Suharsimi. (2009) Manajemen Penelitian. Rineka Cipta : Jakarta.
________, Suharsimi (2009). Dasar-dasar evaluasi pendidikan, jakarta: Bumi
Aksara.
Djiwandono, P.Istiarto. (2002) Strategi membaca Bahasa Inggris. Jakarta :Gramedia
Pustaka Utama.
Effendy, A. Fuad (2005) Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Malang: Misykat.
Emilia, E., Hermawan, B., Tati, D. (2011). PENDEKATAN GENRE-BASED DALAM
PENGAJARAN BAHASA INGGRIS :Petunjuk untuk guru. Bandung: Rizqy
Press.
Harjasujana, Ahmad S. (1986) Buku materi Pokok keterampilan Membaca. Jakarta:
Karunika, Universitas Terbuka.
Sauri. Sofyan (2009). Muthalaah I (Sebuah pengantar percakapan), Jur. Pendidikan
Bahasa Arab UPI : Lisan Al-Arab.
Somadayo, Samsu (2011) Strategi dan Teknik pembelajaran Membaca. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Deni Sutisna, 2014
في رفع قدرة قراءة النّصوص العربيّةText Summary Assignment فعّالية استعمال اأسلوب التّعليمي
)(دراسة شبه جريبية للفصل العاشر ي ا درسة العالية ا كومية اأو باندونج
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono, (2009) Metode Penelitian Bisnis. Bandung : alfabeta
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitataif dan R & D.
Bandung Alfabeta.
Suherman, A. (2012) Taujih Risalah ilmiah. Universitas Pendidikan Indonesia : Tidak
diterbitkan.
Tarigan, H. G. (1990) Membaca Sebagai Suatu keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Munawwir, A W dan Fairuz M. (2007). Kamus Al Munawwir Indonesia-Arab
Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progresif.
Nurgiyantoro,B. (2004). Penilaian dalam Bahasa dan Sastra. Yogyakarta : BPFE
Matsna HS, Moh dan Mahyudin, Erta (2012) Pengembangan Evaluasi dan Tes
Bahasa Arab, Tangerang Selatan : Alkitabah.
Sumber Skripsi :
Abdullah, Ubad (2011), The Effectiveness of Text Summary Assignment toward
Student of one school in Bandung. UPI Bandung: Skripsi (Tidak diterbitkan).
Sumber Internet :
Jones, Raymond. (2012) ReadingQuest.org: Making Sense in Socials Studies:[online],
tersedia : http://readingquest.org/ (18 Oktober 2012 : 11:30)
Thomas W. Bean and Fern L. Steenwyk, (1984) The Effect of Three Forms of
Summarization Instruction on sixth graders’ Summary Writing and
Comprehension: [online], tersedia : http://jlr.sagepub.com/content/16/4/297
http://wvde.state.wv.us/strategybank/summarization.html (17
http://www.borooq.edu.qa
Deni Sutisna, 2014
في رفع قدرة قراءة النّصوص العربيّةText Summary Assignment فعّالية استعمال اأسلوب التّعليمي
)(دراسة شبه جريبية للفصل العاشر ي ا درسة العالية ا كومية اأو باندونج
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu