S ARB 1000656 Bibliography

‫المراجع‬
‫ابن آجروم‪ ،‬مد بن مد بن داود الصنهاجي‪ .)1998( .‬من اآجرومية‪ .‬رياض‪ :‬دار‬
‫الصميعي‪.‬‬
‫ابن قاسم‪ ،‬عبد الرمن بن مد‪ .)1988( .‬حاشية اآجرومية‪.‬‬
‫ابن منظور‪( .‬ب ت)‪ .‬لسان العرب‪ .‬ا كتبة اللغوية االكرونية‪ :‬موسوعة ا عاجم‬
‫والقواميس‪.‬‬
‫ابن هشام‪ ،‬عبد اه بن يوسف‪ .)1985 ( .‬مغي اللبيب عن كتب اأعاريب‪ .‬دمشق‪:‬‬
‫دار الفكر‪.‬‬
‫ا رجاي‪ ،‬علي بن مد‪ .)1987 ( .‬حو مر؛ مبادئ قواعد اللغة العربية‪ .‬شيتاغونغ‪:‬‬
‫مكتبة الفيصل‪.‬‬
‫‪ .)1983( .------------‬كتاب التعريفات‪ .‬بروت‪ :‬دار الكتب العلمية‪.‬‬‫خطاي‪ ،‬مد‪ .)1991 ( .‬لسانيات النص؛ مدخل إى انسجام ا طاب‪ .‬بروت‪:‬‬
‫البيضاء‪ ،‬ا ركز الثقاي العري‪.‬‬
‫رضا‪ ،‬علي‪( .‬ب ت)‪ .‬اإنشاء الواضح‪ .‬بروت‪ :‬دار الشرق‪.‬‬
‫الرزاق ا سيي‪( .‬ب ت)‪.‬‬
‫الزبيدي‪ّ ،‬مد بن ّمد بن عبد ّ‬
‫القاموس ا زء السابع والعشرون‪ .‬القاهرة‪ :‬دار ا داية‪.‬‬

‫تاج العروس من جواهر‬

‫‪Asep Bustanul Arifin, 2014‬‬
‫‪Analisis Murakkab dan Kohesi Teks m lu Turkiya Bi `I ‘ dati Muthaf Aya Shufia Li Masjid‬‬

‫‪dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Insya‬‬
‫‪Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu‬‬

‫ دار الكتب‬:‫ بروت‬.‫ أساس الباغة‬.)1998 ( .‫ أبو القاسم مود بن عمرو‬،‫الز شري‬
.‫العلمية‬
‫ ا ملة العربية؛ دراسة ي مفهومها وتقسيمائها‬.)2009 ( .‫ حسن منصور‬،‫الشيخ‬
.‫ مؤسسة مصطفى قانصو للطبعة والتجارة‬:‫ بروت‬.‫النحوية‬
:‫ إندونيسا‬.‫ حاشية العشماوي على من اآجرومية ي قواعد العربية‬.)‫ت‬.‫ (د‬.‫العشماوي‬
.‫دار إحياء الكتب العربية‬
‫ عام‬:‫ القاهرة‬.‫ معجم اللغة العربية ا عاصرة‬.)2008 ( .‫ أمد تار عبد ا ميد‬،‫عمر‬
.‫الكتب‬
.‫ ا كتبة العصرية‬:‫ بروت‬.‫ جامع الدروس العربية‬.)1987( .‫ مصطفى‬،‫الغاييي‬
‫ دار قباء‬:‫ القاهرة‬.‫ علم النص بن النظرية والتطبيق‬.)2000( .‫ صبحي إبراهيم‬،‫الفقي‬
:‫ كويت‬.‫ النحو التعليمي؛ والتطبيق ي القرآن الكرم‬.)1996( .‫ مود سليمان‬،‫ياقوت‬
.‫مكتبة ا نار اإسامية‬
Hermawan, Acep. (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Izzan, Ahmad. (2009). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung:
Humaniora.
Moeloeng, L.J. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.
Mulyana. (2005). KAJIAN WACANA, Teori, Metode, dan Aplikasi Prinsip-prinsip
Analisis Wacana. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Nazir, M. (1999). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Asep Bustanul Arifin, 2014
Analisis Murakkab dan Kohesi Teks m lu Turkiya Bi `I ‘ dati Muthaf Aya Shufia Li Masjid
dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Insya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Rahmat, Agus Salam. (t.t.). Al Insya’ Al Awal. Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
UPI: Tidak diterbitkan.
Salkie, Raphael. (1995). Text and Discourse Analysis. London: Routledge.
Setiawan, K. dan Jatnika, Y. (2011). BBC News dan Al Jazeera Sabet
Penghargaan
Berita
Online
Terbaik.
[online]
tersedia:
http://www.jurnas.com/news/40346/BBC-News-dan-Al-Jazeera-SabetPenghargaan-Berita-Online-Terbaik-2011/1/cat1/cat2 [15 Juni 2014]

Shihabudin et al. (2007). Fekrivitas Model Inovasi e-learning dalam Peningkatan
Kualitas Hasil Belajar Insya di UPI. [online]. Tersedia:
http://penelitian.lppm.upi.edu/detil/238/fekrivitas-model-inovasi-elearning-dalam-peningkatan-kualitas-hasil-belajar-insya-di-upi [12 Juni
2014]
Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisa Bahasa. Yogyakarta: Duta
Wacana University Press.
Suherman. (2013). Taujih Risalah Ilmiah. Pengantar bahan kuliah edisi khusus
Jurusan Pendidikan Bahasa Arab FPBS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Sumarlam, et al. (2003). Teori dan Praktik Analisis Wacana. Surakarta: Pustaka
Cakra Surakarta.
Tarigan, H.G. (1987). Pengajaran Wacana. Bandung: Angkasa
----------------. (2009). Pengajaran Sintaksis. Bandung: Angkasa.

Asep Bustanul Arifin, 2014
Analisis Murakkab dan Kohesi Teks m lu Turkiya Bi `I ‘ dati Muthaf Aya Shufia Li Masjid
dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Insya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu