IMPLEMENTASI KARAKTER MANDIRI DAN KERJA KERAS DALAM MASYARAKAT Implementasi Karakter Mandiri Dan Kerja Keras Dalam Masyarakat (Studi Kasus Pada Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II Dusun Pandakan, Desa Blorong, Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganya

IMPLEMENTASI KARAKTER MANDIRI DAN KERJA KERAS
DALAM MASYARAKAT
(Studi Kasus pada Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II Dusun Pandakan,
Desa Blorong, Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015)

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1
Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Oleh:
MAHRIFATU ROKHANA
A220110024

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015

HALAMAN PERSETUJUAN

IMPLEMENTASI KARAKTER MANDIRI DAN KERJA KERAS
DALAM MASYARAKAT

(Studi Kasus pada Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II Dusun Pandakan,
Desa Blorong, Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015)

Dipersiapkan dan disusun oleh:

MAHRIFATU ROKHANA
A220110024

Telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji
Skripsi S-1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Pembimbing,

Dra. Sundari, SH.,M.Hum
NIK. 151

ii

PENGESAHAN


IMPLEMENTASI KARAKTER MANDIRI DAN KERJA KERAS
DALAM MASYARAKAT
(Studi Kasus pada Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II Dusun Pandakan,
Desa Blorong, Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
MAHRIFATU ROKHANA
A220110024

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada hari, Kamis tanggal 9 Juli 2015 dan
dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji
1. Dra. Sundari, S.H, M.Hum

(

)


2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si

(

)

3. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si

(

)

Surakarta, 9 Juli 2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP. 19658428199303001


iii

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/ di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 9 Juli 2015
yang menyatakan

Mahrifatu Rokhana
A220110024

iv


MOTTO

Dan janganlah kamu (merasa) lemah, dan jangan (pula) bersedih hati, sebab
kamu paling tinggi (derajatnya), jika kamu orang beriman
(Q.S. Ali’Imran:139)
Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan
(Q.S. Al –Insyirah:6)
Hidup, jika engkau tidak malu, maka berbuatlah sesuka hatimu
(Shahih Al-bukhari)
Lakukanlah sesuatu dengan sendiri selagi kita masih mampu, tapi minta lah
bantuan orang lain jika kita sudah tak mampu.
(Penulis)
Kita butuh pengorbanan, supaya kita tahu cara bekerja keras
(Penulis)

v

PERSEMBAHAN


Sebuah ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati, skripsi ini
penulis persembahkan kepada:

Ibu dan Bapakku tercinta
Terima kasih kepada Ibuku tercinta (Siti Robi’ah) dan Bapakku tercinta (Suyono)
yang telah memberikan biaya, kasih sayang, dukungan, serta doa yang luar biasa,
sehingga ananda dapat menyelesaikan skripsi ini.
Kakak dan Adikku tersayang
Terima kasih kepada Alm. Kakakku tersayang (Aizi Fauzi Nawawi) dan Adiku
sayang (Fatkhu Rohmah F) yang telah memberikan kekuatan, dukungan, serta
do’a kepada penulis untuk dapat menyelesaikan skripsi ini.
Keluarga Besar
Terima kasih untuk semua keluarga besarku yang tak bisa ananda sebut satu
persatu. Terima kasih atas do’a dan dukungan kepada ananda selama ini.
Rekan
Terima kasih patnerku (Febri Wursito) atas do’a, kasih sayang, kesabaran,
kesetiaan, dukungan, dan menjadi penyemangat penulis dalam menyelesaikan
skripsi ini.
Kost Sakaroma
Terima kasih juga kepada teman-teman kost Sakaroma (mb diah, mb andre, dek

ary, dek sela, mb listi, dan mb marni) atas do’a, dukungan, keceriaan serta
kegilaan yang kalian berikan, sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.
Rekan-Rekan Angkatan 2011
Terima kasih sahabat-sahabatku ( luk-luk, mb mega, yetik, mb irna, dian, anang
dll) atas doa, keceriaan, kegilaan, dan dukungannya kepada penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini.
Almamaterku
Universitas Muhammadiyah Surakarta

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Segala puji syukur kehadirat Allah SWT atas karunia dan limpahan kasih
sayangnya untuk seluruh umat manusia. Pertolongan tiada henti diberikan kepada
hambanya yang selalu memohon dan meminta disetiap doa. Shalawat seiring salam
selalu tercurah pada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW yang telah membawa
umat manusia menuju jalan yang benar serta diridhai Allah SWT. Semoga dengan
mengikuti ajaran yang benar kita semua mendapatkan pertolongan di hari akhir.

