PERAN GURU DALAM MENEGAKAN KEDISIPLINAN IBADAH SHALAT SISWA SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN PELAJARAN 2015-2016 - repository perpustakaan
PERAN GURU DALAM MENEGAKAN KEDISIPLINAN IBADAH
SHALAT SISWA SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK
TAHUN PELAJARAN 2015-2016
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1
Oleh :
ELY LISTATI
1206010011
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2016
NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING Kepada Yth.
Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto Di Purwokerto Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Setelah melakukan pembimbingan, telaahan, arahan dan koreksi terhadap penulisan skripsi berjudul : PERAN GURU DALAM MENEGAKAN KEDISIPLINAN
IBADAH SHALAT SISWA SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN
PELAJARAN 2015/2016 yang ditulis oleh : Nama : Ely Listati NIM : 1206010011 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut dapat diajukan kepada Fakultas Agama Islam untuk dimunaqasyahkan dalam rangka memenuhi sebagian syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. Purwokerto, 9 Syawwal 1437 H
14 Juli 2016 M Pembimbing,
Drs. A. Sulaeman M.S.I NIK 2160212
PENGESAHAN
Skripsi berjudul : Peran Guru dalam Menegakan Kedisiplinan Ibadah Shalat Siswa SMP Muhammadiyah Cilongok Tahun Pelajaran 2015-2016.
Ditulis oleh : Ely Listati NIM : 1206010011 Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Telah dimunaqasyahkan pada : Hari : Kamis Tanggal : 04 Agustus 2016
Dinyatakan diterima sebagai salah satu syarat mencapai derajat sarjan S-1 dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
DEWAN SIDANG MUNAQASYAH Pimpinan Sidang Drs. Makhful, M.Ag.
NIK : 2160095 Pembimbing/Penguji Anggota Penguji Drs. A. Sulaeman, M.S.I. Drs. Wage, M.Ag.
NIK : 2160212 NIK : 2160173 Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Purwokerto Ibnu Hasan S.Ag, M.S.I.
NIK : 2160179
PERNYATAAN KEASLIAN
Dengan ini saya : Nama : Ely Listati Nim : 1206010011 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Fakultas Agama Islam Universitas : Universitas Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul: PERAN GURU DALAM MENEGAKAN KEDISIPLINAN IBADAH SHALAT SISWA SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN PELAJARAN 2015-2016 Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali pada bagian- bagian yang dirujuk sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa skripsi ini adalah plagiasi, maka saya siap untuk dicabut gelar kesarjanaannya yang dianugerahkan dan mendapatkan sanksi sesuai ketentuan-ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 9 Syawwal 1437 H
14 Juli 2016 M Yang menyatakan,
Ely Listati 1206010011
PERSEMBAHAN
Tugas Akhir (skripsi) yang peneliti buat, peneliti persembahkan untuk:
1. Kedua orang tuaku tercinta, Bapak Kasno Sutopo dan Ibu Raminah. Yang telah senantiasa memberikan do’a restu, bimbingan, pengorbanan, kasih sayang yang mengalir tiada henti.
2. Kakak tercinta, Erni Purnamawati dan keluarga besar atas dukungan serta doanya.
MOTTO
Padahal mereka tidak disuruh kecuali supaya menyembah Allah dengan memurnikan ketaatan kepada-Nya dalam (menjalankan) agama yang lurus dan supaya mereka mendirikan shalat dan menunaikan zakat; dan yang demikian itulah agama yang lurus (Q.S Al-Bayyinah : 5).
ABSTRAK
Nama : Ely Listati Judul Skripsi : Peran Guru dalam Menegakan Kedisiplinan Ibadah Shalat Siswa SMP
Muhammadiyah Cilongok Tahun Pelajaran 2015-2016 Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran guru dalam menegakan kedisiplinan ibadah shalat siswa SMP Muhammadiyah Cilongok tahun pelajaran
2015/2016.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan menggunakan metode pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan penyimpulan induktif.
Berdasarkan hasil analisis, kesimpulan yang diperoleh dari penelitian yang telah dilaksanakan oleh peneliti di SMP Muhammadiyah Cilongok adalah dapat diambil kesimpulan bahwa guru SMP Muhammadiyah Cilongok memiliki usaha pendisiplinan ibadah shalat siswa di sekolah dengan berbagai langkah yaitu dengan Metode keteladanan, Pemberian Nasehat, Pembiasaan, Metode Hukuman, dan Metode Pemberian Hadiah atau Reward.
