program tahunan sejarah kelas xii ips semester 1

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program

: Sejarah
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XII / 1

Nama Guru

: ___________________________

NIP/NIK

: ___________________________

Sekolah

: ___________________________

Program Tahunan ( PROTA )

25

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran

Standar
Kompetensi
1. Menganalisis
Perjuangan
Bangsa
Indonesia sejak
Proklamasi
hingga Lahirnya
Orde Baru

26

: ................................
: Sejarah.
: XII / 1
: 20... -20...
Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
1.1. Menganalisis
Peristiwa sekitar
Proklamasi 17
Agustus 1945
dan
Pembentukan
Pemerintah
Indonesia



1.2. Menganalisis
Perkembangan
EkonomiKeuangan dan
Politik pada
Masa Awal
Kemerdekaan
sampai Tahun
1950



Menganalisis
kebijakan
pemerintah
Indonesia pada masa
awal kemerdekaan



Menganalisis
perkembangan
situasi politik dan
kenegaraan
Indonesia di awal
kemerdekaan



Mendeskripsik
an konflik
Indonesia-Belanda
dalam upaya
mempertahankan
kemerdekaan

Mendeskripsik
an upaya
mempersiapkan
kemerdekaan
Indonesia dari
pembentukan
BPUPKI hingga
PPKI

Mendeskripsik
an peristiwa seputar
Proklamasi dari
Rengasdengklok

hingga Proklamasi
Kemerdekaan
Indonesia

Program Tahunan ( PROTA )

Alokasi
Waktu

Keterangan

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi


Menganalisis
perbedaan strategi
dan ideologi politik
pada masa
pemerintahan
kabinet Syahrir,
Amir Syarifuddin,
dan Hatta dalam
menghadapi Belanda


Mendeskripsik
an perjuangan
diplomasi Indonesia
dalam
mempertahankan
kemerdekaan

1.3. Menganalisis

Perjuangan
Bangsa
Indonesia dalam
Mempertahanka
n Kemerdekaan
dari Ancaman
Disintegrasi
Bangsa



Mendeskripsik
an gejolak sosial di
berbagai daerah pada
awal kemerdekaan
hingga tahun 1965

1.4. Menganalisis
Perkembangan
Politik dan

Ekonomi serta
Perubahan
Masyarakat di
Indonesia
dalam Upaya
Mengisi
Kemerdekaan



Alokasi
Waktu

Keterangan



Mendeskripsik
an peristiwa Gerakan
30 September

1965/PKI

Mendeskripsik
an dampak sosial
politik dari peristiwa
Gerakan 30
September 1965/PKI
Mendeskripsik
an kehidupan politik
Indonesia pada masa
Demokrasi
Parlementer

Mendeskripsik
an kehidupan
ekonomi Indonesia
pada masa
Demokrasi
Parlementer

Program Tahunan ( PROTA )

27

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi

2. Menganalisis
Perjuangan sejak
Orde Baru
sampai dengan
Masa Reformasi.

Kompetensi Dasar

2.1. Menganalisis
Perkembangan
Pemerintah Orde
Baru

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Mendeskripsik
an kehidupan politik
Indonesia pada masa
Demokrasi
Terpimpin

Mendeskripsik
an kehidupan
ekonomi Indonesia
pada masa
Demokrasi
Terpimpin


Menganalisis
perubahan sosial dan
budaya bangsa
Indonesia



Mendeskripsik
an kondisi politik,
sosial, dan ekonomi
Indonesia di awal
1960-an



Mendeskripsik
an kronologis
lahirnya
pemerintahan Orde
Baru

Mengidentifik
asi ciri-ciri pokok
kebijakan sosial,
politik, ekonomi
pemerintah Orde
Baru


Mendeskripsik
an menguatnya
peran negara pada
masa Orde Baru

Mendeskripsik
an dampak
menguatnya peran
negara pada masa
Orde Baru terhadap
kehidupan sosial
politik masyarakat
2.2. Menganalisis
Proses
Berakhirnya

28



Mengidentifik
asi faktor penyebab

Program Tahunan ( PROTA )

Alokasi
Waktu

Keterangan

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar
Pemerintah Orde
Baru dan
Terjadinya
Reformasi

2.3. Menganalisis
Perkembangan
Politik dan
Ekonomi serta
Perubahan
Masyarakat di
Indonesia pada
Masa Reformasi

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
jatuhnya pemerintah
Orde Baru

Merekonstruks
i jatuhnya
pemerintahan Orde
Baru secara
kronologis


Mendeskripsik
an perkembangan
politik setelah 21
Mei 1998



Mendeskripsik
an kondisi sosial dan
ekonomi masyarakat
pascareformasi

Alokasi
Waktu

Keterangan

Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester

Mengetahui,
Kepala SMA ……………………

………………,…………………20…
Guru mapel Sejarah

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

Program Tahunan ( PROTA )

29