PANDANGAN STAKEHOLDERS PENDIDIKAN SUKU BATAK TOBA TENTANG PENDIDIKAN ANAK PENYANDANG DISABILITAS DAN IMPLEMENTASINYA DI KABUPATEN TOBA SAMOSIR - repository UPI T PKN 1202197 Title

Pandangan Stakeholders Pendidikan Suku Batak Toba tentang
Pendidikan Anak Penyandang Disabilitas dan Implementasinya
di Kabupaten Toba Samosir
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
gelar Magister Pendidikan Pendidikan Kebutuhan Khusus

oleh
Tryastuti I B Manullang
NIM 1202197
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

Pandangan Stakeholders Pendidikan Suku Batak Toba tentang
Pendidikan Anak Penyandang Disabilitas dan Implementasinya
di Kabupaten Toba Samosir

Oleh

Tryastuti I. B. Manullang

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Magister Pendidikan Khusus

© Tryastuti I.B.Manullang 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

LEMBAR PENGESAHAN
DISETUJUI dan DISAHKAN OLEH PEMBIMBING

Pembimbing I

Dr. Juang Sunanto, M.Ed
NIP. 196105151987031002

Pembimbing II

Dr. Didi Tarsidi, M.Pd
NIP. 19510601 197903 1 003

Mengetahui Ketua Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khsuus
Sekolah Pasca Sarjana
Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Djadja Raharadja, M.Ed
NIP. 195904141985031005