SMP Muhammadiyah Cilongok dapat diketahui bahwa dalam proses kesidiplinan ibadah shalat disekolah sudah cukup baik dengan diterapkannya berbagai langkah-langkah tersebut sebagai pendorong agar siswa SMP Muhammadiyah Cilongok melaksanakan ibadah shalat di sekolah dengan rajin dan disiplin.
Kata Kunci : Peran Guru , Kedisiplinan, Ibadah Shalat
KATA PENGANTAR
ميحرلا نحمرلا الله مسب
لهلب َﻭ ة َالّٰللِ يَلَع ،لنحيلّدل ىَلَع ،َحيْلمَلٰعحلا م َلَّسلاَو َلَّصلاَو َوا اَيح ن دلالرحو م ا حيْلعَتحسَن لّبَر دحمَحلَْا اَّمَا دحعَ ب ،َحيْللَسحر لمحا لفَرحش Alhamdulillah , puji syukur penulis panjatkan karena segala kebesaran dan
keagungan-Nya, yang memberikan akal pikiran kepada manusia sehingga dengan karunia-Nya tersebut penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir (skripsi) ini dengan judul “PERAN GURU MENEGAKAN KEDISIPLINAN IBADAH SHALAT TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016 ”. Skripsi ini disusun sebagai syarat lulus dan untuk memperoleh derajat S1.
Keberhasilan dan kelancaran pembuatan skripsi ini tidak lepas dari dukungan dan bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Ibnu Hasan S.Ag, M.S.I., selaku Dekan Fakultas Agama Islam yang telah memberikan bimbingan dan dorongan kepada kami sebagai mahasiswa.
2. Drs. A Sulaeman, M.S.I., selaku kaprodi Fakultas Agama Islam dan Dosen Pembimbing Skripsi yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran, motivasi, serta arahan selama pembuatan skripsi ini berlangsung.
3. Dosen Fakultas Agama Islam lainnya yang tak pernah lelah untuk memberikan Ilmu Pendidikan Agama kepada saya selama kuliah di Fakultas Agama Islam.
4. Ruswan S.P., selaku kepala SMP Muhammadiyah Cilongok yang telah memberikan izin kepada saya untuk melaksanakan penelitian.
5. Taufik Fauzi, S.Ag., dan Ambar Son Asih W, S.Pd.I kemudian H Samsudin selaku guru Pendidikan Agama Islam SMP Muhammadiyah Cilongok yang telah mendampingi serta menjadi responden dalam penelitian saya.
6. Siswa-siswi SMP Muhammadiyah Cilongok khususnya kelas XI yang telah bersedia untuk menjadi responden dalam penelitian saya.
Semoga amal baik semua pihak dinilai sebagai ibadah dan amal sholeh yang dilandasi dengan keikhlasan sehingga akan mendapat balasan dari Allah Swt. Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat, dapat menambah wawasan baik bagi penulis sendiri, pembaca dan juga pihak yang membutuhkannya dan mendapat Ridha Allah SWT, Aamin
Purwokerto, 14 Juli 2016 Peneliti
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING ............................ ii HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN .............................................. iv HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ v HALAMAN MOTTO ................................................................................ vi ABSTRAK ................................................................................................. vii KATA PENGANTAR ............................................................................... viii DAFTAR ISI .............................................................................................. x DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................. xii BAB I PENDAHULUAN ...........................................................................
1 A. Latar Belakang Masalah ............................................................
1 B. Rumusan Masalah .....................................................................
5 C. Tujuan Penelitian ......................................................................
5 D. Manfaat Penelitian ....................................................................
5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................
6 A. Peran Guru ...............................................................................
6 B. Kedisiplinan .............................................................................
16 C. Ibadah Shalat ............................................................................
25 BAB III METODE PENELITIAN..............................................................
41 A. Jenis Penelitian .........................................................................
41 B. Tempat dan Waktu penelitian ..................................................
42
C. Subjek penelitian ......................................................................
42 D. Metode Pengumpulan Data ......................................................
43 E. Metode Analisis Data ................................................................
45 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................
46 A. Profil SMP Muhammadiyah Cilongok .....................................
46 B. Peran Guru dalam Menegakan Kedisiplinan Ibadah Shalat Siswa ............................................
54 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................
60 A. Kesimpulan ..............................................................................
60 B. Saran ..........................................................................................
60 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN ..........................................................................