Kisi-Kisi Soal dan Jadwal Ujian Sekolah Tingkat MTs TP 2014-2015 TIK

KISI-KISI SOAL US 2015
Sekolah
: MTs. Negeri Model Selong
Penyusun
: M. Zainul Majdi Alhasani
Kelas/Smt
: VII (tujuh)/1
Mata Pelajaran
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi
: 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan
prospeknya di masa mendatang
Kompetensi
Dasar
1. 1. Mengidentifikasi
berbagai
peralatan
teknologi
informasi dan
komunikasi
1.2. Mendeskripsikan

sejarah
perkembangan
teknologi
informasi dan
komunikasi dari
masa lalu
sampai
sekarang
1.5. Mengidentifikasi
berbagai dampak
negatif dari
penggunaan
teknologi informasi
dan komunikasi
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
2. 1. Mengaktifkan
komputer sesuai
prosedur

Materi Soal
Peralatan
teknologi
informasi dan
komunikasi
Sejarah
perkembangan
teknologi
informasi dan
komunikasi

 Siswa dapat menyebutkan fungsi
komponen hardware komputer

Tingkat No.
Kesulitan Soal
Mudah

1

 Siswa dapat menyebutkan bagian jenis Mudah
alat komunikasi berdasarkan masaya

2

Dampak negatif  Siswa dapat menyebutkan dampak
penggunaan teknologi informasi dan
dari penggunaan
komunikasi dalam kehidupan sehari
teknologi
hari.
informasi dan
komunikasi

Mudah

3

: 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Materi
Soal
Mengaktifkan
komputer

2.3. Melakukan operasi Sistem operasi
dasar pada
operating system
dengan sistematis
Standar Kompetensi

Indikator Soal

Indikator Soal

Tingkat No.
Kesulitan Soal

 Siswa mampu menyebutkan perangkat Mudah
keras yang berfungsi untuk

mengaktifkan komputer

 Siswa dapat menunjukkan ikon sistem Sedang
oprasi pada komputer

4

5

: 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
Materi
Solal

Kompetensi
Dasar
3. 1. Mengidentifikasi
berbagai
komponen
perangkat keras
komputer

Perangkat keras
(hardware) Alat
penyim pan data

3.2. Mengidentifikasi

Perangkat lunak

Indikator Soal
 Menyebutkan hardware digunakan
untuk menyimpan data

 Menyebutkan berbagai perangkat

Tingkat
No Soal
Kesulitan
Sedang

Sulit

6

7

Kompetensi
Dasar
berbagai
perangkat lunak
program aplikasi

Materi
Solal
aplikasi
(Application
Software )

Indikator Soal
lunak program aplikasi

 Menyebutkan berbagai perangkat
lunak dan keras

3.3. Mengidentifikasi Kegunaan program 
kegunaan dari
aplikasi
beberapa program
aplikasi
3.4. Mempraktikan satu
program aplikasi Menu dan shortcut 
program aplikasi

Kelas/Smt
Standar Kompetensi

Menunjukkan program aplikasi yang
digunakan untuk membuat buku pada
dunia penerbitan

1.4. Membuat

dokumen
pengolah kata
sederhana

Kelas/Smt
Standar Kompetensi
informasi
Kompetensi
Dasar

Sedang

8

Sulit

9

Dapat menunjukkan istilah
Sedang

pemasangan program pada komputer

10

: VIII (delapan) /1
: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

Materi
Indikator Soal
Kompetensi
Soal
Dasar
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada  Mengurutkan prosedur mengaktifkan
menu dan ikon pengolah kata
perangkat lunak pengolah kata
pada perangkat
lunak pengolah
 Dapat menetukan tata cara merubah
huruf
kata

1.2. Menjelaskan
fungsi menu dan
ikon pada
perangkat lunak
pengolah kata
1.3. Menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
perangka lunak
pengolah kata

Tingkat
No Soal
Kesulitan

Tingkat No.
Kesulitan Soal
Mudah

11

Sedang

12

Fungsi save pada  Siswa dapat menyebutkan perintah Sedang
toolbar standard dan
dalam penyimpanan dokumen
center text
 Dapat menentukan ikon text rata kiri
Sulit
dan kanan
 Cara
Sedang
 Siswa dapat menunjukkan cara
menggunakan
membuat tabel
menu dan Ikon  Siswa dapat menyebutkan cara
Sulit
pada menu bar
pembuatan catatan kaki
(header and
footer, table,
window, help)
 Format halaman  Membuat dokumen dengan
Sulit
memformat halaman

 Mencetak
dokumen

 Mencetak dokumen

13
14
15
16

17

Sedang
18

: VIII (delapan)/2
: 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan
Materi
Soal

