Kisi-Kisi Soal dan Jadwal Ujian Sekolah Tingkat MTs TP 2014-2015 aqidah

KISI-KISI SOAL AQIDAH AKHLAK US (UJIAN SEKOLAH) MADRASAH TSANAWIYAH
KKM KABUPATEN LOMBOK TIMUR
PENYUSUN : SABAIN,S.Ag

No
1

2

3

4

Standar Kompetensi
Lulusan
Memahami dasar dan
tujuan akidah Islam

MATERI
SOAL
DASAR

DAN
TUJUAN
AKIDAH
ISLAM

Meningkatkan keimanan
kepada Allah melalui
pemahaman sifat-sifat-Nya

SIFAT-SIFAT
ALLAH SWT

Memahami al-Asma alHusna, dan Meningkatkan
keimanan kepada
malaikat-malaikat Allah
SWT dan makhluk ghaib
selain malaikat

ASMA’UL
HUSNA

Meningkatkan keimanan
kepada kitab-kitab Allah
SWT

IMAN
KEPADA
KITAB

























INDIKATOR

TINGKAT
KESULITAN

NO SOAL

Siswa dapat menjelaskan arti akidah secara bahasa

Siswa dapat menjelaskan pengertian akidah Islam
Siswa dapat menunjukkan tujuan dari akidah islam
Siswa dapat menentukan dasar hukum akidah islam

MD
MD
SD
MD

Siswa dapat menentukan arti iman
Disajkan sebuah dalil hadist rasul,siswa dapat menunjjukan
pokok pook keimanan
Siswa dapat Siswa dapat menunukkan arti sifat jaiz Allah
Siswa dapat Menunjukkan arti islam secara bahasa
Siswa dapat Menunjukkan dasar dasar ibadah dalam islam
Siswa dapat Menunjukkan arti ihsan menurut istilah
Siswa dapat Menyebutkan dugaan kaum musyrikin saat
rasulullah berdo’a menyebut “ar-rahman”
Siswa dapat Menunjukkan bahwa Allah bersifat al-Barr
Siswa dapat Menunjukkan prilaku orang yang mengamalkan

sifat Allah al-Barr
Siswa dapat Menyebutkan arti asma’ Allah “ al-basith
Disajikan dalil qur’an siswa dapat melanjutkan potongan ayat
dengan benar
Siswa dapat menunjukkan prilaku beriman kepada malaikat
Siswa dapat Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab
Allah
Siswa dapat Menyebutkan arti kitab menurut bahasa

MD
SD

5
6

SD
MD
SD
SLT

7
8
9
10

1
2
3
4

SD

11

SLT

16

SD
SLT

SLT
SLT
SD
MD
SD

12
13
14
15
17
18
19

No

5

7

8

9

Standar Kompetensi
Lulusan

Meningkatkan keimanan
kepada kitab-kitab Allah
SWT

Meningkatkan keimanan
kepada rasul Allah, dan
Memahami mu’jizat dan
kejadian luar biasa lainnya
(karamah, ma’unah, dan
irhash)
Menerapkan akhlak terpuji
kepada sesama dan
menghindari akhlak tercela

kepada sesama

Meningkatkan keimanan
kepada hari akhir dan alam
ghaib yang masih
berhubungan dengan hari
akhir, dan menerapkan
akhlak terpuji kepada diri

MATERI
SOAL
ALLAH

IMAN
KEPADA
KITAB
ALLAH



BERI
MAN
KEPA
DA
RASU
L
AKHL
AK
TERP
UJI
TERH
ADAP
SESA
MA
IMAN
KEPA
DA
HARI
AKHI
R




INDIKATOR
Siswa dapat Menyebutkan fungsi kitab Allah
Siswa dapat Menyebutkan salah satu fungsi kitab Allah