Alhamdulillah dengan ridha Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini
yang berjudul “ Implementasi Karakter Mandiri Dan Kerja Keras dalam Masyarakat
(Studi Kasus Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II Dusun Pandakan, Desa
Blorong, Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015)”.
Penyusunan skripsi ini tidak hanya melalui usaha dan doa akan tetapi melibatkan
berbagai pihak yang turut memberikan bantuan moral dan spiritual. Pada kesempatan
ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, SE.,M.Hum. Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi
izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan
semangat menyelesaikan skripsi ini.
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah memberikan rekomendasi persetujuan
judul.
4. Dra. Sundari.SH.,M.Hum., selaku Dosen Pembimbing yang telah sabar dan banyak
memberikan bimbingan serta arahan dalam menyusun skripsi ini.

vii


5. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan
ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
6. Bapak Suwardi, selaku Kepala Desa Blorong yang telah memberikan izin kepada
peneliti untuk melakukan penelitian di Dusun Pandakan.
7. Seluruh Anggota Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II Dusun Pandakan yang
telah membantu mempelancar terselesaikannya skripsi ini.
8. Bapak dan Ibu tercinta yang telah memberikan semangat, do’a, nasehat, materi,
kasih sayang, serta pengorbanan dalam menyusun skripsi ini.
9. Teman-temanku seangkatan 2011 khususnya kelas A yang telah memberikan
semangat, doa, serta dorongan selama menyusun skripsi ini.
10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang membantu
memberikan semangat selama penyusunan ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan meskipun telah berusaha
semaksimal mungkin untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Oleh karena itu, segala
kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini
bermanfaat dan sebagai sumbangan pikiran untuk masa yang akan datang. Akhirnya
kami hanya mengharapkan semoga Allah SWT memberikan balasan dan bantuan yang
telah diberikan kepada kami.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 9 Juli 2015
Penulis

Mahrifatu Rokhana

viii

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................


iii

HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................... iv
MOTTO ......................................................................................................... v
PERSEMBAHAN .......................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ................................................................................... vii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvi
ABSTRAK ..................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...............................................................

1

B. Perumusan Masalah .....................................................................

6

C. Tujuan Penelitian .........................................................................

7

D. Manfaat dan Kegunaan Penelitian ...............................................

8

1. Manfaat Teoritis .....................................................................

8

2. Manfaat Praktis ......................................................................

8

E. Daftar Istilah ................................................................................

8

ix

BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ...................................................................................

10

1. Kajian mengenai Karakter........................................................

10

a. Pengertian karakter ..............................................................

10

b. Macam-macam karakter ......................................................

11

c. Butir-butir karakter ..............................................................

14

d. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan
karakter ................................................................................

15

e. Komponen-komponen karakter ...........................................

16

2. Kajian mengenai Karakter Mandiri ..........................................

17

a. Pengertian karakter mandiri .................................................

17

b. Makna karakter mandiri .......................................................

17

c. Ciri-ciri karakter mandiri .....................................................

18

d. Faktor- faktor karakter mandiri ...........................................

19

e. Indikator karakter mandiri ...................................................

19

3. Kajian mengenai Karakter Kerja Keras ...................................

20

a. Pengertian karakter kerja keras .... .......................................

20

b. Ciri karakter kerja keras .......................................................

20

c. Faktor yang mempengaruhi karakter kerja keras .................

20

d. Indikator karakter kerja keras ..............................................

22

4. Kajian mengenai Masyarakat ..................................................

22

a. Pengertian masyarakat ......................................................

22

b. Unsur-unsur masyarakat ....................................................

23

x

c. Kebutuhan masyarakat .......................................................

23

d. Klasifikasi masyarakat .......................................................

24

e. Komponen-komponen masyarakat ....................................

24

f. Fungsi lembaga masyarakat ...............................................

25

g. Ciri umum kelembagaan masyarakat ....................................

25

5. Kajian mengenai Gabungan Kelompok Tani ...........................

26

a. Pengertian gabungan ..........................................................

26

b. Pengertian kelompok ..........................................................

26

c. Pengertian tani ...................................................................

27

d. Karakteristik petani ...........................................................

28

e. Sistem pertanian .................................................................

28

f. Aspek-aspek pembangunan pertanian. ..............................

29

6. Kajian mengenai Implementasi Karakter Mandiri dan Kerja
Keras dalam Masyarakat pada Gabungan Kelompok Tani ......

30

B. Penelitian yang Relevan .................................................................

32

C. Kerangka Pemikiran .......................................................................

34

D. Rancangan atau Desain Penelitian .................................................

35

BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................

