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目次

要旨

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前書き. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
目次
第一章

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
序論
1.1 問題の背景. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
1.2 問題の構成. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .4
1.3 問題の範囲. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .5
1.4 研究の目的. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.5 研究の意義. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.6 研究方法 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.7 研究の体系. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

第二章

理論的考察
2.1 先行研究 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.2 文化定義 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.3 文化の形. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.4 意味の種類. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.5 認知言語学に関して. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.5.1 言語の研究における認知言語学の適用. . . . . . . . . . . . . . . . .19
2.5.2 隠喩. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
2.5.3 換喩. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

Adisthi Martha Yohani, 2012
Kotowaza Jepang dalam Kajian Linguistik Kognitif
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

iii

2.5.4 提喩. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
2.6 民族語用論に関して. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.7 諺に関して. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

2.7.1 諺の意味. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
2.7.2 諺の類別. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
第三章

研究方法
3.1. 研究方法 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
3.2 手段と
3.3

第四章

第五章

ータ収集 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

ータ分析方法. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

諺に関する

ータ分析

4.1

隠喩. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

4.2

換喩. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

4.3

提喩. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

4.4

現在日本人に使用する諺のアンケー

の分析. . . . . . . . . .69

結論及び今後の課題

5.1. 結論. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77
5.2 今後の課題. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
参考文献. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
付録

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

Adisthi Martha Yohani, 2012
Kotowaza Jepang dalam Kajian Linguistik Kognitif
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

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