PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN DAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU POST PARTUM TERHADAP PERAWATAN BAYI BARU LAHIR.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
1
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
2
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
rahmat dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis dengan judul
Ibu Post Partum
Terhadap Perawatan Bayi Baru Lahir ( Studi Eksperimen Di Ds. Sukorejo Kec.
Gurah Kab. Kediri )
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak
yang telah memberikan bantuan dan bimbingan baik selama proses pendidikan
maupun dalam penyelesaian tesis ini.
1. Prof. Dr. Ravik Karsadi, Drs., MS selaku Rektor Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menimba
ilmu di Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Prof. Dr. Ahmad Yunus, Ir., MS selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan
kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr. Hari Wujoso, dr., SpF., MM selaku Ketua Program Studi Kedokteran
Keluarga Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta minat utama
Pendidikan Profesi Kesehatan yang telah memberikan kesempatan untuk
menempuh pendidikan di Program Studi Kedokteran Keluarga Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5
4. Dr. Nunuk Suryani, MPd., selaku pembimbing I yang telah banyak
memberikan bimbingan dan masukan bagi penulis dalam menyelesaikan tesis
ini.
5. Dr. Sariyatun, MPd. M.Hum., selaku pembimbing II yang telah memberikan
bantuan dan bimbingannya dengan penuh kesabaran dan mengijinkan penulis
untuk melakukan penelitian ini.
6. Seluruh Dosen dan Staf Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang
telah memberikan ilmu dan fasilitas selama menempuh pendidikan.
7. Bapak Supandi selaku Kepala Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri yang
memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan
pengambilan data studi pendahuluan.
8. Ibu Etty J, Amd. Keb selaku Bidan di Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri
yang telah membantu penulis dalam pendampingan dan pengambilan data.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan usulan tesis
ini, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk
perbaikan usulan tesis ini. Akhirnya penulis berharap semoga usulan tesis ini
dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi para pembaca umumnya.
Surakarta, September 2013
Penulis
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN DAN TINGKAT
PENDIDIKAN IBU POST PARTUM TERHADAP PERAWATAN BAYI
BARU LAHIR
( Studi Eksperimen Di Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri)
Susi Erna Wati. S541202149. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. Dr. Sariyatun,
M.Pd. M.Hum. Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Dan Tingkat Pendidikan
Ibu Post Partum Terhadap Perawatan Bayi Baru Lahir ( Studi Eksperimen
Di Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri ). Tesis Program Studi Magister
Kedokteran Keluarga. Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret,
Surakarta 2013.
Latar Belakang: Perawatan bayi baru lahir harus diketahui oleh setiap ibu
postpartum agar ibu dapat melakukannya dengan benar karena bayi merupakan
usia yang sangat rawan terhadap berbagai infeksi penyakit. Tujuan penelitian
untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan dan tingkat pendidikan ibu
post partum terhadap perawatan bayi baru lahir.
Metode: Penelitian ini berrsifat true eksperimental dengan pendekatan post test
desaign. Rancangan yang paling tepat adalah menggunakan rancangan faktorial
2x2. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu post partum di Ds. Sukorejo Kec.
Gurah Kab. Kediri dengan sampel 20 responden tiap kelompok diambil dengan
teknik purposive sampling. Variabel bebas penyuluhan dan pendidikan ibu
postpartum, variabel terikat perawatan bayi baru lahir. Teknik pengumpulan data
dengan lembar kuesioner. Analisis data menggunakan uji Anova 2 jalan.
Hasil: Ada pengaruh penyuluhan terhadap perawatan bayi baru lahir. Hasil uji
menunjukkan nilai F sebesar 57,757 pada p < 0,001. Ada pengaruh langsung
tingkat pendidikan terhadap perawatan bayi baru lahir. Hal ini dapat dilihat dari
nilai F sebesar 33,528 dan signifikan pada p < 0,001. Ada pengaruh penyuluhan
dan pendidikan secara interaksi terhadap perawatan bayi baru lahir. Hasil uji
menunjukkan nilai F sebesar 6,088 pada p = 0,018. Nilai R Squared sebesar 0,729
diartikan bahwa variabilitas pendidikan dan penyuluhan mempengaruhi perawatan
bayi baru lahir sebesar 72,9%.