Indikator Soal

Tingkat No.
Kesulitan Soal

Materi
Kompetensi
Indikator Soal
Soal
Dasar
2. 1. Mengidentifikasi Tampilan menu dan  Menentukan perangkat lunak
menu dan ikon ikon:
pengolah angka
pada perangkat  Tampilan menu
lunak pengolah
dan ikon
angka
pengolah angka
2.2. Menjelaskan
Fungsi menu dan
fungsi menu dan ikon desimal dan
ikon pada
penjumlahan
perangkat lunak
pengolah angka
2.3. Menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
perangka lunak
pengolah angka

Kompetensi
Dasar
1.1. Menjelaskan
pengertian
Internet/
Intranet

Mudah

18

Sulit
Mudah

19
20

Fungsi aikon untuk  Dapat menentukan tanda mata uang
Sulit
menambahkan mata
uang dan
 Siswa dapat menunjukkan fungsi ikon Sedang
mengurutkan data
pengurutan data

2.4. Membuat
Membuat dokumen
tabel dan rumus
dokumen
pengolah angka
sederhana
Kelas/Smt
Standar Kompetensi

 Menyebutkan ikon desimal
 Dapat menyebutkan Menyebutkan
ikon penjumlahan

Tingkat No.
Kesulitan Soal

 Siswa dapat menunjukkan garis tabel
 Siswa dapat menyebutkan rumus
penjumlahan dan pembagian

21
22

Sulit

24

Sulit

25

: IX (sembilan)/1
: 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Materi
Soal

Indikator Soal

 Dapat menyebutkan perkembangan
internet di indonesia
 Dapat memilih aplikasi yang ada
diinternet
 Dapat mebedakan aplikasi yang ada
diinternet
1.2.MendeskripsiDasar-dasar jaringan  Siswa dapat menyebutkan jaringan
kan dasarinternet/ intranet
komputer sederhana
dasar sistem
 Siswa dapat membedakan jaringan
jaringan di
yang menggunakan kabel dan tidak
Internet/
menggunakan kabel
Intranet
 Siswa dapat menyebutkan tcp/ip
 Siswa dapat membedakan salah
satu komputer sebagai pusat data
dari komputer yang lain
 Siswa dapat menyebutkan salah
satu komputer sebagai pusat data
dari komputer yang lain
1.3. Mengenal
Ukuran kecepatan
 Siswa dapat menyebutkan istilah
ukuran
akses internet
besar kecilnya frekuensi
kecepatan
 Siswa dapat menyebutkan satuan
akses Internet
transfer data
 Siswa dapat menyebutkan perangkat
1.4. Mengidentifikasi Hardware utama
perangkat keras untuk mengakses
keras yang dapat merubah sinyal
yang digunakan internet
analog menjadi sinyal digital.
dalam akses
internet/Intranet
Perkembangan
internet dan
fasilitasnya

Tingkat No.
Kesulitan Soal
Sedang

26

Sedang

27

Mudah

28

Sedang

29

Sulit

30

Sedang

31

Sedang

32

Sedang

33

Mudah

34

Sedang

35

Mudah

36

Sedang

Materi
Kompetensi
Soal
Dasar
1.5. Melakukan
Penyambungan
berbagai cara untuk Internet/Intranet
memperoleh
sambungan
Internet/Intranet
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar

 Siswa dapat menyebutkan istilah
loading sebuah halaman web.

Tingkat No.
Kesulitan Soal
Sedang

37

: 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Materi
Soal

2. 1.
Akses internet
Mendemontrasikan  Perangkat lunak
akses internet
yang digunakan
sesuai dengan
untuk
prosedur
mengakses
internet
 Mesin pencari
dan halaman
utama web
 Penulisan nama
domain
2.2. Mengidentifikasi 
beberapa layanan
informasi yang ada di
internet

Indikator Soal

Indikator Soal
 Menyebutkan perangkat lunak yang
digunakan untuk mengakses
 Siswa menyebutkan tata cara
penuliasan alamat web
 Menentukan cara melacakan alamat
Web melalui mesin pencari
 Siswa mampu menunjukkan halaman
utama web
 Siswa dapat menyebutkan domain

Layanan Internet 
(http, chatting, 
email, download,
upload dan

mailing list)


2.3. Mengakses
 Pengolahan
beberapa situs untuk
informasi dari
memperoleh
internet
informasi yang
bermanfaat

Menyebutkan cara mengakses internet
Siswa dapat menunjukkan tampilan
pointer pada saat link
Siswa dapat menyebutkan cara
membuat e-mail
Siswa dapat menentukan cara kerja email
 Siswa dapat menentukan cara loguot
e-mail
 Siswa dapat menyebutkan fasilitas
internet untuk berkomunikasi
 Siswa dapat menyebutkan cara
mengambil iformasi pada sebuah web
 Siswa dapat menyebutkan cara
menyimpan informasi

Tingkat No.
kesulitan Soal
Sedang

38

Sedang

39

Sedang

40

Mudah

41

Sedang

42

Sedang
Mudah

43
44

Mudah
Sedang

45
46

Mudah

47
48

Mudah

49

Mudah

50