38

B. Jenis dan Strategi Penelitian .........................................................

39

C. Subjek dan Objek Penelitian .........................................................

40

D. Sumber Data..................................................................................

40

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ....................................

42

F. Validitas atau Keabsahan Data .....................................................

44

xi

G. Teknik Analisis Data.....................................................................

46

H. Prosedur Penelitian .......................................................................

48

BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian............................................................

51

1. Lokasi penelitian ......................................................................

51

2. Kondisi masyarakat .................................................................

53

3. Profil anggota Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II ......

53

4. Data pemilikan lahan tanah Gabungan Kelompok Tani
Ngudi Subur II ........................................................................

54

5. Tugas pengurusan Gabungan Kelompok Tani di Desa
Blorong.....................................................................................

56

B. Deskripsi Hasil Penelitian dan Pembahasan ..................................

57

1. Implementasi karakter mandiri pada Kelompok Tani
Ngudi Subur II di Dusun Pandakan, Desa Blorong,
Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar
Tahun 2015 ..............................................................................

58

2. Implementasi karakter kerja keras pada Kelompok Tani
Ngudi Subur II di Dusun Pandakan, Desa Blorong,
Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar
Tahun 2015 ..............................................................................
3. Hambatan dalam mengimplementasikan karakter mandiri
dan kerja keras pada Kelompok Tani Ngudi Subur II
di Dusun Pandakan, Desa Blorong, Kecamatan

xii

62

Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015 ...................

69

4. Solusi dalam mengimplementasikan karakter mandiri
dan kerja keras pada KelompokTani Ngudi Subur II
di Dusun Pandakan, Desa Blorong, Kecamatan
Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015 ..................

72

5. Tabel Ringkasan Hasil Penelitian .............................................

75

C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori .................

77

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan ........................................................................................

82

B. Implikasi .........................................................................................

85

C. Saran ...............................................................................................

86

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian .......................................................... 38
Tabel 2. Data Nama Anggota Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II
Dusun Pandakan, Desa Blorong Tahun 2015 .................................. 54
Tabel 3. Daftar Lahan Tanah Kelompok Ngudi Subur II Dusun Pandakan,
Desa Blorong, Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar
Tahun 2015 ...................................................................................... 55
Tabel 4. Ringkasan Hasil Penelitian pada Gabungan Kelompok Tani
Ngudi Subur II Dusun Pandakan, Desa Blorong, Kecamatan
Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015 ........................... 75

xiv

DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 1. Rancangan atau Desain Penelitian ............................................... 36
Gambar.2. Tringulasi Teknik Pengumpulan data .......................................... 46
Gambar 3. Triangulasi Sumber Data .............................................................. 46
Gambar 4. Komponen-komponen Analisis Data Model Interaktif ................ 48
Gambar 5. Prosedur Penelitian yang Dilakukan Peneliti ............................... 50
Gambar 6. Peta Wilayah Desa Blorong ......................................................... 52
Gambar 7. Aliran Air Sawah yang Masih Lancar .......................................... 60
Gambar 8. Kondisi Keadaan Tanah Terasering ............................................. 66
Gambar 9. Waktu Musim Tanam Tiba .......................................................... 67
Gambar 10. Petani Saat Bekerja Disawah Milik Orang Lain ........................ 68
Gambar 11. Anggota Kelompok Tani sedang Bergotong Royong ................ 98
Gambar 12. Rapat Kelompok Tani Ngudi Subur II di rumah Bapak
Sudir.......................................................................... ................ 98
Gambar 13. Rapat Kelompok Tani Ngudi Subur II Tahun 2013 ................... 99
Gambar 14. Anggota Kelompok Tani Membasmi Hama Tikus .................... 99
Gambar 15. Kerjasama Kelompok Tani dengan Dinas Pertanian untuk
Membasmi Tikus....................................................................... 100
Gambar 16. Pengarahan dari Dinas Pertanian Tentang Pembuatan Pupuk
Organik ...................................................................................... 100

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1. Surat Izin Permohonan Konsultan ............................................. 91
Lampiran 2. Surat Riset.................................................................................. 92
Lampiran 3. Surat Keterangan Riset .............................................................. 93
Lampiran 4. Daftar Narasumber .................................................................... 94
Lampiran 5. Pedoman Wawancara ................................................................ 95
Lampiran 6. Pedoman Observasi ................................................................... 97
Lampiran 7. Dokumentasi Foto...................................................................... 98
Lampiran 8. Daftar Hadir Anggota Kelompok Tani Ngudi Subur II
Tahun 2013................................................................................ 101
Lampiran 9. Jadwal Pembimbingan Mahasiswa ............................................ 102
Lampiran 10. Pengesahan Revisi Skripsi ....................................................... 103
Lampiran 11. Berita Acara Bimbingan Skripsi .............................................. 104
Lampiran 12. Berita Acara Ujian Skripsi ....................................................... 105