Kesimpulan: pendidikan berpengaruh terhadap perawatan bayi baru lahir selain
penyuluhan. Disarankan petugas kesehatan melaksanakan penyuluhan dengan
metode ceramah dan leaflet karena lebih efektif.
Kata kunci : penyuluhan kesehatan, tingkat pendidikan, ibu post partum,
perawatan bayi baru lahir
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
7
THE EFFECT OF HEALTH COUNSELING AND POSTPARTUM
EDUCATION LEVEL TOWARD NEONATAL CARE
( Experimen Study In Sukorejo Village Gurah District Kediri Regency )
Susi Erna Wati. S541202149. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. Dr. Sariyatun,
Education Level Toward Neonatal Care ( Experimen Study In Sukorejo
Village Gurah Sub District Kediri Regency ). Family Medical Doctor Master
Of UNS Post Graduate Program. 2013
Background: Neonatal care must be known by all postpartum mothers for they
can do it correctly since neonatal age tended to suffer various kinds of infections.
The objective of this research was to know the effect of health counseling and
Method: This research was true experimental with posttest design approach. The
most appropriate design was 2x2 factorial designs. The population of this research
was postpartum mothers in Sukorejo Village Gurah Sub District Kediri Regency,
and 20 responders of each group were taken as samples by purposive sampling
technique. The
education level, and the dependent variable was neonatal care. The data was
obtained from questionnaires and analyzed with Anova 2 test.
Result: There was a direct effect of education level towards neonatal care. It
could be seen obviously from F value 57,575 and P Significance value < 0.0001.
The counseling also gave effects to neonatal care. The test resulted F value
33,538. R Squared value 0,729 meant that education variability and the counseling
influenced the neonatal care in 72,9%.
Conclusion: Either education or counseling had effects toward neonatal care. The
health officers were recommended to keep giving counseling with discourse and
leaflet method since they were very effective.
Keywoards : education health, level of education, mother postpartum, neonatal
care
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
8
DAFTAR ISI
COVER DALAM ................................................................................................ ii
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv
ABSTRAK ........................................................................................................... vi
ABTRACT ........................................................................................................... vii
viii
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL ............................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Kajian Teori ............................................................................................ 6
1. Konsep Penyuluhan Kesehatan........................................................ 6
2. Konsep Tingkat Pendidikan ............................................................. 29
3. Konsep Post Partum ........................................................................ 31
4. Konsep Bayi Baru Lahir .................................................................. 43
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
9
B. Penelitian Relevan .................................................................................. 57
C. Kerangka Berfikir ................................................................................... 60
D. Hipotesis ................................................................................................ 64
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian .................................................................................... 65
B. Populasi, Sampel dan Sampling.............................................................. 65
C. Tempat dan Waktu .................................................................................. 66
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ......................................... 66
E. Pengumpulan Data .................................................................................. 67
F. Uji Validitas dan Reabilitas .................................................................... 67
G. Analisa Data ............................................................................................ 69
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data ......................................................................................... 70
B. Hasil Penelitian ....................................................................................... 72
C. Pembahasan ............................................................................................. 75
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan ............................................................................................. 82
B. Implikasi.................................................................................................. 82
C. Saran........................................................................................................ 83
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
10
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Rancangan Faktorial 2 x 2 .....................................................
65
Tabel 3.2 Annova 2 Jalur .......................................................................
69
Tabel 4.1 Statistik Deskriptif Variabel Penelitian..................................
70
Tabel 4.2 Statistik Deskriptif Tingkat Pendidikan .................................
