Info Pembelajaran Berbasis TIK 2016 - Ishaq Madeamin | BLOG BAB 01 Pert2

KONS
BELAJAR
&
EP

PEMBELAJARAN
Pertemuan 1

Pertemuan 2

www.ishaqmadeamin.com | www.ishaqm.gnomio.com | im77 template

Ishaq Madeamin

KON
BELAJAR
SEP

M

ateri Ajar & Tujuan

&
PEMBELAJARAN BAB I. KONSEP BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 2

Home

Materi Ajar& Tujuan
Teori Belajar
Pengertian Pembelajaran
Istilah Pembelajaran

A. Konsep Belajar
B. Teori-teori Belajar
C. Konsep Pembelajaran

Komponen Pembelajaran

Tujuan

C. Konsep Pembelajaran
B.
1. Teori-Teori
MengetahuiBelajar
pengertian pembelajaran belajar
2.1.
2.
3.3.
4.

www.ishaqmadeamin.com

Mengetahuidan
teori-teori
belajaristilah-istilah dalam
Memahami
menganalisis
Memahami dan menganalisis teori belajar behaviouristik
pembelajaran
Memahamidan

danmenganalisis
menganalisiskomponen-komponen
teori belajar kognitif
Memahami
Memahami dan menganalisis teori belajar konstruktivistik
pembelajaran

KON
BELAJAR
SEP

T

&
PEMBELAJARAN

Behaviouristik

Kognitif

Konstruktivistik

Home

Materi Ajar& Tujuan
Teori Belajar
Pengertian Pembelajaran
Istilah Pembelajaran
Komponen Pembelajaran

www.ishaqmadeamin.com

Konsep Dasar:

Teori
Teori
Teori
Konstruktivisti
Behaviouristik
Kognitif

k

Pertemuan 2

eori BELAJAR

Membangun
Belajar
adalah
merupakan
pengetahuan
perubahan
peristiwa
tingkah
baru
mental
berdasarkan
laku sebagai hasil dari
pengalaman
pengetahuan

Guru (pendidik)
awal
harus memperhatikan perilaku si belajar
Belajar
Membangun
yang tampak,
merupakan
sendiri
seperti
akibat
pengetahuannya
penyelesaian
adanya interaksi
tugas rumah,
antarahasil tes,
STIMULUS
Siswa
di samping
menemukan,
dan

itu juga
RESPON
harus
mengecek,
memperhatikan
dan mengelola
faktor sosial
Mendudukkan
pengetahuan
dan lingkunganorang
psikologisnya.
yang belajar sebagai individu yang
pasif
Kemampuan berpikir orang tidak sama antara satu dan
Pengukuran
yang lain, dan
Stimulus
tidak tetap
dan dari
Respon,

waktu
antara
ke waktu.
S R tidak dapat
diamati
 Bila penguatan ditambahkan (positive reinforcement)
maka respon akan semakin kuat. Dan sebaliknya








KON
BELAJAR
SEP

K

&
PEMBELAJARAN
Pertemuan 2

onsep PEMBELAJARAN
Pengertian Pembelajaran

Home

Materi Ajar& Tujuan
Teori Belajar
Pengertian Pembelajaran
Istilah Pembelajaran
Komponen Pembelajaran

Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan
pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar

www.ishaqmadeamin.com

KON
BELAJAR
SEP

K

&
PEMBELAJARAN
Pertemuan 2

onsep PEMBELAJARAN
Istilah-istilah Pembelajaran

Home

Materi Ajar& Tujuan
Teori Belajar
Pengertian Pembelajaran

 Berpusat pada Guru
Pendekatan  Berpusat pada Siswa

Istilah Pembelajaran
Komponen Pembelajaran

Strategi

 Pembelajaran Ekspositori
 Pembelajaran Inguiry

Metode

 Ceramah
 Sosiodrama
 Demonstrasi  Diskusi
 Tugas
 Presentasi

Teknik &
Taktik
www.ishaqmadeamin.com

 Unik | Khas | Style

 Latihan
 T.Jawab
 Praktik

BerpusatPembelajaran
Strategi
Metode
Ceramah
Demonstrasi
Presentasi
Sosiodrama
Diskusi/Debat
Tugas
Latihan
Tanya
Praktik
pada Jwab
Guru Inquiry
Siswa
Ekspositori
Gurumengajar
Siswa
Strategi
Rangkaian
Metode
Penyampaian
Penjelasan
Pembelajaran
Cara
Penyajian
Pengelolaan
bersifat
lebih
pembelajaran
penyampaian
bahan
materi
pelajaran
kegiatan
dengan
aktif
pembelajaran
aktif
materi-materi
dengan
yang
pelajaran
mencari
melalui
sedangkan
pembelajaran
dalam
baik
memunculkan
yang
bahan
untuk
penugasan
sumberbentuk
dengan
diajar
mana
siswa
lisan
lebih menekankan
sumber
menekankan
yang
pelajaran
memperagakan
namun
mendramatisasikan
masalah.
kepada
menanamkan
pertanyaan
peserta
banyak
disertai
peserta
didik
belajar
Dalam
secara
yang
menerima
kepada
melakukan
kebiasaan-kebiasaan
dari
dengan
didik
atau
diskusi
lisan
harus
pada
berbagai
tingkah
proses
untuk
dijawab,
media
materi
terjadi
proses
aktivitas
laku
sumber
tukar
baik
pelajaran
seperti
penyampaian
berfikir
mempertunjukkan
proyeksi
untuk
menukar
melakukan
tertentu.
pertanyaan
percobaan
memberikan
guru,
secara
Siswa
gagasan
(bersifat
(praktik)
suatu
yang
perpustakaan,
materi
kritis
diajarkan
disampaikan
pekerjaan
atau
pasif)
contoh
kepada
dan
secara
pendapat
analitis
untuk
kepada
peserta
lisan
oleh
lingkungan,
(verbal)
didik
siswa.
untuk
melatih
guru
maupun
suatu
mencari
memperoleh
kemampuan
dariproses
orang
seorang
pertanyaan
dantua,
menemukan
kesamaan
guru
yang
masyarakat,
dari
kepada
dia peserta
miliki
internet
sekelompok
sendiri
pendapat.
dan
didik.
lebih
jawabannya
dan
mengasah
siswa
sebagainya
dari
kemampuan
suatu
permasalahan
yang
dimiliki tersebut
yang ditanyakan

KON
BELAJAR
SEP

K

&
PEMBELAJARAN
Pertemuan 2

onsep PEMBELAJARAN
Komponen Pembelajaran
Tujuan pembelajaran:
 Target dari proses
pembelajaran
 Tolak ukur keberhasilan
 Rumusan tingkah laku
(indikator)

Home

Materi Ajar& Tujuan
Teori Belajar
Pengertian Pembelajaran
Istilah Pembelajaran
Komponen Pembelajaran

Evaluasi:
proses untuk mengukur
yang dilakukan secara
sistematis

Tujuan

Evaluasi

Materi
Materi Ajar:
 Materi ajar/bahan ajar
 Fakta
 Prinsip
 Hukum, dll

Guru &
Siswa
Media:
segala sesuatu yang dapat
digunakan untuk
Media
menyampaikan pesan

www.ishaqmadeamin.com

Metode

Metode:
cara yang digunakan oleh guru
untuk mengimplementasikan
rencana-rencana