program tahunan sejarah kelas xii ips semester 2
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Sejarah
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: SMA / MA
: XII / 2
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Program Tahunan ( PROTA )
25
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
3. Menganalisis
Perkembangan
Sejarah Dunia
sejak Perang
Dunia II sampai
dengan
Perkembangan
Nuklir
: ................................
: Sejarah.
: XII / 2
: 20... -20...
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.1. Menganalisis
Perkembangan
Sejarah Dunia
dan Posisi
Indonesia di
Tengah
Perubahan
Politik dan
Ekonomi
Internasional
setelah Perang
Dunia II sampai
dengan
berakhirnya
Perang Dingin
Mendeskrips
ikan nasionalisasi
dan dekolonisasi di
Asia dan Afrika
Mendeskr
ipsikan ekonomi
dan politik
Indonesia pascaPerang Dunia II
Mengidentifi
kasi faktor-faktor
penyebab
terjadinya Perang
Dingin
Mendeskrips
ikan tentang
Komunisme Cina,
Perang Korea, dan
Revolusi Kuba
Mendeskrips
ikan Perang
Vietnam dan
perkembangan
politik di kawasan
Asia Tenggara
Mendeskripsi
kan
perkembangan
teknologi
persenjataan dan
ruang angkasa
pada masa Perang
Dingin
26
Mengidentifi
kasi ciri-ciri politik
luar negeri
Program Tahunan ( PROTA )
Alokasi
Waktu
Keterangan
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.2. Menganalisis
Perkembangan
Mutakhir
Sejarah Dunia
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Indonesia
Membedaka
n pelaksanaan
politik luar negeri
pada masa
pemerintahan Orde
Lama dengan
pelaksanaan politik
luar negeri pada
masa Orde Baru
Mendeskrips
ikan peran aktif
Indonesia di dunia
internasional
Mendeskrips
ikan proses
berakhirnya
Perang Dingin
Mendeskrips
ikan perubahan di
dunia pascaPerang Dingin
Mendeskrips
ikan proses
munculnya
Organisasi
Gerakan NonBlok, ASEAN, dan
OKI
Alokasi
Waktu
Keterangan
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Sejarah
(_________________________)
(_________________________)
Program Tahunan ( PROTA )
27
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
NIP/NIK : ....................................
28
NIP/NIK : ....................................
Program Tahunan ( PROTA )
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Sejarah
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: SMA / MA
: XII / 2
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Sekolah
: ___________________________
Program Tahunan ( PROTA )
25
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
3. Menganalisis
Perkembangan
Sejarah Dunia
sejak Perang
Dunia II sampai
dengan
Perkembangan
Nuklir
: ................................
: Sejarah.
: XII / 2
: 20... -20...
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.1. Menganalisis
Perkembangan
Sejarah Dunia
dan Posisi
Indonesia di
Tengah
Perubahan
Politik dan
Ekonomi
Internasional
setelah Perang
Dunia II sampai
dengan
berakhirnya
Perang Dingin
Mendeskrips
ikan nasionalisasi
dan dekolonisasi di
Asia dan Afrika
Mendeskr
ipsikan ekonomi
dan politik
Indonesia pascaPerang Dunia II
Mengidentifi
kasi faktor-faktor
penyebab
terjadinya Perang
Dingin
Mendeskrips
ikan tentang
Komunisme Cina,
Perang Korea, dan
Revolusi Kuba
Mendeskrips
ikan Perang
Vietnam dan
perkembangan
politik di kawasan
Asia Tenggara
Mendeskripsi
kan
perkembangan
teknologi
persenjataan dan
ruang angkasa
pada masa Perang
Dingin
26
Mengidentifi
kasi ciri-ciri politik
luar negeri
Program Tahunan ( PROTA )
Alokasi
Waktu
Keterangan
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.2. Menganalisis
Perkembangan
Mutakhir
Sejarah Dunia
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Indonesia
Membedaka
n pelaksanaan
politik luar negeri
pada masa
pemerintahan Orde
Lama dengan
pelaksanaan politik
luar negeri pada
masa Orde Baru
Mendeskrips
ikan peran aktif
Indonesia di dunia
internasional
Mendeskrips
ikan proses
berakhirnya
Perang Dingin
Mendeskrips
ikan perubahan di
dunia pascaPerang Dingin
Mendeskrips
ikan proses
munculnya
Organisasi
Gerakan NonBlok, ASEAN, dan
OKI
Alokasi
Waktu
Keterangan
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Sejarah
(_________________________)
(_________________________)
Program Tahunan ( PROTA )
27
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
NIP/NIK : ....................................
28
NIP/NIK : ....................................
Program Tahunan ( PROTA )