72
Tabel 4.3 Uji Normslitas Perawatan Bayi Kelompok Ceramah Leaflet
72
Tabel 4.4 Uji Normalitas Perawatan Bayi Kelompok Leaflet ...............
73
Tabel 4.5 Hasil Analisa Two Way Annova Pengaruh Penyuluhan Kesehatan
Dan Tingkat Pendidikan Ibu Post Partum Terhadap Perawatan Bayi
Baru Lahir ...............................................................................
commit to user
x
74
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
11
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Berfikir...............................................................
60
Gambar 4.1 Grafik Histogram Perawatan BBL Kelompok Ceramah+Leaflet 71
Gambar 4.2 Grafik Histogram Perawatan BBL Kelompok Leaflet .......
commit to user
xi
71
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
12
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Ijin Penelitian ............................................................
88
Lampiran 2 Surat Balasan Penelitian .....................................................
89
Lampiran 3 Lembar Permohonan Menjadi Responden .........................
90
Lampiran 4 Pernyataan Kesediaan Menjadi Responden........................
91
Lampiran 5 Informed Consent ...............................................................
92
Lampiran 6 Satuan Acara Penyuluhan ...................................................
93
Lampiran 7 Lembar Kuisioner Perawatan Bayi Baru Lahir ..................
101
Lampiran 8 Uji Validitas Dan Reliabilitas .............................................
105
Lampiran 9 Rekapitulasi Hasil Penelitian Karakteristik Responden .....
111
Lampiran 10 Rekapitulasi Hasil Penelitian Perawatan BBL ..................
113
Lampiran 11 Uji Normalitas ..................................................................
115
Lampiran 12 Analisis Deskriptif Umur, Pendidikan dan Penyuluhan ....
117
Lampiran 13 Analisis Perbedaan Perbedaan Penyuluhan Kelompok
Ceramah+Leaflet dengan Kelompok Leaflet .....................
120
Lampiran 14 Analisis Deskriptif Perawatan BBL ..................................
121
Lampiran 15 Analisis Two Way Annova ...............................................
123
commit to user
xii
digilib.uns.ac.id
commit to user
1
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
2
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
rahmat dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis dengan judul
Ibu Post Partum
Terhadap Perawatan Bayi Baru Lahir ( Studi Eksperimen Di Ds. Sukorejo Kec.
Gurah Kab. Kediri )
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak
yang telah memberikan bantuan dan bimbingan baik selama proses pendidikan
maupun dalam penyelesaian tesis ini.
1. Prof. Dr. Ravik Karsadi, Drs., MS selaku Rektor Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menimba
ilmu di Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Prof. Dr. Ahmad Yunus, Ir., MS selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan
kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr. Hari Wujoso, dr., SpF., MM selaku Ketua Program Studi Kedokteran
Keluarga Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta minat utama
Pendidikan Profesi Kesehatan yang telah memberikan kesempatan untuk
menempuh pendidikan di Program Studi Kedokteran Keluarga Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5
4. Dr. Nunuk Suryani, MPd., selaku pembimbing I yang telah banyak
memberikan bimbingan dan masukan bagi penulis dalam menyelesaikan tesis
ini.
5. Dr. Sariyatun, MPd. M.Hum., selaku pembimbing II yang telah memberikan
bantuan dan bimbingannya dengan penuh kesabaran dan mengijinkan penulis
untuk melakukan penelitian ini.
6. Seluruh Dosen dan Staf Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang
telah memberikan ilmu dan fasilitas selama menempuh pendidikan.
7. Bapak Supandi selaku Kepala Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri yang
memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan
pengambilan data studi pendahuluan.
8. Ibu Etty J, Amd. Keb selaku Bidan di Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri
yang telah membantu penulis dalam pendampingan dan pengambilan data.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan usulan tesis
ini, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk
perbaikan usulan tesis ini. Akhirnya penulis berharap semoga usulan tesis ini
dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi para pembaca umumnya.