 Siswa dapat Menyebutkan isi kandungan kitab imamat dalam
kitab taurat
 Disajikan satu buah dalil qur’an ,siswa dapat menentukan arti
potongan ayat yang bergaris bawah
 Dibuatkan pernyataan tentang sifat wajib rasul,siswa dapat
menentukan pernyataan yang dimaksud
 Diberikan contoh mukizat nabi musa as,siswa dapat
menentukan salah satu macam mukjizat
 Siswa dapat Menyebutkan Arti Dari Irhas
 Disajikan ayat qur’an ,siswa dapat menentukan lanjutan
ayat yang dimaksud
 Siswa dapat Menunjukkan pengertian sifat wajib rasul
 Siswa dapat Menunjukkan pengertian mu’jizat dan
karamah








TINGKAT
KESULITAN

NO SOAL

SD

20

SD
SD

21
22

SD
MD

23
24
SLT

25

Siswa dapat Menyebutkan pengertian husnuz zhan,
tawadhu, tasamuh, dan ta’awun
Siswa dapat Menunjukkan contoh prilaku yang bukan
husnuz zhan

MD

27

Siswa dapat Menunjukkan pengertian beriman kepada
hari kiamat
Siswa dapat Menunjukkan istilah alam ghaib yang
berhubungan dengan hari akhir
Siswa dapat Menunjukkan contoh sikap beriman kepada
hari akhir

SLT
MD
MD
SD

28
29
30
31

MD

SLT

26

31

No

Standar Kompetensi
Lulusan
sendiri

MATERI
SOAL









10

Meningkatkan keimanan
kepada Qadha dan Qadar
serta menerapkan akhlak
terpuji dalam pergaulan
remaja

IMAN
KEPA
DA
QADA
’ DAN
QADA
R

AKHL
AK
TERP
UI
DALA
M
PERG
AULA
N
REMA
JA















INDIKATOR
Siswa dapat Disajikan arti sebuah dalil Al-Qur’an siswa
dapat menunjukkan dalil al-qur’an yang dimaksud
Siswa dapat Menunjukkan tanda akan terjadinya hari
kiamat menurut ilmu astronomi
Siswa dapat Menunjukan contoh perbuatan yang
mencerminkan keimanan terhadap hari akhir
Siswa dapat Menentukan perilaku beriman kepada hari
akhir
Siswa dapat Menyebutkan tanda-tanda kiamat sugra
Siswa dapat Menyebutkan tanda-tanda kiamat kubra
Siswa dapat Menyebutkan isi kandungan qur’an surat almujadalah ayat 11
Siswa dapat Menentukan hukum menuntut ilmu
Siswa dapat Menunjukkan rukun iman yang ke enam
Siswa dapat Menunjukkan contoh taqdir muallaq
Siswa dapat Menunukkan isi kandungan qur’an surat Alahzab ayat :17
Siswa dapat Menyebutkan arti dari sunnatullah
Siswa dapat Menyebutkan istilah takdir yang masih bisa
diusahakan manusia
Siswa dapat Menentukan prilaku beriman kepada qada’ dan
qadar
Siswa dapat Menunukkan contoh taqdir mubram
Siswa dapat Menyebutkan macam-macam taqdir
Siswa dapat Menyebutkan isi kandungan qur’an surat arra’du : 11
Siswa dapat Menyebutkan contoh prilaku ikhtiar
Dibuatkan contoh pernyataan sifat amanah siswa dapat
menentukan sifat amanah yang dimaksud
Siswa dapat Menentukan maksud perumpamaan yang
menyatakan “kemampuan dalam ilmu agama yang tidak
dibarrengi dengan ilmu umum”

TINGKAT
KESULITAN
SD

SD
SD
SD
SLT
SD

NO SOAL
32
33
34
35
36
37

MD
MD
SLT
MD
SD
SD
MD
MD
SLT
SD
SD

38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48

SLT

50

MD

49

No

Standar Kompetensi
Lulusan

MATERI
SOAL




INDIKATOR
Siswa dapat Menunjukkan contoh perilaku akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
Siswa dapat Menunjukkan contoh perilaku akhlak tercela
dalam pergaulan remaja

TINGKAT
KESULITAN

NO SOAL