xvi

IMPLEMENTASI KARAKTER MANDIRI DAN KERJA KERAS
DALAM MASYARAKAT
(Studi Kasus pada Gabungan Kelompok Tani Ngudi Subur II Dusun Pandakan,
Desa Blorong, Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar Tahun 2015)
Mahrifatu Rokhana, A220110024, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2015, xvii+105 Halaman
(Termasuk Lampiran)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi karakter mandiri
dan kerja keras dalam masyarakat (studi kasus pada Gabungan Kelompok Tani
Ngudi Subur II Dusun Pandakan, Desa Blorong, Kecamatan Jumantono,
Kabupaten Karanganyar Tahun 2015). Jenis penelitian yang digunakan adalah
kualitatif. Subjek penelitian yang digunakan yaitu ketua dan anggota kelompok
tani Ngudi Subur II. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara,
dan mengkaji dokumen. Uji keabsahan data yang digunakan yaitu melalui
triangulasi teknik pengumpulan data dan triangulasi sumber data. Analisis data yang
digunakan yaitu model interaktif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi karakter mandiri dan
kerja keras pada kelompok tani Ngudi Subur II yaitu melakukan pekerjaan dengan
sendiri itu mampu mendapatkan hasil yang maksimal serta dapat menghemat
pengeluaran biaya dan petani dalam melakukan apapun yang dikerjakan itu memiliki
keyakinan yang kuat serta bertanggung jawab terhadap satu hal yaitu bekerja.
Hambatan implementasi karakter mandiri dan kerja keras yaitu tanggung jawab
pekerja ketika bekerja belum sepenuhnya dilaksanakan dan serangan hama yang
menyebabkan kerugian petani. Solusi implementasi karakter mandiri dan kerja
keras pada kelompok tani Ngudi Subur II yaitu bekerjasama antar petani, selain
itu juga memeriksa alat bercocok tanam serta saling bergotong royong membantu
satu sama lain sehingga pekerjaan dapat terselesaikan tepat waktu. Hal lain juga
perlunya pengarahan khusus tentang kegiatan pertanian ini, supaya petani dapat
saling berbagi informasi satu sama lain.
Kata Kunci: karakter mandiri, kerja keras, dan petani
Surakarta, 9 Juli 2015
Peneliti
Mahrifatu Rokhana

xvii

Dokumen yang terkait

Fungsi Pemberdayaan Kelompok Tani Dalam Konsolidasi Kehidupan Petani” (Studi Deskriptif Pada Kelompok Tani Museum di Desa Raya Kecamatan Berastagi Kab. Karo).

4 130 113

Analisis Pemasaran Kentang Dan Kubis Untuk Tujuan Ekspor Pada Tingkat Gabungan Kelompok Tani (Gapoktan) Kabupaten Karo

3 49 174

Implementasi Kelompok Usaha Bersama (Kube) Tani Di Dusun III Desa Pematang Lalang Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang.

2 78 100

Partisipasi Masyarakat Dalam Perencanaan Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perdesaan (PNPM MP) (Studi Kasus di Desa Sitio II Kecamatan Lintong Nihuta Kabupaten Humbang Hasundutan)

0 46 125

ANALISIS KOMPARASI USAHATANI PADI METODE SRI DAN KONVENSIONAL (Studi Kasus Di Kelompok Tani Dewi Sri, Desa Mangunrejo, Kecamatan Kepanjen, Kabupaten Malang)

0 9 19

EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MANDIRI PEDESAAN (PNPM-MP) BIDANG SIMPAN PINJAM BAGI KELOMPOK PEREMPUAN (Studi Kasus pada Masyarakat Desa Tanjungrejo Kecamatan Wuluhan Kabupaten Jember)

4 29 174

PERSEPSI MASYARAKAT PADA TOKOH WAYANG PANDAWA (Studi Pada Masyarakat Jawa Dusun Tiga Desa Jati Agung, Kecamatan Way Huwi, Kabupaten Lampung Selatan)

0 12 4

Peran Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produksi Dan Pendapatan Usahatani Padi Sawah (Kasus Kelompok Tani Sumber Rejeki Desa Makarti Kecamatan Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat)

7 48 77

Strategi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengembangan Lebah Madu Kelompok Tani Tahura (KTT) (Studi Kasus di Desa Dilem Kecamatan Gondang Mojokerto)

0 1 10

View of KARAKTER KERJA KERAS DALAM PEMBELAJARAN STATISTIK

0 0 10