Surakarta, September 2013
Penulis
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN DAN TINGKAT
PENDIDIKAN IBU POST PARTUM TERHADAP PERAWATAN BAYI
BARU LAHIR
( Studi Eksperimen Di Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri)
Susi Erna Wati. S541202149. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. Dr. Sariyatun,
M.Pd. M.Hum. Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Dan Tingkat Pendidikan
Ibu Post Partum Terhadap Perawatan Bayi Baru Lahir ( Studi Eksperimen
Di Ds. Sukorejo Kec. Gurah Kab. Kediri ). Tesis Program Studi Magister
Kedokteran Keluarga. Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret,
Surakarta 2013.
Latar Belakang: Perawatan bayi baru lahir harus diketahui oleh setiap ibu
postpartum agar ibu dapat melakukannya dengan benar karena bayi merupakan
usia yang sangat rawan terhadap berbagai infeksi penyakit. Tujuan penelitian
untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan dan tingkat pendidikan ibu
post partum terhadap perawatan bayi baru lahir.
Metode: Penelitian ini berrsifat true eksperimental dengan pendekatan post test
desaign. Rancangan yang paling tepat adalah menggunakan rancangan faktorial
2x2. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu post partum di Ds. Sukorejo Kec.
Gurah Kab. Kediri dengan sampel 20 responden tiap kelompok diambil dengan
teknik purposive sampling. Variabel bebas penyuluhan dan pendidikan ibu
postpartum, variabel terikat perawatan bayi baru lahir. Teknik pengumpulan data
dengan lembar kuesioner. Analisis data menggunakan uji Anova 2 jalan.
Hasil: Ada pengaruh penyuluhan terhadap perawatan bayi baru lahir. Hasil uji
menunjukkan nilai F sebesar 57,757 pada p < 0,001. Ada pengaruh langsung
tingkat pendidikan terhadap perawatan bayi baru lahir. Hal ini dapat dilihat dari
nilai F sebesar 33,528 dan signifikan pada p < 0,001. Ada pengaruh penyuluhan
dan pendidikan secara interaksi terhadap perawatan bayi baru lahir. Hasil uji
menunjukkan nilai F sebesar 6,088 pada p = 0,018. Nilai R Squared sebesar 0,729
diartikan bahwa variabilitas pendidikan dan penyuluhan mempengaruhi perawatan
bayi baru lahir sebesar 72,9%.
Kesimpulan: pendidikan berpengaruh terhadap perawatan bayi baru lahir selain
penyuluhan. Disarankan petugas kesehatan melaksanakan penyuluhan dengan
metode ceramah dan leaflet karena lebih efektif.
Kata kunci : penyuluhan kesehatan, tingkat pendidikan, ibu post partum,
perawatan bayi baru lahir
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
7
THE EFFECT OF HEALTH COUNSELING AND POSTPARTUM
EDUCATION LEVEL TOWARD NEONATAL CARE
( Experimen Study In Sukorejo Village Gurah District Kediri Regency )
Susi Erna Wati. S541202149. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. Dr. Sariyatun,
Education Level Toward Neonatal Care ( Experimen Study In Sukorejo
Village Gurah Sub District Kediri Regency ). Family Medical Doctor Master
Of UNS Post Graduate Program. 2013
Background: Neonatal care must be known by all postpartum mothers for they
can do it correctly since neonatal age tended to suffer various kinds of infections.
The objective of this research was to know the effect of health counseling and
Method: This research was true experimental with posttest design approach. The
most appropriate design was 2x2 factorial designs. The population of this research
was postpartum mothers in Sukorejo Village Gurah Sub District Kediri Regency,
and 20 responders of each group were taken as samples by purposive sampling
technique. The
education level, and the dependent variable was neonatal care. The data was
obtained from questionnaires and analyzed with Anova 2 test.
Result: There was a direct effect of education level towards neonatal care. It
could be seen obviously from F value 57,575 and P Significance value < 0.0001.
The counseling also gave effects to neonatal care. The test resulted F value
33,538. R Squared value 0,729 meant that education variability and the counseling
influenced the neonatal care in 72,9%.
Conclusion: Either education or counseling had effects toward neonatal care. The
health officers were recommended to keep giving counseling with discourse and
leaflet method since they were very effective.
Keywoards : education health, level of education, mother postpartum, neonatal
care
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
8
DAFTAR ISI
COVER DALAM ................................................................................................ ii
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv
ABSTRAK ........................................................................................................... vi
ABTRACT ........................................................................................................... vii
viii
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL ............................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Kajian Teori ............................................................................................ 6
1. Konsep Penyuluhan Kesehatan........................................................ 6
2. Konsep Tingkat Pendidikan ............................................................. 29
3. Konsep Post Partum ........................................................................ 31
4. Konsep Bayi Baru Lahir .................................................................. 43
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
9
B. Penelitian Relevan .................................................................................. 57
C. Kerangka Berfikir ................................................................................... 60
D. Hipotesis ................................................................................................ 64
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian .................................................................................... 65
B. Populasi, Sampel dan Sampling.............................................................. 65
C. Tempat dan Waktu .................................................................................. 66
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ......................................... 66
E. Pengumpulan Data .................................................................................. 67
F. Uji Validitas dan Reabilitas .................................................................... 67
G. Analisa Data ............................................................................................ 69
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data ......................................................................................... 70
B. Hasil Penelitian ....................................................................................... 72
C. Pembahasan ............................................................................................. 75
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan ............................................................................................. 82
B. Implikasi.................................................................................................. 82
C. Saran........................................................................................................ 83
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
10
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Rancangan Faktorial 2 x 2 .....................................................
65
Tabel 3.2 Annova 2 Jalur .......................................................................
69
Tabel 4.1 Statistik Deskriptif Variabel Penelitian..................................
70
Tabel 4.2 Statistik Deskriptif Tingkat Pendidikan .................................
72
Tabel 4.3 Uji Normslitas Perawatan Bayi Kelompok Ceramah Leaflet
72
Tabel 4.4 Uji Normalitas Perawatan Bayi Kelompok Leaflet ...............
73
Tabel 4.5 Hasil Analisa Two Way Annova Pengaruh Penyuluhan Kesehatan
Dan Tingkat Pendidikan Ibu Post Partum Terhadap Perawatan Bayi
Baru Lahir ...............................................................................
commit to user
x
74
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
11
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Berfikir...............................................................
60
Gambar 4.1 Grafik Histogram Perawatan BBL Kelompok Ceramah+Leaflet 71
Gambar 4.2 Grafik Histogram Perawatan BBL Kelompok Leaflet .......
commit to user
xi
71
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
12
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Ijin Penelitian ............................................................
88
Lampiran 2 Surat Balasan Penelitian .....................................................
89
Lampiran 3 Lembar Permohonan Menjadi Responden .........................
90
Lampiran 4 Pernyataan Kesediaan Menjadi Responden........................
91
Lampiran 5 Informed Consent ...............................................................
92
Lampiran 6 Satuan Acara Penyuluhan ...................................................
93
Lampiran 7 Lembar Kuisioner Perawatan Bayi Baru Lahir ..................
101
Lampiran 8 Uji Validitas Dan Reliabilitas .............................................
105
Lampiran 9 Rekapitulasi Hasil Penelitian Karakteristik Responden .....
111
Lampiran 10 Rekapitulasi Hasil Penelitian Perawatan BBL ..................
113
Lampiran 11 Uji Normalitas ..................................................................
115
Lampiran 12 Analisis Deskriptif Umur, Pendidikan dan Penyuluhan ....
117
Lampiran 13 Analisis Perbedaan Perbedaan Penyuluhan Kelompok
Ceramah+Leaflet dengan Kelompok Leaflet .....................
120
Lampiran 14 Analisis Deskriptif Perawatan BBL ..................................
121
Lampiran 15 Analisis Two Way Annova ...............................................
123
commit to user
xii